职业教育赋能乡村人才振兴的五维策略

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作者 魏战刚 《山西农经》 2024年第20期168-170,共3页

职业教育在促进乡村人才振兴中发挥着重要作用,不仅能够进一步提高乡村人才的质量,同时还能促进乡村产业结构优化升级,助力乡村发展。分析了职业教育在乡村人才振兴中的作用,并提出了职业教育赋能乡村人才振兴的五维策略,旨在更好地发... 职业教育在促进乡村人才振兴中发挥着重要作用,不仅能够进一步提高乡村人才的质量,同时还能促进乡村产业结构优化升级,助力乡村发展。分析了职业教育在乡村人才振兴中的作用,并提出了职业教育赋能乡村人才振兴的五维策略,旨在更好地发挥职业教育的作用,推动乡村教育的发展和乡村人才振兴。 展开更多

关键词 职业教育 乡村人才振兴 五维策略

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“职教赋农”:职业教育助力乡村人才振兴的实践指向与推进路径 被引量：1

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作者 马雪莹 魏战刚 《职教发展研究》 2024年第1期75-82,共8页

务农重本,国之大纲,乡村振兴,人才为要。基于职业教育链接教育与“三农”的枢纽作用,探究“职教赋农”助力乡村人才振兴的作用机理,厘清其赋能现代化农民培育问题的实践指向。以社会秩序理论与协同理论为支撑,立足新型职业农民培育目标... 务农重本,国之大纲,乡村振兴,人才为要。基于职业教育链接教育与“三农”的枢纽作用,探究“职教赋农”助力乡村人才振兴的作用机理,厘清其赋能现代化农民培育问题的实践指向。以社会秩序理论与协同理论为支撑,立足新型职业农民培育目标,抓住职教融通和校乡合作两个重点,设计“一核两翼四链”职业教育育农模式,通过“政策驱动、专业促动、产业带动、农民主动”四方协动,激活乡村振兴人力资本,形成职业教育赋能乡村人才振兴的良性发展格局。 展开更多

关键词 职业教育 乡村人才振兴 职教赋农 新型职业农民 推进路径

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SPOC与高职院校思政课教学创新——以承德石油高等专科学校为例 被引量：5

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作者 魏战刚 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2018年第4期85-88,共4页

SPOC融合MOOC和传统课堂的优点,在互联网+教育的时代背景下,高职院校应用SPOC进行思政课教学创新必要且可行。以承德石油高等专科学校借助蓝墨云班课SPOC平台推进思政课教学创新为例,介绍该校将思想政治教育传统优势与信息技术高度融合... SPOC融合MOOC和传统课堂的优点,在互联网+教育的时代背景下,高职院校应用SPOC进行思政课教学创新必要且可行。以承德石油高等专科学校借助蓝墨云班课SPOC平台推进思政课教学创新为例,介绍该校将思想政治教育传统优势与信息技术高度融合,打造思政课"师生学习共同体"的经验作法,分析了教学创新的哲学基础(建构主义),结合案例阐述了线上线下相结合的教学改革具体措施,提炼了SPOC平台基于过程性评价的考核创新。 展开更多

关键词 SPOC 高职思政课 互联网+教育 教学创新

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高职校园文化建设路径下的学校归属感培育 被引量：5

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作者 魏战刚 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2014年第4期75-78,94,共5页

高等职业教育为社会培养了大批一线的技能型人才,解决了许多学生求学和就业的问题,为经济发展和社会进步作出了巨大贡献,然而,许多高职学生却对母校的感情越来越淡,归属感不高。培育和提高高等职业院校学生的学校归属感十分必要,必须多... 高等职业教育为社会培养了大批一线的技能型人才,解决了许多学生求学和就业的问题,为经济发展和社会进步作出了巨大贡献,然而,许多高职学生却对母校的感情越来越淡,归属感不高。培育和提高高等职业院校学生的学校归属感十分必要,必须多管齐下,多路径出发,形成合力。本文分析了高职学生学校归属感偏低的主要原因,从高职校园文化建设角度提出学校归属感培育的实战策略。 展开更多

关键词 高等职业院校 学校归属感 校园文化建设

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试论王阳明德育教育模式 被引量：3

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作者 魏战刚 赵华朋 《贵州工业大学学报（社会科学版）》 2004年第5期4-7,共4页

王阳明把"良知"说作为德育教育的起点,大力弘扬"学生主体"教育原则,清晰地点明了师生在德育中的角色分工。在德育教育过程中,他贯彻知行合一的方法和环境育人的方法,基本上达到了维护封建地主阶级政治统治的目的。... 王阳明把"良知"说作为德育教育的起点,大力弘扬"学生主体"教育原则,清晰地点明了师生在德育中的角色分工。在德育教育过程中,他贯彻知行合一的方法和环境育人的方法,基本上达到了维护封建地主阶级政治统治的目的。王阳明德育教育模式有起点,有目的,运用了一定的原则和方法,是一套体系完整、颇具特色的德育教育模式,对我们有一定的参考价值。 展开更多

关键词 模式 良知 学生主体 知行合一

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王阳明环境育人思想的现实价值 被引量：1

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作者 魏战刚 《西安电子科技大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2014年第1期120-123,共4页

王阳明重视自然环境和社会环境对人的道德教育作用,特别留意用优美的自然环境与和谐的社会环境来感染人,使学生在不知不觉中受教育,这与现代德育环境论中某些理念不谋而合,值得我们借鉴。学习借鉴王阳明环境育人思想,在现时代德育教育中... 王阳明重视自然环境和社会环境对人的道德教育作用,特别留意用优美的自然环境与和谐的社会环境来感染人,使学生在不知不觉中受教育,这与现代德育环境论中某些理念不谋而合,值得我们借鉴。学习借鉴王阳明环境育人思想,在现时代德育教育中,我们要努力创造良好的物质环境,不断完善各项法律和规章制度,全力优化社会宏观环境,精心构建健康的微观环境,从而切实提高德育教育的渗透性和实效性。 展开更多

关键词 王阳明 环境育人 启示

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京津冀协同发展与承德市生态城镇化建设 被引量：1

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作者 魏战刚 王明伟 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2018年第2期91-94,共4页

京津冀协同发展是重大国家战略,自提出以来就备受社会各界瞩目。党十九大报告中再次强调要推动京津冀协同发展,这是党中央立足新时代发起的冲锋号角。新时代新起点,分析了承德市生态城镇化建设的优势,指出了困境和挑战:产业支撑不足,地... 京津冀协同发展是重大国家战略,自提出以来就备受社会各界瞩目。党十九大报告中再次强调要推动京津冀协同发展,这是党中央立足新时代发起的冲锋号角。新时代新起点,分析了承德市生态城镇化建设的优势,指出了困境和挑战:产业支撑不足,地域发展不平衡,生态文明观念并没有深入人心。基于此,从四个方面提出了京津冀协同发展背景下的承德市生态城镇化建设的路径和对策,分别是编制承德市生态城镇化建设规划,做好顶层设计;走复合式发展道路;进行多元化生态城镇化建设探索;中心城市生态城镇化建设辐射带动周边县城和乡镇生态城镇化建设。 展开更多

关键词 京津冀协同发展 承德 生态城镇化 路径选择

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高职校园文化建设融入中华传统文化元素的思考 被引量：1

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作者 魏战刚 《世纪桥》 2015年第4期64-65,共2页

高职校园文化建设融入中华传统文化元素,有利于教育者思想和观念的转变,有利于高职大学生文化品位和人文素养的提高。将中华传统文化元素融入校园建设,要求高职院校在校园建筑等物质环境中引入传统文化元素,有针对地开设传统文化相关课... 高职校园文化建设融入中华传统文化元素,有利于教育者思想和观念的转变,有利于高职大学生文化品位和人文素养的提高。将中华传统文化元素融入校园建设,要求高职院校在校园建筑等物质环境中引入传统文化元素,有针对地开设传统文化相关课程,重视中国传统节日文化,在各种校园课外素质拓展活动中大力弘扬中国传统文化精神。 展开更多

关键词 校园文化建设 中华传统文化 融入

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高职高专学生英语素质拓展运行机制——以承德石油高等专科学校为例 被引量：1

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作者 魏战刚 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2013年第1期43-45,49,共4页

从高职高专学生特点出发,探讨了英语素质拓展的概念、必要性和可行性,并以承德石油高等专科学校为例,对英语素质拓展运行的体制机制进行了系统化整体化研究和构建。

关键词 英语素质拓展 运行 英语风暴

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论共产党对黄埔军校政治教育的贡献

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作者 魏战刚 周虹 赵华朋 《南通航运职业技术学院学报》 2005年第2期16-18,共3页

黄埔军校在对学生进行严格的军事训练同时,还对学生进行扎实的政治教育。中国共产党是黄埔军校政治教育的实际领导者,对黄埔军校政治教育做出的贡献主要表现在:充实了政治教育的管理机构,制定和实施了科学的政治教育科目,开展了多样的... 黄埔军校在对学生进行严格的军事训练同时,还对学生进行扎实的政治教育。中国共产党是黄埔军校政治教育的实际领导者,对黄埔军校政治教育做出的贡献主要表现在:充实了政治教育的管理机构,制定和实施了科学的政治教育科目,开展了多样的课外政治教育。党在黄埔军校的政治教育伟大实践对于当今高校的思想政治教育有一定的参考价值和借鉴意义。 展开更多

关键词 黄埔军校 思想政治教育 中国共产党 军事训练 管理机构 借鉴意义 参考价值 领导者 学生

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社会排斥与社会主义新农村建设

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作者 魏战刚 陈娜娜 廖宏军 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2006年第4期69-72,共4页

用社会排斥理论来研究中国农民问题,认为社会排斥是导致农民贫困的重要原因之一,并从政治、经济、社会关系、制度四个方面来论述农民所受的社会排斥状况。最后给出相应的对策建议,认为加快建设社会主义新农村的进程,需要消除社会排斥。

关键词 社会排斥 贫困 社会主义新农村建设

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耕地保护经济补偿合理性研究

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作者 魏战刚 《价格月刊》 北大核心 2015年第4期87-90,共4页

耕地保护经济补偿机制为我国优化耕地资源配置、保证耕地可持续发展起到了非常重要的作用。在厘清我国耕地保护经济补偿理论一般原理的基础上,研究了我国耕地保护现状和存在的主要问题,进而探讨了耕地保护经济补偿理论存在的合理性,提... 耕地保护经济补偿机制为我国优化耕地资源配置、保证耕地可持续发展起到了非常重要的作用。在厘清我国耕地保护经济补偿理论一般原理的基础上,研究了我国耕地保护现状和存在的主要问题,进而探讨了耕地保护经济补偿理论存在的合理性,提出了完善耕地保护经济补偿机制的合理对策建议。 展开更多

关键词 经济补偿 耕地保护 合理性

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高职院校《形势与政策课》宣讲长征精神的理论与实践

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作者 魏战刚 《世纪桥》 2017年第3期48-49,共2页

2016年是长征胜利80周年,中央高度重视,社会普遍关注,高职院校要紧跟形势,及时宣讲长征精神及其现实意义。《形势与政策课》上,通过新闻故事《习近平冒雨来到三军会师纪念馆》导入、问答式讲清红军长征的原因、过程和制胜秘诀,以《习近... 2016年是长征胜利80周年,中央高度重视,社会普遍关注,高职院校要紧跟形势,及时宣讲长征精神及其现实意义。《形势与政策课》上,通过新闻故事《习近平冒雨来到三军会师纪念馆》导入、问答式讲清红军长征的原因、过程和制胜秘诀,以《习近平在纪念长征胜利80周年大会上的重要讲话》为宣讲主轴,加强高职高专大学生理想信念教育,脚踏实地走好我们这代人实现"两个一百年"奋斗目标的新"长征路"。 展开更多

关键词 长征 信仰 “两个一百年”

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家门口的城镇化——承德市农村就近实现城镇化调查报告

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作者 魏战刚 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2017年第1期93-96,共4页

作为环首都贫困地区代表,地处冀北山区的承德经济基础薄弱,城镇化水平较低,以新型城镇化建设来统筹承德市城乡经济社会发展成为应有之义。通过选取承德市五个县的四个典型村和一个典型镇为调研样本,对比研究就近城镇化较好的样本与就近... 作为环首都贫困地区代表,地处冀北山区的承德经济基础薄弱,城镇化水平较低,以新型城镇化建设来统筹承德市城乡经济社会发展成为应有之义。通过选取承德市五个县的四个典型村和一个典型镇为调研样本,对比研究就近城镇化较好的样本与就近城镇化较差的样本,分析承德市农村就近实现城镇化的困境,提出承德市农村就近实现城镇化的思路、原则和具体路径。 展开更多

关键词 城镇化 农村 调查报告

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高职大学生的学校归属感调查与分析——以承德石油高等专科学校为例

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作者 魏战刚 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2016年第3期81-84,共4页

为了解高职高专大学生的学校归属感现状,课题组采用5点记分、单项选择、随机不记名施测方式,对承德石油高等专科学校240名被试学生进行抽样调查。结果显示,大学生学校归属感水平主要与学生自身状况、家庭状态和学校因素相关联。承德石... 为了解高职高专大学生的学校归属感现状,课题组采用5点记分、单项选择、随机不记名施测方式,对承德石油高等专科学校240名被试学生进行抽样调查。结果显示,大学生学校归属感水平主要与学生自身状况、家庭状态和学校因素相关联。承德石油高等专科学校学生的学校归属感水平相对较高,但是,一些新情况和新趋势不容乐观,要求我们居安思危,构建学校归属感培育立体化体制机制,切实提高大学生的归属感和集体荣誉感。 展开更多

关键词 高职大学生 学校归属感 分析

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毛泽东辩证法思想来源的三维分析

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作者 魏战刚 《云南社会主义学院学报》 2013年第1期J0372-J0373,共2页

毛泽东辩证法思想博大精深,内容丰富,体系完整。文章从三个维度分析了毛泽东思想的来源,即马列主义辩证法思想维度,中国传统文化维度和中国社会革命的实践维度。毛泽东思想继承和发展了马克思主义辩证法思想和列宁辩证法思想,同时,还从... 毛泽东辩证法思想博大精深,内容丰富,体系完整。文章从三个维度分析了毛泽东思想的来源,即马列主义辩证法思想维度,中国传统文化维度和中国社会革命的实践维度。毛泽东思想继承和发展了马克思主义辩证法思想和列宁辩证法思想,同时,还从中国传统文化辩证法思想中吸收了某些有益成分。中国社会革命的实践为毛泽东辩证法思想提供了生长的土壤,是毛泽东辩证法思想产生的现实依据。 展开更多

关键词 毛泽东 辩证法思想 来源

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王阳明道德教育运行机制及其启示 被引量：6

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作者 赵华朋 魏战刚 《贵州社会科学》 CSSCI 北大核心 2005年第3期71-74,共4页

王阳明在“良知”说的基础上,贯彻“以学生为主体”的教育原则,运用知行合一的教育方法和环境育人的理念,构建了一套高效的道德教育运行机制。该教育运行机制层次分明,体系健全,基本上达到了“破心中贼”,维护封建地主阶级统治的政治目... 王阳明在“良知”说的基础上,贯彻“以学生为主体”的教育原则,运用知行合一的教育方法和环境育人的理念,构建了一套高效的道德教育运行机制。该教育运行机制层次分明,体系健全,基本上达到了“破心中贼”,维护封建地主阶级统治的政治目的。王阳明道德教育运行机制中的一些原则和方法至今仍然闪烁着智慧的光芒,对我们当前的德育工作有一定的启示作用。 展开更多

关键词 教育运行机制 王阳明 道德 “以学生为主体” 教育原则 环境育人 教育方法 知行合一 政治目的 阶级统治 启示作用 理念 作有 德育

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有效提升我国农村人力资本的对策分析 被引量：10

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作者 陈娜娜 杨文选 魏战刚 《内蒙古农业科技》 2005年第3期6-8,共3页

从基础教育、职业培训和医疗保健等人力资本投资理论中三个最基本的方面入手,对中国人力资本的基本状况进行分析,并给出相应的对策性建议。

关键词 人力资本 义务教育 职业培训 医疗保健

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信息化背景下思政课专题化教学改革研究 被引量：2

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作者 武寒松 魏战刚 +1 位作者 韩丽丽 王明伟 《教育信息化论坛》 2018年第6期79-79,共1页

信息化技术在现代教育中的应用有效提升了教学质量，在当前我国教学领域得到了较为广泛的应用和认同。计算机和信息技术在教学中的应用有效提升了学生的学习积极性，使得传统教学中的师生角色发生了改变，有效推进了学生对于知识的掌握... 信息化技术在现代教育中的应用有效提升了教学质量，在当前我国教学领域得到了较为广泛的应用和认同。计算机和信息技术在教学中的应用有效提升了学生的学习积极性，使得传统教学中的师生角色发生了改变，有效推进了学生对于知识的掌握程度。在信息化教学发展的环境之下，在思政课的教学改革中也应当引入信息化技术，通过现代信息技术的使用来提升教学效率。结合当前学生思政课的学习情况，分析了思政课对人才培养的重要意义，研究了在信息化背景之下实现思政课教学改革的措施。 展开更多

关键词 信息化背景 思政课专题教学 改革措施

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实现高职毕业生高就业率的有效做法

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作者 韩丽丽 刘云涵 +2 位作者 廖宏军 白然 魏战刚 《中国职业技术教育》 北大核心 2007年第15期22-23,共2页

要大力发展职业教育，就业是关键。本文从找准办学定位、突出实践能力、打造品牌效应、增强校企合作、转变就业观念及职业指导工作系统化建设等方面，介绍了承德石油高等专科学校的办学特色。

关键词 高职学校 就业率 做法

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