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含手性轴的季戊四醇双缩醛的NMR研究 被引量：3
1
作者 孙小强 于树玲 +3 位作者 杨扬 蒋卫华 黄华银 常丽萍 《波谱学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2009年第4期534-540,共7页
采用1D和2D梯度场NMR技术(包括1D1H NMR,13C NMR,DEPT,2D1H-1HCOSY,HSQC,HMBC),对3,3′-二(2,4-二氯苯基)-2,4,2′,4′-四氧杂螺[5.5]十一烷的4个亚甲基呈现的4组裂分峰进行了明确的归属,也对化合物中其它1H和13C NMR谱信号进行了全归属... 采用1D和2D梯度场NMR技术(包括1D1H NMR,13C NMR,DEPT,2D1H-1HCOSY,HSQC,HMBC),对3,3′-二(2,4-二氯苯基)-2,4,2′,4′-四氧杂螺[5.5]十一烷的4个亚甲基呈现的4组裂分峰进行了明确的归属,也对化合物中其它1H和13C NMR谱信号进行了全归属,为四氧杂螺双缩醛类化合物的结构鉴定提供了充分依据. 展开更多
关键词 核磁共振(NMR) 归属 2D NMR 3 3′-二(2 4-二氯苯基)-2 4 2′ 4′-四氧杂螺 [5 5]十一烷
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3,9-二(4-甲基苯)-2,4,8,10-四氧杂螺[5.5]十一烷的NMR研究 被引量：1
2
作者 孙小强 黄华银 +2 位作者 姜艳 于树玲 宗华 《广州化工》 CAS 2009年第8期154-156,共3页
对含有手性轴的螺环化合物3,9-二(4-甲基苯)-2,4,8,10-四氧杂螺[5.5]十一烷的一维、二维核磁共振谱(1H NMR,13CNMR,DEPT,2D1H-1H COSY,HSQC,HMBC)进行了解析和报道。认真的分析了两个六元杂环上四个亚甲基出现的信号,对其所有的NMR谱信... 对含有手性轴的螺环化合物3,9-二(4-甲基苯)-2,4,8,10-四氧杂螺[5.5]十一烷的一维、二维核磁共振谱(1H NMR,13CNMR,DEPT,2D1H-1H COSY,HSQC,HMBC)进行了解析和报道。认真的分析了两个六元杂环上四个亚甲基出现的信号,对其所有的NMR谱信号进行了全归属,为研究含杂原子的手性螺环化合物提供了参考数据。 展开更多
关键词 NMR 归属 2D NMR 3 9-二(4-二甲基苯)-2 4 8 10-四氧杂螺[5.5]十一烷 结构
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L-缬氨酸衍生的磺酰胺类配体的合成及其在二乙基锌对苯甲醛的不对称加成中的应用
3
作者 黄华银 姜艳 +3 位作者 边广岭 宗华 宋玲 孙小强 《合成化学》 CAS CSCD 北大核心 2011年第3期295-298,共4页
以L-缬氨酸为原料,合成了三个新的L-缬氨酸衍生的磺酰胺类手性配体(1a～1 c),其结构经NMR和MS表征。以二乙基锌对苯甲醛的不对称加成为探针反应,考察了1的催化性能。研究结果表明,1均具有较好的催化活性和手性诱导能力,尤其是1b催化加... 以L-缬氨酸为原料,合成了三个新的L-缬氨酸衍生的磺酰胺类手性配体(1a～1 c),其结构经NMR和MS表征。以二乙基锌对苯甲醛的不对称加成为探针反应,考察了1的催化性能。研究结果表明,1均具有较好的催化活性和手性诱导能力,尤其是1b催化加成反应的最高收率99%,(S)-1-苯基丙醇的最佳ee值72%。 展开更多
关键词 氨基酸衍生物 手性配体 不对称加成 乙基锌 合成
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新型磺酰胺手性配体的合成与表征
4
作者 宗华 黄华银 +2 位作者 边广岭 宋玲 冷一欣 《化学试剂》 CAS CSCD 北大核心 2011年第9期773-776,共4页
以天然L-缬氨酸为手性源,通过保护氨基、缩合、去保护、还原、酰化等简单步骤合成了3种新型的磺酰胺类手性配体。该类反应具有后处理简单、反应温和、产率高等优点。并利用1HNMR、13CNMR、ESI/MS对合成的目标产物进行了表征及结构确认,... 以天然L-缬氨酸为手性源,通过保护氨基、缩合、去保护、还原、酰化等简单步骤合成了3种新型的磺酰胺类手性配体。该类反应具有后处理简单、反应温和、产率高等优点。并利用1HNMR、13CNMR、ESI/MS对合成的目标产物进行了表征及结构确认,并初步探索了该类型配体在催化二乙基锌对醛的不对称加成反应中的应用。 展开更多
关键词 磺酰胺 手性配体 合成
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新概念作文训练方法举隅
5
作者 黄华银 《小学语文》 2002年第1期29-29,共1页
作文教学要打破传统观念,走出新路子,树立新理念,建立新模式是摆在我们语文教学工作者面前的一个新问题。近年来,“新概念作文”的影响已波及全国校园。笔者以为,所谓新概念作文,就是指学生作文充分体现真挚的情感、生活的情趣、张扬的... 作文教学要打破传统观念,走出新路子,树立新理念,建立新模式是摆在我们语文教学工作者面前的一个新问题。近年来,“新概念作文”的影响已波及全国校园。笔者以为,所谓新概念作文,就是指学生作文充分体现真挚的情感、生活的情趣、张扬的个性、大胆的想象。 展开更多
关键词 新概念作文 训练方法 引导学生 作文教学 培养学生 新模式 想象作文 语文教学 新路子 想像力
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浅析课堂教学中的语言艺术 被引量：4
6
作者 任康伟 黄华银 傅仁英 《教育艺术》 2002年第2期42-43,共2页
关键词 小学教育 因材施教 课堂教学 语文教学 教学语言 语言艺术
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为学生写评语四忌
7
作者 黄华银 范信子 《班主任》 北大核心 2001年第2期13-13,共1页
每学期期末,给学生写评语是班主任的常规工作之一.通过评语,家长可以了解自己孩子在校的表现,学生可以了解自己一年来的优点与不足.好的评语,对密切学校与家庭的关系、培养学生的良好品行都具有重要的作用.写好期末评语是班主任的一项... 每学期期末,给学生写评语是班主任的常规工作之一.通过评语,家长可以了解自己孩子在校的表现,学生可以了解自己一年来的优点与不足.好的评语,对密切学校与家庭的关系、培养学生的良好品行都具有重要的作用.写好期末评语是班主任的一项重要工作.笔者认为写好评语应注意以下几个方面. 展开更多
关键词 评语 学生 班主任 期末 常规工作 家长 为学 品行 孩子
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创新与语文教学
8
作者 尉铁桥 黄华银 《教育文汇》 2001年第12期26-26,共1页
关键词 创新思维 语文教学 学生 主体地位 教学情境 想象力 创新能力
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