基于解剖教学资源建设科普教育基地的研究 被引量：3

1

作者 郑伯瑜 陈朋 +5 位作者 刘建军 杨员 刘梦佳 黄婉丹 宣爱国 陈飞裕 《卫生职业教育》 2023年第23期7-10,共4页

介绍广州医科大学人体标本馆科普基地的设计理念、教学资源整合、设施建设、科普团队建设、科普宣传以及科普实践,通过基地建设探索和科普基地开放,构建集人体解剖学铸型、塑化、断层、各系统瓶装示教标本,3D虚拟数字人,临床解剖实训中... 介绍广州医科大学人体标本馆科普基地的设计理念、教学资源整合、设施建设、科普团队建设、科普宣传以及科普实践,通过基地建设探索和科普基地开放,构建集人体解剖学铸型、塑化、断层、各系统瓶装示教标本,3D虚拟数字人,临床解剖实训中心等现代化高科技设施和场所以及遗体捐献人文教育素材于一体的科普教育平台。面向市民、中小学生普及医学知识和健康生活理念,使高校医学教育走出校门,承担起重要的社会服务功能。 展开更多

关键词 解剖 教学资源 科普教育基地

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青年教师进行解剖教学课程思政的实践与思考

2

作者 吕颖 黄婉丹 +2 位作者 叶秉坤 李佳楣 宣爱国 《医学理论与实践》 2024年第17期3046-3048,共3页

高等教育的根本目标是立德树人,课程思政是落实立德树人的重要举措。人体解剖学是医学专业的重要基础学科,蕴含海量思政元素,有利于进行课程思政,但在青年教师的教学实践中尚存在较多不足。本文将结合人体解剖学学科特点与教育现状,从... 高等教育的根本目标是立德树人,课程思政是落实立德树人的重要举措。人体解剖学是医学专业的重要基础学科,蕴含海量思政元素,有利于进行课程思政,但在青年教师的教学实践中尚存在较多不足。本文将结合人体解剖学学科特点与教育现状,从青年教师角度出发分析问题,探索课程思政能力提升路径,总结课程思政的实践经验,以促进青年教师课程思政教学能力与质量的提高,深化思政教育改革与发展,为我国培养德才兼备的高素质人才。 展开更多

关键词 课程思政 人体解剖学 青年教师 实践探索

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BSA-PLGA缓释微球的制备及优化条件的探索 被引量：6

3

作者 黄婉丹 龙大宏 谷海刚 《解剖学研究》 CAS 2008年第4期241-244,共4页

目的以牛血清白蛋白(BSA)为模型蛋白、聚乳酸-聚乙二醇酸(PLGA)为包裹材料,探索微球的制备方法并优化制备工艺。方法采用复乳-溶剂挥发法制备BSA-PLGA微球,显微测量微球粒径,以微量BCA法测定微球的蛋白含量并计算包封率,进行体外释放,... 目的以牛血清白蛋白(BSA)为模型蛋白、聚乳酸-聚乙二醇酸(PLGA)为包裹材料,探索微球的制备方法并优化制备工艺。方法采用复乳-溶剂挥发法制备BSA-PLGA微球,显微测量微球粒径,以微量BCA法测定微球的蛋白含量并计算包封率,进行体外释放,测定微球的累积释放量。探索BSA投药量、PLGA用量、PVA浓度、超声功率等因素对微球包封率、突释量的影响。结果通过正交实验设计,优化了微球的制备工艺,其优化条件是BSA投药量为10mg、PLGA用量为250mg、PVA浓度为1.5%、超声乳化功率为60周。结论通过控制不同的因素,可以得到较高包封率、较小突释、适当载药量和粒径的BSA-PLGA微球。 展开更多

关键词 聚乳酸-聚乙二醇酸 牛血清白蛋白 微球

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不同添加剂对BSA-PLGA缓释微球特性的影响

4

作者 黄婉丹 洪乐鹏 龙大宏 《广州医科大学学报》 2014年第5期5-8,共4页

目的:探讨不同添加剂对聚乳酸-聚乙二醇酸(PLGA)包裹牛血清白蛋白(BSA)制备的BSA-PLGA微球特性的影响。方法:采用复乳-溶剂挥发法制备BSA-PLGA微球,显微测量微球粒径,以微量BCA法测定微球的蛋白含量并计算包封率,进行体外释放,测定微球... 目的:探讨不同添加剂对聚乳酸-聚乙二醇酸(PLGA)包裹牛血清白蛋白(BSA)制备的BSA-PLGA微球特性的影响。方法:采用复乳-溶剂挥发法制备BSA-PLGA微球,显微测量微球粒径,以微量BCA法测定微球的蛋白含量并计算包封率,进行体外释放,测定微球的累积释放量。探索添加剂PEG6000、Tween-20、Trehalose对微球粒径、包封率、突释量和累积释放量的影响。结果:加入添加剂制备的微球,粒径增大,突释降低,载药量、包封率、累积释放量均有所提高,且呈浓度依赖性(P<0.05)。结论:通过加入适当种类和浓度的添加剂,可以得到较高包封率和累积释放量、较小突释、适当载药量和粒径的BSA-PLGA微球。 展开更多

关键词 聚乳酸-聚乙二醇酸 牛血清白蛋白 微球

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以医文相融教育为核心的人体解剖学综合教学体系的构建与实践 被引量：1

5

作者 黄婉丹 李佳楣 宣爱国 《解剖学研究》 CAS 2023年第1期85-87,共3页

我校人体解剖学教学团队经过十余年的探索与实践,构建了以医学与人文相融为主体的“一体二模式三结合”人体解剖学综合教学体系,优化医学人才培养的知识-能力-素质结构,为培养卓越的医学人才夯实基础。

关键词 人体解剖学 课程教学改革 医学与人文

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医学教育课程思政研究的知识图谱分析 被引量：2

6

作者 蔡龙秋 杨丹迪 +2 位作者 黄婉丹 宣爱国 冷水龙 《中国医药科学》 2023年第18期48-51,共4页

目的分析我国医学教育课程思政的研究现状、热点主题和发展趋势,以期为后续研究提供理论支撑。方法检索CNKI数据库2017-2021年医学教育领域中课程思政的文献,统计发文量并利用CiteSpace软件对高频关键词共现和关键词突现进行知识图谱分... 目的分析我国医学教育课程思政的研究现状、热点主题和发展趋势,以期为后续研究提供理论支撑。方法检索CNKI数据库2017-2021年医学教育领域中课程思政的文献,统计发文量并利用CiteSpace软件对高频关键词共现和关键词突现进行知识图谱分析。结果本研究分析纳入1756篇文献。发文量自2019年起呈现快速增长的态势。关键词共现图谱显示“课程思政”“思政教育”“医学生”为中介中心性大于0.2的高频关键词。突现关键词分析中“专业课”“药学专业”“基础医学”和“高校”突现强度较大。结论国内医学教育领域课程思政研究当前处于活跃时期。医学课程思政的教学实践、医学思政教育的路径探讨与医学生职业素养的培养为三大热点主题。高校在基础医学学科和药学专业方面开展专业课的课程思政将成为未来研究的热点。 展开更多

关键词 医学教育 课程思政 CITESPACE 可视化分析

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载牛血清蛋白的PLGA纳米粒制备工艺的优化及特性研究 被引量：2

7

作者 梅林 龙大宏 +2 位作者 黄婉丹 刘菲菲 许孟杰 《解剖学研究》 CAS 2010年第1期1-5,共5页

目的制备载牛血清蛋白(BSA)的PLGA纳米粒(NPs),采用正交试验设计对工艺进行优化筛选,并研究其特性。方法以聚乳酸-羟基乙酸共聚物[poly(lactic-co-glycolic acid),PLGA]为载体,二氯甲烷(DCM)和丙酮为有机溶剂,采用复乳化溶剂挥发法制备... 目的制备载牛血清蛋白(BSA)的PLGA纳米粒(NPs),采用正交试验设计对工艺进行优化筛选,并研究其特性。方法以聚乳酸-羟基乙酸共聚物[poly(lactic-co-glycolic acid),PLGA]为载体,二氯甲烷(DCM)和丙酮为有机溶剂,采用复乳化溶剂挥发法制备载BSA的PLGA载药纳米粒。扫描电镜观察纳米粒形态,纳米粒度分析仪测定平均粒径和粒径分布;BCA法测定纳米粒的包封率;同时考察其体外释放特性。结果优化条件下制备的纳米粒呈大小均匀的球形粒子,平均粒径为219nm,包封率为44.7%;体外释放分初期突释和后期缓释两阶段,其2～28d的释放曲线符合Higuchi方程,28d末的累积释放量为87.37%。结论以PLGA为载体的BSA纳米粒具有较小的粒径、较高包封率和明显的缓释性能。 展开更多

关键词 牛血清蛋白 聚乳酸-羟基乙酸共聚物 正交试验 纳米粒

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以骨骼肌肉系统为例的器官系统整合课程改革研究 被引量：1

8

作者 陈艺 黄婉丹 +3 位作者 严广斌 钟树栅 董伟强 白波 《中国高等医学教育》 2019年第3期44-45,共2页

以临床医学本科小班第三学期开展的骨骼肌肉系统整合课程为例,从教学内容整合思路、课程实施方案、实践成效、主要问题及反思等四个方面进行详细阐述,初步探讨器官系统整合课程基础和临床学科全线整合的实施模式,为进一步完善器官系统... 以临床医学本科小班第三学期开展的骨骼肌肉系统整合课程为例,从教学内容整合思路、课程实施方案、实践成效、主要问题及反思等四个方面进行详细阐述,初步探讨器官系统整合课程基础和临床学科全线整合的实施模式,为进一步完善器官系统整合课程改革提供参考及建议。 展开更多

关键词 器官系统 课程整合 临床教学

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人体解剖学课程思政教学体系建设初探 被引量：5

9

作者 黄婉丹 宣爱国 +1 位作者 陈飞裕 叶秉坤 《卫生职业教育》 2021年第11期17-19,共3页

人体解剖学是医学专业的入门课程,在医学基础教育中具有重要地位,同时也是医学生最先接触医学人文教育的课程,教学内容中蕴含着丰富的思政元素。课程教学团队结合教学改革,融入思政教育,构建人体解剖学课程思政教学体系,落实立德树人的... 人体解剖学是医学专业的入门课程,在医学基础教育中具有重要地位,同时也是医学生最先接触医学人文教育的课程,教学内容中蕴含着丰富的思政元素。课程教学团队结合教学改革,融入思政教育,构建人体解剖学课程思政教学体系,落实立德树人的教学任务。 展开更多

关键词 人体解剖学 课程思政 教学体系

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“雨课堂”在留学生局部解剖学教学中的应用 被引量：8

10

作者 郝彦利 李清清 黄婉丹 《解剖学杂志》 CAS 2019年第6期620-621,共2页

近些年来,国内医学院校吸引了境外留学生前来学习.本校自2011年开始招收临床专业留学生,主要来自印度、巴基斯坦等东南亚国家.局部解剖学是主要的医学基础课程,连接基础理论和临床实践.很多留学生对比较复杂、抽象的结构理解困难,学习... 近些年来,国内医学院校吸引了境外留学生前来学习.本校自2011年开始招收临床专业留学生,主要来自印度、巴基斯坦等东南亚国家.局部解剖学是主要的医学基础课程,连接基础理论和临床实践.很多留学生对比较复杂、抽象的结构理解困难,学习积极性不高[1].因此,如何有效提高留学生学习积极性和课堂效率,是教育工作者需要直面的问题.雨课堂是2016年清华大学在线教育办公室与"学堂在线"共同研发推出的教学工具[2].本教研室应用"雨课堂"配合留学生局部解剖学教学,分析学习成绩,以期为我国留学生解剖学教学提供借鉴经验. 展开更多

关键词 雨课堂 在线教育 教育工作者 局部解剖学 教学工具 医学基础课程 临床专业 解剖学教学

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基础医学虚拟仿真实验教学资源建设及教学软件研发与应用 被引量：19

11

作者 周丽芬 马宁芳 +5 位作者 章喜明 朱晓琴 李锦新 黄婉丹 戴建威 马长玲 《基础医学教育》 2019年第8期666-670,共5页

为解决传统医学实验中存在的高危险性、高耗材、珍稀标本匮乏和实验条件特殊限制等问题,文章探讨在实体实验的基础上,通过自主研发一批原创性的特色虚拟仿真实验软件,构建开放共享的基础医学虚拟仿真实验教学平台,并依托该平台将这些优... 为解决传统医学实验中存在的高危险性、高耗材、珍稀标本匮乏和实验条件特殊限制等问题,文章探讨在实体实验的基础上,通过自主研发一批原创性的特色虚拟仿真实验软件,构建开放共享的基础医学虚拟仿真实验教学平台,并依托该平台将这些优质教学资源应用于本科生的实体实验、设计性实验以及创新性科技项目的培育训练,有效提升学生的自主学习和创新性思维能力、临床思维能力。同时,将这些特色软件转化到20多所高校使用且应用效果良好,发挥了优质教学资源的开放共享与示范引领作用,产生了良好的社会效益和经济效益。 展开更多

关键词 基础医学 虚拟仿真 教学资源 特色软件

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广州医科大学解剖学标本制作大赛的实践与经验 被引量：2

12

作者 陈飞裕 黄国斌 +3 位作者 宣爱国 黄婉丹 李佳楣 王智明 《解剖学杂志》 CAS 2019年第2期217-218,共2页

在当前的人体解剖学教学改革中,许多医学院校在不断地探索各种各样的课堂和课外教学模式对解剖学学习的促进作用[1]。在此大环境下,本校人体解剖学教研室也积极对此课程的教学模式的转变进行了探索。于2017 年6 月组织并实施了“首届解... 在当前的人体解剖学教学改革中,许多医学院校在不断地探索各种各样的课堂和课外教学模式对解剖学学习的促进作用[1]。在此大环境下,本校人体解剖学教研室也积极对此课程的教学模式的转变进行了探索。于2017 年6 月组织并实施了“首届解剖学标本制作大赛”,大赛的最初设计理念是针对本校医学生人体解剖学课堂教学以外,开放实验形式单一、缺乏提高学生实践操作能力的有效措施等问题而提出来的,目的在于通过培训学生制作系统解剖学各类示教标本,以应用于学生课前预习、课堂学习和课后复习等教学环节。培训结束后组织解剖学标本制作大赛,秉着以赛代训,以赛促学的思路,实现培养具有国际视野、人文情怀、创新精神和实践能力的人才目标。迄今为止,本校已成功举办了3 届人体解剖学标本制作大赛,现将组织实施标本制作大赛的实践与经验加以总结,旨在与广大从事人体解剖学教学与研究的同行分享、交流与探讨,为人体解剖学的教与学提供新思路。 展开更多

关键词 人体解剖学教学 标本制作 医科大学 组织解剖学 广州 实践操作能力 教学模式 课堂教学

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广州医科大学遗体捐献工作15年实践经验 被引量：2

13

作者 陈飞裕 杨员 +2 位作者 黄国斌 宣爱国 黄婉丹 《解剖学研究》 CAS 2021年第2期185-187,共3页

通过对广州医科大学志愿捐献遗体登记接受站15年268例遗体捐献登记资料进行统计分析,发现捐献站成立后10年内办理登记的数据并不理想。近年我校完善了志愿捐献遗体登记接受站建设,并成立了玉烛协会,加大了遗体捐献活动在广州市的宣传力... 通过对广州医科大学志愿捐献遗体登记接受站15年268例遗体捐献登记资料进行统计分析,发现捐献站成立后10年内办理登记的数据并不理想。近年我校完善了志愿捐献遗体登记接受站建设,并成立了玉烛协会,加大了遗体捐献活动在广州市的宣传力度,遗体捐献工作取得初步成效,登记人数逐年上升,男、女性登记者的比例趋近于1∶1(男性135例、女性133例)。总体上,男性与女性登记年龄均以61~90岁居多,广东省内登记人数多于省外登记人数。现将我校开展遗体捐献工作15周年的登记数据加以分析总结,并结合近年工作实践探讨如何开拓遗体捐献工作的新路径,进一步提高广大市民对遗体捐献的认可度和我校在广州市遗体捐献公益事业中的知名度。 展开更多

关键词 人体解剖学 遗体捐献 登记数据 实践

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以骨骼肌肉系统为例探讨器官系统整合课程改革 被引量：5

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作者 陈艺 黄婉丹 +3 位作者 严广斌 钟树栅 董伟强 白波 《中华医学教育探索杂志》 2019年第11期1094-1098,共5页

通过在临床医学本科小班第三学期开展的骨骼肌肉系统整合课程为例,从建设以器官系统为中心的课程体系、教学内容整合思路、课程实施方案、课程优势、主要问题及改进措施五个方面进行详细阐述,初步探讨全线整合基础和临床学科器官系统整... 通过在临床医学本科小班第三学期开展的骨骼肌肉系统整合课程为例,从建设以器官系统为中心的课程体系、教学内容整合思路、课程实施方案、课程优势、主要问题及改进措施五个方面进行详细阐述,初步探讨全线整合基础和临床学科器官系统整合课程改革的实施模式。总结并提出了撰写专用配套教材、转变教师传统教学观念、合理安排课程、保证学习效果、加深各学科知识融合度等亟需重视及解决的问题。为构建连贯完整的器官系统教学模式和知识体系,帮助学生更好地理解各学科之间的有机联系提供了参考和建议,器官系统整合课程改革取得了初步成效。 展开更多

关键词 器官系统 课程整合 临床教学

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