中西医结合疗法和排痰护理在重症肺炎合并呼吸衰竭治疗中的临床应用研究

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作者 黄瑞琼 《黑龙江中医药》 2024年第3期247-248,共2页

目的:探讨重症肺炎合并呼吸衰竭的临床治疗。方法:2021年1月~2023年12月,对98例重症肺炎合并呼吸衰竭患者展开研究,通过计算机生成随机序列分成对照组(常规西医疗法+排痰护理)与观察组(中西医结合疗法+排痰护理)。结果:观察组症状评分... 目的:探讨重症肺炎合并呼吸衰竭的临床治疗。方法:2021年1月~2023年12月,对98例重症肺炎合并呼吸衰竭患者展开研究,通过计算机生成随机序列分成对照组(常规西医疗法+排痰护理)与观察组(中西医结合疗法+排痰护理)。结果:观察组症状评分、治疗效果比对照组更优(P<0.05),观察组、对照组不良反应率比较无差异(P>0.05)。结论:重症肺炎合并呼吸衰竭患者联合应用中西医结合疗法、排痰护理,可减轻疾病症状,提高治疗效果,保障治疗安全性,应用价值显著。 展开更多

关键词 常规西医疗法 重症肺炎合并呼吸衰竭 中西医结合疗法 排痰护理 症状评分 治疗效果

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多学科融合背景下小学科学教学对策 被引量：2

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作者 黄瑞琼 《天津教育》 2023年第31期159-161,共3页

在素质教育背景下,教育教学越发关注学生的全面发展,致力于培养出社会所需的新型人才,学科融合正在成为学校教学改革的一个热点。作为小学科学教师,应当意识到科学素养对学生学习与发展的重要作用,致力于在教学设计与实践中培养学生的... 在素质教育背景下,教育教学越发关注学生的全面发展,致力于培养出社会所需的新型人才,学科融合正在成为学校教学改革的一个热点。作为小学科学教师,应当意识到科学素养对学生学习与发展的重要作用,致力于在教学设计与实践中培养学生的科学素质,拓展学生的思维。然而,现阶段小学科学课程建设还存在着一些问题,呈现出滞后性与固化的特点,课程的逐步细化也导致了严重的学科本位倾向主义,学生学到的知识呈现局部化、零碎化的特点,导致学生协调发展空间受限。为了改变这一现状,顺应素质教育发展潮流,教师应当通过学科融合教学路径,为小学科学带来新的发展机遇。 展开更多

关键词 学校教学改革 小学科学 学科融合 学科本位 素质教育 知识呈现 科学素养 科学素质

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指按天突穴引咳法预防老年开胸术后肺不张效果观察 被引量：4

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作者 王金招 黄瑞琼 《护理管理杂志》 2012年第12期874-875,共2页

目的探讨指按天突穴引咳法预防老年开胸术后肺不张的效果。方法对照组33例老年开胸患者采用鼻导管刺激咳嗽排痰,实验组35例老年开胸患者采用指按天突穴引咳法,比较两组患者血气指标改善差值、生理不适和心理反应、排痰效果、肺不张发生... 目的探讨指按天突穴引咳法预防老年开胸术后肺不张的效果。方法对照组33例老年开胸患者采用鼻导管刺激咳嗽排痰,实验组35例老年开胸患者采用指按天突穴引咳法,比较两组患者血气指标改善差值、生理不适和心理反应、排痰效果、肺不张发生率。结果实验组排痰前后血气指标改善差值高于对照组,排痰效果优于对照组,患者的生理不适、心理反应和肺不张发生率均低于对照组(P<0.01或P<0.05)。结论采用指按天突穴引咳法可促进老年开胸术后患者痰液的排出,提高血氧分压,有效预防老年开胸术后肺不张的发生,且不会引起生理不适,患者乐于接受。 展开更多

关键词 天突穴 老年人 胸部手术 肺不张

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把握课堂生成 生成精彩瞬间

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作者 黄瑞琼 《当代教研论丛》 2016年第7期22-23,共2页

语文课堂教学中,学生的个性差异、认知的偏差、意见的分歧、外界环境影响、情感波动等都蕴藏着宝贵的动态生成资源。教师应沉着、冷静、机智、迅速地判断并处理课堂中生成的各种情况,引导学生高效学习,打造一个充满活力的课堂,让课堂因... 语文课堂教学中,学生的个性差异、认知的偏差、意见的分歧、外界环境影响、情感波动等都蕴藏着宝贵的动态生成资源。教师应沉着、冷静、机智、迅速地判断并处理课堂中生成的各种情况,引导学生高效学习,打造一个充满活力的课堂,让课堂因＂生成＂而＂精彩＂! 展开更多

关键词 课堂生成 预设 平等 开放 课堂智慧

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论加快开拓越南市场的紧迫性和对策

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作者 黄瑞琼 《广西师范大学学报（哲学社会科学版）》 1994年第2期21-26,共6页

广西与越南的边境贸易有悠久的历史，近几年来得到了迅猛的发展。广西应利用与越南相邻的地理优势，开展多渠道的边境贸易；优化出口商品结构，扩大机电商品出口；加强农副产品深层加工出口，提高附加值；加强政策研究，用好、用足、用... 广西与越南的边境贸易有悠久的历史，近几年来得到了迅猛的发展。广西应利用与越南相邻的地理优势，开展多渠道的边境贸易；优化出口商品结构，扩大机电商品出口；加强农副产品深层加工出口，提高附加值；加强政策研究，用好、用足、用活边贸政策；提高商品竞争力，促使进出口商品转换的良性循环；联合大西南和沿海一些省份，发挥出口的整体优势；加强边贸人才的培养。以此推动广西经济的迅速发展。 展开更多

关键词 广西 经济 对外贸易 越南市场 紧迫性 对策

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学报编辑的规范化意识

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作者 黄瑞琼 《广西师范大学学报（哲学社会科学版）》 1993年第3期85-87,共3页

影响学报质量的因素是多方面的,而学报编辑工作是影响学报质量的重要因素。高校学报编辑工作的标准化、规范化是提高编辑工作质量、达到文献信息交流、传播和资源共享的关键环节。学报编辑要提高编辑工作质量,进而提高学报质量,必须增... 影响学报质量的因素是多方面的,而学报编辑工作是影响学报质量的重要因素。高校学报编辑工作的标准化、规范化是提高编辑工作质量、达到文献信息交流、传播和资源共享的关键环节。学报编辑要提高编辑工作质量,进而提高学报质量,必须增强规范化意识,其内容和方法主要是:规范化与科技信息传播;深入钻研和探讨规范化;敏感和精细的编辑作风。 展开更多

关键词 高校学报 编辑工作 质量 规范化

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图示法健康教育在老年开胸患者围术期的应用 被引量：17

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作者 王金招 刘连珍 黄瑞琼 《中华护理教育》 2010年第10期464-466,共3页

目的 探讨应用自制的图示对老年开胸围术期患者进行健康教育的效果,寻求一种直观、实用易懂的健康教育方法.方法 将入选的68例老年开胸患者随机分为试验组35例,采用图示法健康教育;对照组33例,采用常规健康教育.分别对健康教育掌握程度... 目的 探讨应用自制的图示对老年开胸围术期患者进行健康教育的效果,寻求一种直观、实用易懂的健康教育方法.方法 将入选的68例老年开胸患者随机分为试验组35例,采用图示法健康教育;对照组33例,采用常规健康教育.分别对健康教育掌握程度、术后遵医行为、胸腔闭式引流留置时间、肺部并发症发生率及术后住院天数进行比较.结果 试验组健康教育掌握程度和术后遵医行为优于对照组,胸腔闭式引流留置时间和术后住院天数比对照组短,肺部并发症发生率低于对照组,P均〈0.05.结论 图示法健康教育易于老年患者掌握,提高术后遵医行为,减少术后肺部并发症,缩短住院天数,促进早日康复. 展开更多

关键词 老年人 胸外科手术 健康教育

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班主任工作经验随笔

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作者 黄瑞琼 《新课程》 2018年第29期228-228,共1页

题记：经过一年半的磨合,我与学生关系更融洽了,整个班级表现也越来越好。这诚然和我的努力分不开,但更得益于我找对方式方法和与学生虚心的沟通,建立了有效的师生关系和高效的家校互动平台。这学期在紧张而又卓有成效的工作中完成了,... 题记：经过一年半的磨合,我与学生关系更融洽了,整个班级表现也越来越好。这诚然和我的努力分不开,但更得益于我找对方式方法和与学生虚心的沟通,建立了有效的师生关系和高效的家校互动平台。这学期在紧张而又卓有成效的工作中完成了,回想班主任德育工作的点点滴滴,虽然没有可以用华丽的语言粉饰的内容,但足够证明我用心的成就。 展开更多

关键词 班主任 工作经验 随笔 师生关系 德育工作 动平台 学生

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更新观念,促进发展——新课程三维目标的理解和物理教学反思

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作者 黄瑞琼 《新课程》 2017年第23期36-36,共1页

当前教育应该提升学生的自我意识,在师生互动中自主理解世界,创造知识,而不在于既定知识结构的传递,因此,教师应引导学生对所认识的理论具有自我意识,并以对话的方式学习理论,获取知识。

关键词 新课程 自我意识 三维目标 情感 态度 价值观

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勤“换脑筋”善“动脑筋” 加快实现富民强区新跨越

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作者 黄瑞琼 《传承》 2012年第5期32-33,共2页

当前,"解放思想、赶超跨越"大讨论活动正在全广西广泛开展,其目的就是要求我们勤"换脑筋"、善"动脑筋",以更高站位、更宽思路、更实举措、更强合力加快推进富民强区伟大事业,努力实现经济社会发展历史性... 当前,"解放思想、赶超跨越"大讨论活动正在全广西广泛开展,其目的就是要求我们勤"换脑筋"、善"动脑筋",以更高站位、更宽思路、更实举措、更强合力加快推进富民强区伟大事业,努力实现经济社会发展历史性跨越。 展开更多

关键词 富民强区 动脑 经济社会发展 解放思想 讨论活动 历史性

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百色地区万亩芒果优质高产综合栽培技术推广总结

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作者 黄瑞琼 李新明 旷松 《广西热作科技》 1999年第4期4-9,共6页

关键词 芒果 品质 产量 栽培技术 技术推广 百色地区

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风湿性心脏瓣膜病患者抑郁状态的干预研究 被引量：1

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作者 黄瑞琼 陈美妹 《国际护理学杂志》 2009年第7期940-941,共2页

目的探讨护理干预减轻风湿性心脏瓣膜病患者抑郁情绪的效果。方法将60例风湿性心脏瓣膜病患者随机分为干预组（30例）和对照组（30例），对照组给予临床心外科常规护理，干预组在此基础上同时给予认知重建、音乐疗法、社会支持、康复运... 目的探讨护理干预减轻风湿性心脏瓣膜病患者抑郁情绪的效果。方法将60例风湿性心脏瓣膜病患者随机分为干预组（30例）和对照组（30例），对照组给予临床心外科常规护理，干预组在此基础上同时给予认知重建、音乐疗法、社会支持、康复运动等护理干预，于入院当天和出院前1d采用Zung的抑郁自评量表（SDS）进行抑郁状态评定，同时分别统计两组患者的住院天数。结果护理干预后干预组SDS评分明显低于对照组（P〈0．01），干预组的平均住院天数显著低于对照组（P〈0．01）。结论护理干预的实施，有利于减轻风湿性心脏瓣膜病患者的负性情绪，从而有利于患者的治疗，改善预后，缩短住院天数且减轻经济负担。 展开更多

关键词 风湿性心脏瓣膜病 抑郁 护理干预

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综合胸部物理治疗预防老年开胸术后肺不张的效果观察 被引量：11

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作者 王金招 刘连珍 +4 位作者 黄瑞琼 黄金生 李可志 罗燕 黄樟凤 《中华现代护理杂志》 2010年第26期3112-3115,共4页

目的 观察综合胸部物理治疗对老年开胸术后肺不张预防的效果.方法 将68例老年开胸患者随机分为2组,其中实验组35例采用综合胸部物理治疗,对照组33例采用常规胸部物理治疗,比较2组患者术后遵医行为、PaO2、PaCO2、SaO2改善差值、排痰效... 目的 观察综合胸部物理治疗对老年开胸术后肺不张预防的效果.方法 将68例老年开胸患者随机分为2组,其中实验组35例采用综合胸部物理治疗,对照组33例采用常规胸部物理治疗,比较2组患者术后遵医行为、PaO2、PaCO2、SaO2改善差值、排痰效果、肺不张发生率.结果 实验组患者术后遵医行为和排痰效果均优于对照组,实验组PaO2、PaCO2、SaO2治疗后改善差值明显高于对照组（P〈0.05）;实验组肺不张发生率5.71%（2例）,对照组肺不张发生率27.27%（9例）,其差异有统计学意义（P〈0.05）.结论 老年开胸患者在围手术期全程适时采用综合胸部物理治疗比常规胸部物理治疗能提高患者术后遵医行为、促进痰液的排出,提高血氧分压,促进肺膨胀,更有效地预防老年开胸术后肺不张的发生. 展开更多

关键词 胸部物理治疗 老年人 胸部手术 振动排痰 肺不张

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浅析应用数字图书馆辅助英文教学

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作者 黄瑞琼 《中国教师》 2010年第S1期151-152,共2页

数字图书馆已经成为素质教育过程中的一个有力的支撑平台。它为英语教学的实践和课外活动提供了有力的保障和平台,为充分利用数字图书馆的资源平台,在课堂教学和课外活动中教师要有意识地引导学生,采取多样化的方式共同利用,为提高教学... 数字图书馆已经成为素质教育过程中的一个有力的支撑平台。它为英语教学的实践和课外活动提供了有力的保障和平台,为充分利用数字图书馆的资源平台,在课堂教学和课外活动中教师要有意识地引导学生,采取多样化的方式共同利用,为提高教学效果,促进学生的全面发展提供保障。 展开更多

关键词 数字图书馆 英语教学 辅助 利用

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烦恼“丝”

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作者 黄瑞琼 《创新作文（初中版）》 2005年第8期22-23,共2页

镜子里面,是刚刚从梦境里走出来的一张睡眼惺忪的脸,还有一头被枕头塑造了一夜的"新潮发型"——后脑勺上一撮不屈不挠地翘着,头顶一片当仁不让地"豪情冲天"。于是,我用水来代替"

关键词 镜子 用水 梦境 头被 枕头 新潮 头顶 烦恼 里面 代替

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物理中考复习课引入微课的思考

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作者 黄瑞琼 《好家长》 2018年第68期198-198,共1页

近年来,大规模开放在线课程的迅速发展,微课也正在成为人们探索教学模式改革的又一大突破口。人们越来越热衷于微课程的开发和利用,这进一步促进微课堂的推广和提升,也促进改变了复习课上满堂灌的陋习。微课以其全新媒体教学方式,集简... 近年来,大规模开放在线课程的迅速发展,微课也正在成为人们探索教学模式改革的又一大突破口。人们越来越热衷于微课程的开发和利用,这进一步促进微课堂的推广和提升,也促进改变了复习课上满堂灌的陋习。微课以其全新媒体教学方式,集简便、灵活、短小、全面、创新、趣味、互动、共享等各方面的特点于一身,课堂上充分调动学生积极性,节约时间,增进互动效果,提高课堂利用率,收到师生及家长的青睐。 展开更多

关键词 中考复习课

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