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新课标视域下初中数学核心素养的培育策略
1
作者 黄泽艳 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第5期0133-0136,共4页
随着新课程改革的不断推进和素质教育体系的进一步确立,越来越多的初中数学教育工作者开始对本门课程的生本核心素养培养工作投来了关注、研究的目光,与之有关的多元化教育实施思路、策略也不断出现并取得了颇为可观的应用成果。据此,... 随着新课程改革的不断推进和素质教育体系的进一步确立,越来越多的初中数学教育工作者开始对本门课程的生本核心素养培养工作投来了关注、研究的目光,与之有关的多元化教育实施思路、策略也不断出现并取得了颇为可观的应用成果。据此,笔者将结合个人工作经验和对有关研究成果的学习、分析,依托文献查阅、案例分析等方法获取有关资讯,围绕“新课标视域下初中数学核心素养的培育策略”一题撰写本文并提出若干见解和策略性建议,希望能够给诸位的工作发展带来些许灵感与帮助。 展开更多
关键词 新课标 核心素养 初中数学 教学策略
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罗汉果茶汁发酵酒工艺条件研究 被引量：4
2
作者 黄瑶 谢培兰 +3 位作者 黄泽艳 廖春燕 廖兰 易弋 《酿酒科技》 北大核心 2013年第8期72-74,共3页
研究了以干罗汉果为原料酿造罗汉果茶汁发酵酒的工艺条件。结果表明,加水量为干罗汉果质量的60倍,浸提时间为90 s,微波功率为190 W,重复提取3次,可得到优质罗汉果茶汁;罗汉果茶汁与豆芽汁的混合比例为6∶1,煮沸消毒后加入酵母菌接种量为... 研究了以干罗汉果为原料酿造罗汉果茶汁发酵酒的工艺条件。结果表明,加水量为干罗汉果质量的60倍,浸提时间为90 s,微波功率为190 W,重复提取3次,可得到优质罗汉果茶汁;罗汉果茶汁与豆芽汁的混合比例为6∶1,煮沸消毒后加入酵母菌接种量为5%(v/v),酵母菌接种菌龄为12 h,30℃发酵6 d,冷藏处理后可获得风格独特的罗汉果茶汁酒。 展开更多
关键词 罗汉果茶 发酵酒 工艺条件
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注水井井温分析方法及应用效果评价 被引量：1
3
作者 黄泽艳 《大庆石油地质与开发》 CAS CSCD 北大核心 2013年第1期105-108,共4页
由于没有相应的温度试井解释方法和软件，使得大庆油田每年测得的近万口井的温度资料不能被充分利用。根据傅里叶定律推导出吸入层温度、地层热力学参数和流量的解析表达式，在能量守恒基础上利用所测温度随时间变化的地层信息进行了储... 由于没有相应的温度试井解释方法和软件，使得大庆油田每年测得的近万口井的温度资料不能被充分利用。根据傅里叶定律推导出吸入层温度、地层热力学参数和流量的解析表达式，在能量守恒基础上利用所测温度随时间变化的地层信息进行了储层热力学评价及流量计算。结果表明，由温度资料得到的油藏热力学参数能为注入井数据的求取提供新的评价手段。该方法在实际应用中效果较好。 展开更多
关键词 井温曲线 解释方法 流量计算 效果评价
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用生产测井资料确定油水井注采关系方法及效果评价 被引量：13
4
作者 黄泽艳 张维平 金铁山 《测井技术》 CAS CSCD 北大核心 2000年第6期466-469,共4页
针对目前油田注采分析存在的困难 ,提出了用动态测井资料确定油水井注采关系的方法。利用注产剖面测井资料得出分层注水量和分层产液量 ,以此为基础结合井口生产数据 ,生成一定时间的产液、吸水量数据序列 ;根据灰色关联分析法确定油、... 针对目前油田注采分析存在的困难 ,提出了用动态测井资料确定油水井注采关系的方法。利用注产剖面测井资料得出分层注水量和分层产液量 ,以此为基础结合井口生产数据 ,生成一定时间的产液、吸水量数据序列 ;根据灰色关联分析法确定油、水井连通性、注水受效时间 ;根据多元回归分析法确定注水井对周围油井不同层的水量分配。这种方法在大庆油田萨北过渡带 112口油、水井注采分析中取得了预期的效果。 展开更多
关键词 生产测井 测井 水井 数据分析 配注 注采系统
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护理干预对消化性溃疡患者56例的疗效观察 被引量：8
5
作者 黄泽艳 《贵阳中医学院学报》 2013年第2期232-233,共2页
目的:通过观察我院收治的消化性溃疡患者临床治疗资料,分析护理干预治疗该疾病患者产生的效果。方法:对我院收治的112例消化性溃疡患者随机分为护理组(A组)以及对照组(B组)各56例,予以治疗及护理后,通过胃镜检查观察两组患者消化性溃疡... 目的:通过观察我院收治的消化性溃疡患者临床治疗资料,分析护理干预治疗该疾病患者产生的效果。方法:对我院收治的112例消化性溃疡患者随机分为护理组(A组)以及对照组(B组)各56例,予以治疗及护理后,通过胃镜检查观察两组患者消化性溃疡症状愈合情况。结果:A组患者经心理护理、饮食护理、用药指导以及健康教育等护理干预措施治疗后,治疗有效率高于B组,且对比差异显著。结论:对消化性溃疡患者进行积极的治疗以及相关护理,不仅能够有效缓解患者消化性溃疡症状,且能提高患者对该疾病相关知识的认识,有利于患者早日康复,产生的临床效果显著。 展开更多
关键词 护理干预 消化性溃疡 疗效观察
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糖尿病患者自我注射胰岛素认知程度调查分析 被引量：3
6
作者 黄泽艳 《中国卫生产业》 2013年第10期149-149,151,共2页
目的评估糖尿病患者自我注射胰岛素相关知识的掌握程度,并分析自我注射胰岛素的护理及注意事项,有效避免及延缓因注射胰岛素所可能出现的急慢性并发症。方法随机抽取2011年1月—2012年12月该院收治的50例自我注射胰岛素糖尿病患者,并运... 目的评估糖尿病患者自我注射胰岛素相关知识的掌握程度,并分析自我注射胰岛素的护理及注意事项,有效避免及延缓因注射胰岛素所可能出现的急慢性并发症。方法随机抽取2011年1月—2012年12月该院收治的50例自我注射胰岛素糖尿病患者,并运用自行设计的调查问卷对这50例病患进行研究评估。结果经调查发现自我注射胰岛素的糖尿病病患对于正确注射药物的相关知识掌握得不够全面,病患对知识的认知程度与病患的年龄、文化水平、自我注射胰岛素时间的长短有着直接的联系。结论通过经过研究与病患对自我注射胰岛素认知程度相关的因素及薄弱环节,应用具有针对性的护理教育手段,提高病患的认知水平,从而对病患血糖进行有效的控制。 展开更多
关键词 糖尿病 自我注射胰岛素 认知程度 调查
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