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中药穴位贴敷改善人工流产术前宫颈状态效果分析
1
作者
黄若梅
《实用妇科内分泌电子杂志》
2023年第29期101-103,共3页
目的探讨中药穴位贴敷改善人工流产术前宫颈状态的效果。方法选择400例行早期人工流产患者为研究对象,根据随机数字表法分为对照组和研究组,每组200例。对照组采用术前2h舌下含服米索前列醇治疗,研究组采用术前4h中药穴位贴敷治疗,比较...
目的探讨中药穴位贴敷改善人工流产术前宫颈状态的效果。方法选择400例行早期人工流产患者为研究对象,根据随机数字表法分为对照组和研究组,每组200例。对照组采用术前2h舌下含服米索前列醇治疗,研究组采用术前4h中药穴位贴敷治疗,比较两组术前宫颈扩张效果、手术时间、不良反应。结果研究组宫颈扩张有效率为77%(154/200),对照组宫颈扩张有效率为88%(176/200),研究组宫颈扩张有效率低于对照组(P<0.05);研究组不良反应发生率为0.5%(1/200),对照组不良反应发生率为3.0%(6/200),研究组不良反应发生率低于对照组(P<0.05);研究组平均手术时间为(3.73±0.12)min,对照组平均手术时间为(3.71±0.11)min,两组手术时间比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论无痛人工流产手术患者术前应用中药穴位贴敷效果较好,可改善宫颈状态,减少不良反应发生率,值得临床推广与应用。
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关键词
中药穴位贴敷
人工流产术
宫颈状态
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职称材料
基层医院宫腔镜不同亚组并发症风险因素分析及对策
被引量:
1
2
作者
黄若梅
《系统医学》
2021年第13期115-117,共3页
目的对基层医院宫腔镜手术不同亚组患者的并发症引发因素进行分析。方法该院在2018年1月—2020年1月收治的626例通过宫腔镜手术治疗的患者,对其临床资料进行回顾性分析,统计其中并发症的发生概率。通过单因素分析,研究引发并发症的影响...
目的对基层医院宫腔镜手术不同亚组患者的并发症引发因素进行分析。方法该院在2018年1月—2020年1月收治的626例通过宫腔镜手术治疗的患者,对其临床资料进行回顾性分析,统计其中并发症的发生概率。通过单因素分析,研究引发并发症的影响因素,通过多因素分析,确认独立危险因素。结果并发症发生概率为1.92%(12/626),并发症包括出血、子宫穿孔、泌尿系统损伤、贯流过度吸收、气体栓塞、感染、子宫内膜炎、宫腔粘连;通过单因素分析发现,引发并发症发生的危险因素包括年龄、体质量指数(BMI)、子宫大小、手术时间、腹部手术史、手术疾病分类;通过多因素分析发现,独立危险因素包括子宫大小以及手术时间。结论宫腔镜手术治疗后,最常见的并发症为出血以及感染,手术操作熟练和术前充分准备以及有效评估病情,可以大大降低并发症的发生概率,术后应该及时采用措施避免并发症的发生。
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关键词
基层医院
宫腔镜手术
并发症
危险因素
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职称材料
幼儿园阳光体育课程融入“闽南文化”的实践与研究
3
作者
黄若梅
《中学生作文指导》
2021年第21期0142-0142,共1页
近年来,随着网络信息技术的高速发展,使得人们在接受新兴外来文化的同时也加重了对中华传统文化以及本土民间文化的重视程度。由此,为了使优良文化得以传承与发扬,教育者有必要将其引入到幼儿园的教学活动中,加深幼儿对优良文化的理解...
近年来,随着网络信息技术的高速发展,使得人们在接受新兴外来文化的同时也加重了对中华传统文化以及本土民间文化的重视程度。由此,为了使优良文化得以传承与发扬,教育者有必要将其引入到幼儿园的教学活动中,加深幼儿对优良文化的理解。本文以幼儿园阳光体育课程中如何融入“闽南文化”为主要研究方向,望能帮助广大教师更优质地完成工作。
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关键词
幼儿园
阳光体育
闽南文化
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职称材料
聚焦中学生物学实验创新--绿叶中色素的提取与分离实验材料及过程改进
被引量:
3
4
作者
黄若梅
《中学生物教学》
2020年第5期74-75,共2页
“绿叶中色素的提取与分离”是人教版《生物·必修1·分子与细胞》第5章第4节“能量之源--光与光合作用”中的观察验证类实验。要求学生通过实验掌握绿叶中色素的种类、颜色及含量,进而为学习光合作用中光能的吸收、转换和利用...
“绿叶中色素的提取与分离”是人教版《生物·必修1·分子与细胞》第5章第4节“能量之源--光与光合作用”中的观察验证类实验。要求学生通过实验掌握绿叶中色素的种类、颜色及含量,进而为学习光合作用中光能的吸收、转换和利用做铺垫。笔者经过反复试验,对该实验进行了优化,能够有效提高实验的开放性、科学探究性和有效性。
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关键词
分离实验
分子与细胞
过程改进
探究性
中学生物学实验
光合作用
人教版
色素的提取
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职称材料
题名
中药穴位贴敷改善人工流产术前宫颈状态效果分析
1
作者
黄若梅
机构
重庆市潼南区妇幼保健院妇科
出处
《实用妇科内分泌电子杂志》
2023年第29期101-103,共3页
文摘
目的探讨中药穴位贴敷改善人工流产术前宫颈状态的效果。方法选择400例行早期人工流产患者为研究对象,根据随机数字表法分为对照组和研究组,每组200例。对照组采用术前2h舌下含服米索前列醇治疗,研究组采用术前4h中药穴位贴敷治疗,比较两组术前宫颈扩张效果、手术时间、不良反应。结果研究组宫颈扩张有效率为77%(154/200),对照组宫颈扩张有效率为88%(176/200),研究组宫颈扩张有效率低于对照组(P<0.05);研究组不良反应发生率为0.5%(1/200),对照组不良反应发生率为3.0%(6/200),研究组不良反应发生率低于对照组(P<0.05);研究组平均手术时间为(3.73±0.12)min,对照组平均手术时间为(3.71±0.11)min,两组手术时间比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论无痛人工流产手术患者术前应用中药穴位贴敷效果较好,可改善宫颈状态,减少不良反应发生率,值得临床推广与应用。
关键词
中药穴位贴敷
人工流产术
宫颈状态
Keywords
Acupoint application of traditional Chinese medicine
Induced abortion
Cervical status
分类号
R271.9 [医药卫生—中西医结合]
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职称材料
题名
基层医院宫腔镜不同亚组并发症风险因素分析及对策
被引量:
1
2
作者
黄若梅
机构
重庆市潼南区妇幼保健计划生育服务中心妇产科
出处
《系统医学》
2021年第13期115-117,共3页
文摘
目的对基层医院宫腔镜手术不同亚组患者的并发症引发因素进行分析。方法该院在2018年1月—2020年1月收治的626例通过宫腔镜手术治疗的患者,对其临床资料进行回顾性分析,统计其中并发症的发生概率。通过单因素分析,研究引发并发症的影响因素,通过多因素分析,确认独立危险因素。结果并发症发生概率为1.92%(12/626),并发症包括出血、子宫穿孔、泌尿系统损伤、贯流过度吸收、气体栓塞、感染、子宫内膜炎、宫腔粘连;通过单因素分析发现,引发并发症发生的危险因素包括年龄、体质量指数(BMI)、子宫大小、手术时间、腹部手术史、手术疾病分类;通过多因素分析发现,独立危险因素包括子宫大小以及手术时间。结论宫腔镜手术治疗后,最常见的并发症为出血以及感染,手术操作熟练和术前充分准备以及有效评估病情,可以大大降低并发症的发生概率,术后应该及时采用措施避免并发症的发生。
关键词
基层医院
宫腔镜手术
并发症
危险因素
Keywords
Primary hospital
Hysteroscopic surgery
Complications
Risk factors
分类号
R711 [医药卫生—妇产科学]
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职称材料
题名
幼儿园阳光体育课程融入“闽南文化”的实践与研究
3
作者
黄若梅
机构
福建省泉州市丰泽区教育局
出处
《中学生作文指导》
2021年第21期0142-0142,共1页
文摘
近年来,随着网络信息技术的高速发展,使得人们在接受新兴外来文化的同时也加重了对中华传统文化以及本土民间文化的重视程度。由此,为了使优良文化得以传承与发扬,教育者有必要将其引入到幼儿园的教学活动中,加深幼儿对优良文化的理解。本文以幼儿园阳光体育课程中如何融入“闽南文化”为主要研究方向,望能帮助广大教师更优质地完成工作。
关键词
幼儿园
阳光体育
闽南文化
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
聚焦中学生物学实验创新--绿叶中色素的提取与分离实验材料及过程改进
被引量:
3
4
作者
黄若梅
机构
广东省深圳实验学校
出处
《中学生物教学》
2020年第5期74-75,共2页
文摘
“绿叶中色素的提取与分离”是人教版《生物·必修1·分子与细胞》第5章第4节“能量之源--光与光合作用”中的观察验证类实验。要求学生通过实验掌握绿叶中色素的种类、颜色及含量,进而为学习光合作用中光能的吸收、转换和利用做铺垫。笔者经过反复试验,对该实验进行了优化,能够有效提高实验的开放性、科学探究性和有效性。
关键词
分离实验
分子与细胞
过程改进
探究性
中学生物学实验
光合作用
人教版
色素的提取
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中药穴位贴敷改善人工流产术前宫颈状态效果分析
黄若梅
《实用妇科内分泌电子杂志》
2023
0
下载PDF
职称材料
2
基层医院宫腔镜不同亚组并发症风险因素分析及对策
黄若梅
《系统医学》
2021
1
下载PDF
职称材料
3
幼儿园阳光体育课程融入“闽南文化”的实践与研究
黄若梅
《中学生作文指导》
2021
0
下载PDF
职称材料
4
聚焦中学生物学实验创新--绿叶中色素的提取与分离实验材料及过程改进
黄若梅
《中学生物教学》
2020
3
下载PDF
职称材料
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