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强化培养学生实践能力和创新能力的探索与实践 被引量:96
1
作者 黄晓玫 李鸿飞 黄涛 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第2期1-4,8,共5页
华中师范大学在国家级实验教学示范中心建设指导思想引领下,通过体制机制创新、深化实验教学改革、发挥学校人才培养的师范特色与优势,在强化学生实践能力和创新能力方面进行了积极探索,取得了初步成效。
关键词 实验教学 实践教学 示范中心 人才培养 创新能力
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实验是实践育人的核心 被引量:12
2
作者 黄晓玫 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第4期1-3,250,共4页
指出实验室的作用怎么强调都不过分,加强实验室建设首先要重视实验室的作用,要在政策上,管理体制机制上,实验队伍建设上进行改革,最后介绍了华中师范大学在这些方面采取的具体措施及取得的效果。
关键词 实践育人 实验教学 实验室建设 实验队伍
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在现代大学治理结构中构建高校权力监督体系 被引量:12
3
作者 黄晓玫 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2015年第6期9-12,共4页
完善治理结构、建设现代大学制度是深化高等教育改革的必然选择,科学配置高校内部不同权力主体的权力并使之运转协调有序,是完善内部治理结构的关键。作为高校内部专门的监督机构,高校纪委要紧密围绕党中央对纪检监察工作提出的新要求,... 完善治理结构、建设现代大学制度是深化高等教育改革的必然选择,科学配置高校内部不同权力主体的权力并使之运转协调有序,是完善内部治理结构的关键。作为高校内部专门的监督机构,高校纪委要紧密围绕党中央对纪检监察工作提出的新要求,抢抓工作机遇,通过上移工作层次,整合监督力量,创新监督机制,夯实自身建设,构建监督体系,切实履行好监督责任。 展开更多
关键词 现代大学制度 治理结构 监督体系
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实验是实践育人的核心(续) 被引量:6
4
作者 黄晓玫 夏有为(执笔整理) 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第5期1-4,48,共5页
指出实验室的作用怎么强调都不过分,加强实验室建设首先要重视实验室的作用,要在政策上,管理体制机制上,实验队伍建设上进行改革,最后介绍了华中师范大学在这些方面采取的具体措施及取得的效果。
关键词 实践育人 实验教学 实验室建设 实验队伍
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中国特色社会主义大学党委领导实现形式的改革与创新研究 被引量:3
5
作者 黄晓玫 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2016年第3期72-77,共6页
加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。高校党委的领导职责和权力内涵是清晰的,也是科学的,但党委领导的实现形式仍然存在较大局限性,从而影响了党委领导的科学性和有效性。要立足于优化... 加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。高校党委的领导职责和权力内涵是清晰的,也是科学的,但党委领导的实现形式仍然存在较大局限性,从而影响了党委领导的科学性和有效性。要立足于优化党委组织结构、加强党委自身建设、丰富具体领导方式、提高党委领导力的总体思路,选优配强党委书记,着力优化内部治理体系,夯实高校党委领导的外部保障,大力推进党委领导实现形式的改革和创新,以使高校党委成为中国特色社会主义大学建设的坚强保证。 展开更多
关键词 中国特色社会主义大学 党委领导下的校长负责制 现代大学制度 治理结构
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我国高等教育管理体制改革现状剖析 被引量:1
6
作者 黄晓玫 《武陵学刊》 1997年第4期80-83,共4页
十多年来,我国高等教育管理体制改革已全方位、深层次地展开,它是经济体制深刻变革的必然结果,也是高等教育发展规律的必然反映。本文对我国高教管理体制改革的背景、形式、绩效作了较深入探讨,提出了进一步深化改革的思路。
关键词 高等教育 管理体制 背景 形式 绩效
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略论高校“双肩挑”干部的角色冲突 被引量:1
7
作者 黄晓玫 《湖北广播电视大学学报》 1998年第1期58-60,共3页
一、高校"双肩挑"干部的双重角色社会角色的含义是什么?社会学家及社会心理学家都针对这个问题进行过很多研究,我们倾向于这种看法:社会角色是由一定的社会地位和身份所决定的,符合于一定的社会期望的行为模式。在社会这个大... 一、高校"双肩挑"干部的双重角色社会角色的含义是什么?社会学家及社会心理学家都针对这个问题进行过很多研究,我们倾向于这种看法:社会角色是由一定的社会地位和身份所决定的,符合于一定的社会期望的行为模式。在社会这个大舞台上,每个人都扮演着不同的角色;同一个人,在不同的时间或场合,也扮演着不同的角色。比如一个大学教师,在课堂上面对学生,他是教师;在教研室面对其他教师,他是同事;在教育工会,他是会员;在儿女面前,他是父亲;在妻子面前,他是丈夫……须知,地位和身份决定社会角色,而地位和身份又是通过一定的社会关系表现出来的。人的社会关系异常复杂,因而他扮演的社会角色也是异常多变的。 展开更多
关键词 角色冲突 双肩挑 社会角色 角色集 高校 管理工作 行为模式 干部 社会关系 大学教师
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高校招生考试制度改革的理性审视——《高考改革研究丛书》评价 被引量:1
8
作者 黄晓玫 《大学出版》 2008年第5期69-71,共3页
2008年是我国改革开放30年的纪念之年。各行各业包括教育界、文化界都在回顾这30年的变革历程,总结这30年的巨大历史成就。国家发展,教育为本,教育进步,育人为先。在国家众多的政治、经济、文化改革方略中,高考的恢复和高考制度的... 2008年是我国改革开放30年的纪念之年。各行各业包括教育界、文化界都在回顾这30年的变革历程,总结这30年的巨大历史成就。国家发展,教育为本,教育进步,育人为先。在国家众多的政治、经济、文化改革方略中,高考的恢复和高考制度的改革无疑是值得大书特书的。1977年恢复高考,标志着一个时代的结束和另一个时代的开始,其划时代的重要性不亚于1949年之后的许多历史事件。恢复高考30年,高考在促进中学生努力学习.提高民族文化水平和维护社会稳定与公平等方面起到了巨大作用。高考的公平竞争,为高等学校选拔了干百万合格的人才,他们中的一部分已成为各行各业的骨干力量。 展开更多
关键词 高考改革 招生考试制度改革 理性审视 评价 丛书 高校 文化水平 改革开放
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国外高等教育管理的三种模式及借鉴意义
9
作者 黄晓玫 《湖北广播电视大学学报》 1997年第1期57-60,共4页
我国目前所进行的高等教育管理体制改革,一方面要适应我国经济改革与社会发展的需要,另一方面又要顺应国际科技、教育改革与发展的潮流。改革开放的中国,高教管理体制也应该而且可以学习、借鉴国外高教管理体制方面的有益经验,吸取其教... 我国目前所进行的高等教育管理体制改革,一方面要适应我国经济改革与社会发展的需要,另一方面又要顺应国际科技、教育改革与发展的潮流。改革开放的中国,高教管理体制也应该而且可以学习、借鉴国外高教管理体制方面的有益经验,吸取其教训。一、国外高等教育管理的三种模式依据中央教育行政与地方教育行政各自分享教育行政权力的多少,国外的高教宏观管理模式主要有三种,即:分权型、集权型、结合型。高等教育宏观管理上实行分权制的国家,地方自主占统治地位,高教事业由地方独立经营、管理,中央教育行政处于指导、服务的地位。美国和前联邦德国基本上属于这一类型,但又各有特点。这里,我们仅以美国为例。美国的普通行政分为联邦、州、县三级。管理学校的基层单位在西南部的一些州是县。 展开更多
关键词 高等教育管理体制改革 教育行政权 三种模式 高教管理体制 宏观管理模式 结合型 地方分权制 高教管理模式 高教事业 国外
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略论高等教育管理体制改革的深化
10
作者 黄晓玫 《湖北广播电视大学学报》 1997年第4期58-61,共4页
国家教委的《中国教育改革和发展纲要》明确提出,"初步建立起与社会主义市场经济体制和政治体制,科学体制改革相适应的教育新体制",是中国90年代教育体制改革的战略目标。为了买现这一目标,我们有许多工作要做,而最重要的则... 国家教委的《中国教育改革和发展纲要》明确提出,"初步建立起与社会主义市场经济体制和政治体制,科学体制改革相适应的教育新体制",是中国90年代教育体制改革的战略目标。为了买现这一目标,我们有许多工作要做,而最重要的则是从以下几方面努力。 (一) 加强政府对高等教育的宏观管理,建立健全相应的管理机制。政府转变职能,加强宏观管理,涉及方方面面,比较复杂,我们认为有两点是至关重要的,一是思想认识问题,一是管理机制问题。政府应该如何管理高等教育,高等学校是否应该完全自治,这是高等教育界长期争论的一个问题。纵观西方高等教育体制改革的趋势,是既保持大学一定程度的办学自主权,又不断加强政府的宏观调控。诚如西方学者所说:"传统的高等教育自治现在不是,也许从来都不是绝对的。""为了保证管理效率,有些协调是必要的,如避免不必要的重复的设施等。只是从整体观念出发,才有可能在各个或多或少具有自治性的大学中间公正地分配所提供的资源。"可见,在西方,政府的作用已成为当代高等教育正常生存和发展必不可少的外部因素。有学者甚至这样说,大学的规模扩大到"最大"之时,正是它越来越需要政府"全面控制"之日。这种"控制"当然是指宏观调控。 展开更多
关键词 高等教育管理体制改革 高等学校 办学自主权 政府宏观管理 宏观调控 建立健全 高等教育体制改革 高等教育法 发展纲要 中介机构
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关于研究型大学机关工作定位的思考
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作者 黄晓玫 《学习月刊》 2006年第12期81-82,共2页
关键词 研究型大学 会议 学校 学院 学堂 综合大学 综合性大学 院(系) 定位
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我国现行高等教育学业证书制度与学位证书制度冲突研究 被引量:4
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作者 王燕平 朱大丽 +2 位作者 李鸣放 刘晓武 黄晓玫 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2005年第11期54-58,共5页
列举了我国高等教育学业证书制度与学位证书制度冲突点,分析了冲突产生的原因,总结了其不利影响,提出了修改相关教育法规,取消高等教育学业证书,调整研究生教育管理机构,建立我国全日制和非全日制四级学位制度的建议。
关键词 高等教育 学业证书制度 学位证书制度 中国 教育法规 教育管理机构
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努力开创高校继续教育的美好未来——在中南地区普通高校成人教育研究会2011年年会上的讲话
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作者 黄晓玫 《高等函授学报(哲学社会科学版)》 2011年第11期3-6,共4页
各位领导,各位代表:一年一度的中南地区普通高校成人教育研究会年会今天开幕了。首先,请允许我代表研究会常务理事会并以我个人的名义,向来自中南六省区的各位代表表示热烈的欢迎!其次,让我们以同样热烈的掌声,对承办这次年会的湘潭大... 各位领导,各位代表:一年一度的中南地区普通高校成人教育研究会年会今天开幕了。首先,请允许我代表研究会常务理事会并以我个人的名义,向来自中南六省区的各位代表表示热烈的欢迎!其次,让我们以同样热烈的掌声,对承办这次年会的湘潭大学以及为这次会次的接待工作做了大量工作的中南大学表示衷心的感谢! 展开更多
关键词 教育研究会 普通高校 中南地区 年会 继续教育 成人 美好 常务理事会
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坚持以科学发展观为指导 积极开展高校成人教育理论研究
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作者 黄晓玫 《高等函授学报(哲学社会科学版)》 2009年第9期3-4,34,共3页
关键词 成人教育理论 普通高校 科学发展观 常务理事会 成人教育学院 三峡大学 中南地区 学术研讨会
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影响我国研究生创新能力发挥的制度因素分析——国外研究生教育制度对我国的启示 被引量:10
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作者 瞿伟 刘晓武 +1 位作者 李鸣放 黄晓玫 《技术与创新管理》 2007年第5期9-12,共4页
本文通过与有利于创新能力的国外一流大学发展的制度因素相比较,分析影响我国研究生创新能力发挥的制度因素,即教学制度、导师制度及学位论文制度,提出培养研究生创新能力而要努力的方向和发展趋势。
关键词 研究生 创新 制度 因素
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高校跨世纪干部队伍建设的问题
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作者 黄晓玫 《领导科学论坛》 2000年第1期46-47,共2页
高等学校肩负着培养社会主义事业高层次建设者和接班人的重任,学校能否坚持社会主义办学方向,加快改革和发展的步伐,全面提高教育质量和科研水平,关键要看学校各级管理干部的思想素质、理论水平、管理水平的高低。本文拟就高校干部... 高等学校肩负着培养社会主义事业高层次建设者和接班人的重任,学校能否坚持社会主义办学方向,加快改革和发展的步伐,全面提高教育质量和科研水平,关键要看学校各级管理干部的思想素质、理论水平、管理水平的高低。本文拟就高校干部队伍建设的有关问题进行探讨。 展开更多
关键词 高校 干部队伍建设 整体素质 运行机制
全文增补中
谵妄,或是严重疾病第一征兆
17
作者 黄晓玫 《健康生活》 2023年第4期14-16,共3页
谵妄又称为急性脑综合征,它不是一种疾病,而是一种由多种因素引起的临床综合征。谵妄患者表现为行为紊乱或没有目的、感知异常、无法集中注意力等。谵妄通常起病急,病情波动明显,往往在夜间加重,这被称为“日落现象”。谵妄的标志性症... 谵妄又称为急性脑综合征,它不是一种疾病,而是一种由多种因素引起的临床综合征。谵妄患者表现为行为紊乱或没有目的、感知异常、无法集中注意力等。谵妄通常起病急,病情波动明显,往往在夜间加重,这被称为“日落现象”。谵妄的标志性症状是无法集中注意力,具体表现为很难处理新信息,重复最近的事件或理解周围发生的事情,并且出现定向障碍。 展开更多
关键词 定向障碍 行为紊乱 谵妄 临床综合征 急性脑综合征 感知异常 标志性症状 病情波动
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学前教育立法应当着重关注的三个重要关键
18
作者 黄晓玫 《教师教育论坛》 2020年第9期4-5,共2页
法治是改革和发展的保障。在教育法所规定的学前教育、初等教育、中等教育、高等教育四个独立学段中,目前只有学前教育没有专门法律。较低的法律层次和较弱的法律效力已经成为制约我国学前教育事业健康、有序发展的制度性障碍,也不利于... 法治是改革和发展的保障。在教育法所规定的学前教育、初等教育、中等教育、高等教育四个独立学段中,目前只有学前教育没有专门法律。较低的法律层次和较弱的法律效力已经成为制约我国学前教育事业健康、有序发展的制度性障碍,也不利于提高社会对学前教育事业的真正重视。目前,我国最高层次的学前教育专门法规还是国务院1989年颁布的《幼儿园管理条例》,法律规范的层级较低. 展开更多
关键词 学前教育 华中科技大学 专家研讨会 政策法规司 立法规划 领域专家 立法项目 征求意见稿
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面向国民经济主战场培养工程型硕士生
19
作者 袁守谦 黄晓玫 《科技.人才.市场》 1997年第B04期28-29,共2页
一方面学校每年认真准备招生的宣传材料,利用参加冶金部高层次人才培养及供需洽谈会(研讨会)的机会,进行广泛宣传,使厂矿企业对我校有充分的了解.愿意给我校输送工程型硕士生生源。另一方面充分调动研究生导师的积极性,利用他们外... 一方面学校每年认真准备招生的宣传材料,利用参加冶金部高层次人才培养及供需洽谈会(研讨会)的机会,进行广泛宣传,使厂矿企业对我校有充分的了解.愿意给我校输送工程型硕士生生源。另一方面充分调动研究生导师的积极性,利用他们外出参加科研学术会、调研或承接科研课题的机会,积极物色有培养前途的学生,为学校组织生源。 展开更多
关键词 硕士生 生源 高层次人才培养 研究生导师 学校组织 招生 学生 机会 洽谈会 外出
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研究生课程教学质量的AHP评估法 被引量:2
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作者 丁有军 瞿伟 +1 位作者 黄晓玫 李鸣放 《技术与创新管理》 2006年第4期67-70,共4页
结合我国高等学校研究生课程教学实际,采用课程教学的AHP评估法,对相应的课程内容、教学方法、教学态度、教学水平及总体印象等多目标进行综合分析,为高校研究生教学评估提供科学的决策依据。
关键词 研究生课程教学 AHP方法 评估法
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