西方贸易政策与传统自由贸易理论分离的国家利益分析 被引量：3

1

作者 黎永莲 《求索》 CSSCI 北大核心 2006年第4期40-43,共4页

自由贸易政策并未成为西方贸易政策的普遍事实,比较优势原则也并未成为西方各国参与国际贸易的普遍原则。“国家利益”在传统自由贸易理论中的缺位导致西方贸易政策与之严重分离。

关键词 国家利益 西方贸易政策 传统自由贸易理论 分离

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高职院校职业人文教育师资队伍建设 被引量：2

2

作者 黎永莲 谭凤娇 《焦作师范高等专科学校学报》 2013年第2期65-67,共3页

融合高职教育的"职业性"与"人文性",实施以职业价值观为核心包含职业道德、职业核心能力、职业生涯规划等内容的职业人文教育是高职院校内涵发展的必然选择。提高非专业课教师的职业人文教育能力和专业课教师的职... 融合高职教育的"职业性"与"人文性",实施以职业价值观为核心包含职业道德、职业核心能力、职业生涯规划等内容的职业人文教育是高职院校内涵发展的必然选择。提高非专业课教师的职业人文教育能力和专业课教师的职业人文教育意识;形成以专职教师为主导、以兼职教师为主体的职业生涯规划团队;组建职业人文教育顾问团队;激发全体教职员工的积极性与创造性是高职院校职业人文教育师资队伍建设的重要路径。 展开更多

关键词 职业人文 师资队伍 建设

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贸易自由化下的大学生传统审美缺失 被引量：1

3

作者 黎永莲 张丽娜 《焦作大学学报》 2011年第3期46-49,共4页

伴随着贸易自由化的发展,以美国为代表的西方大众文化在中国广为传播。在传统与现代交汇、东方与西方兼容的文化语境中,当代大学生审美表现出与传统的偏离或背离。加强中国传统文化教育,用中国优秀传统文化涵养大学生的审美品格刻不容缓。

关键词 贸易自由化 文化殖民 传统审美 大学生

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贸易自由化进程的国家利益分析 被引量：1

4

作者 黎永莲 《改革与战略》 北大核心 2008年第6期92-95,共4页

文章以国家利益为视角,分析从GATT到WTO的贸易自由化进程,说明国家利益是贸易自由化的内在动力,中国在贸易自由化进程中既要遵循国际惯例,更要遵循"国家利益原则"。

关键词 贸易自由化 国家利益 GATT WTO

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科研量化考核的“道德异化”分析 被引量：3

5

作者 黎永莲 《四川职业技术学院学报》 2010年第1期11-13,共3页

科研贵在创新。受科研量化考核利益驱动而滋生的抄袭剽窃等学术不端行为严重违背科学研究的精神和科研量化考核的初衷,牵制高校乃至国家自主创新能力的提高,危害科教兴国战略。完善科研量化考核制度和加强学术道德自律以遏制学术不端刻... 科研贵在创新。受科研量化考核利益驱动而滋生的抄袭剽窃等学术不端行为严重违背科学研究的精神和科研量化考核的初衷,牵制高校乃至国家自主创新能力的提高,危害科教兴国战略。完善科研量化考核制度和加强学术道德自律以遏制学术不端刻不容缓。 展开更多

关键词 科研 量化考核 学术不端 异化 科学精神

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高职院校内涵发展的职业人文诉求——关于社会职业人文缺失的思考 被引量：2

6

作者 黎永莲 《肇庆学院学报》 2013年第3期72-75,83,共5页

兼融高职教育的"职业性"与"人文性",培养具有良好职业技能和职业人格的全面发展的"职业人",是世界高职教育发展的趋势,也是高职人才可持续发展的动力,更应成为中国高职院校内涵发展和克服社会职业人文缺... 兼融高职教育的"职业性"与"人文性",培养具有良好职业技能和职业人格的全面发展的"职业人",是世界高职教育发展的趋势,也是高职人才可持续发展的动力,更应成为中国高职院校内涵发展和克服社会职业人文缺失的重要途径。 展开更多

关键词 职业人文 高职院校 内涵发展

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从教育公平说教学改革 被引量：2

7

作者 黎永莲 《焦作大学学报》 2005年第1期94-96,共3页

教育公平是当今世界教育民主化的核心内容,也是目前我国教育教学改革的基本出发点和根本目标。通过教育教学改革实施公平教育是实现教育公平的关键。学校作为教育教学活动的主体,应承担起实施公平教育和实现教育公平的重任。

关键词 教育公平 公平教育 教学改革

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高职人才培养职业化背景下的思想政治理论课的困境与出路 被引量：1

8

作者 黎永莲 《焦作师范高等专科学校学报》 2014年第4期45-47,共3页

高职思想政治理论课正日益面临高职人才培养职业化深度推进的巨大挑战。从高职思想政治理论课教育教学安排所面临的困境出发,探索适应高职人才培养职业化的高职思想政治理论课改革思路,旨在推进高职思想政治理论课自身发展和高职院校人... 高职思想政治理论课正日益面临高职人才培养职业化深度推进的巨大挑战。从高职思想政治理论课教育教学安排所面临的困境出发,探索适应高职人才培养职业化的高职思想政治理论课改革思路,旨在推进高职思想政治理论课自身发展和高职院校人才培养职业化进程。 展开更多

关键词 高职人才培养职业化 思想政治理论课 困境 出路

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邓小平理论的“三农”思想研究

9

作者 黎永莲 侯菊英 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2005年第4期191-193,共3页

邓小平以农民问题为中心的农村改革和农业发展的“三农”问题理论,是我国经济发展、社会稳定和实现共同富裕的理论指南。全面阐述邓小平理论“三农”问题思想、方法论以及方法论启示,对我国全面进行社会主义现代化建设,推进小康社会具... 邓小平以农民问题为中心的农村改革和农业发展的“三农”问题理论,是我国经济发展、社会稳定和实现共同富裕的理论指南。全面阐述邓小平理论“三农”问题思想、方法论以及方法论启示,对我国全面进行社会主义现代化建设,推进小康社会具有重大指导意义。 展开更多

关键词 “三农”问题 邓小平理论 小康社会

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贸易自由化与中国文化安全 被引量：1

10

作者 黎永莲 《南方论刊》 2009年第9期67-69,共3页

文章以文化殖民主义为视角,分析从GATT到WTO的贸易自由化进程,说明贸易自由化是以美国为首的西方文化殖民主义战略实施的重要载体,中国在贸易自由化进程中应积极发展民族文化产业以维护中国文化安全。

关键词 贸易自由化 文化殖民主义 中国 文化安全

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虚拟企业与企业改革

11

作者 黎永莲 《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2004年第8期115-115,共1页

关键词 “虚拟企业” 经济资源 经济成本 市场竞争

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高职思想政治理论课教师队伍“职业化”建设探析

12

作者 黎永莲 黄南学 廖元 《四川职业技术学院学报》 2014年第1期106-109,共4页

融合高职教育的"职业性"与"人文性",对高职大学生实施与其专业或将来从事的职业相关的职业思想、方法、态度和情感养成教育,是高职人才培养的"职业化"要求,也成为高职思想政治理论课教师队伍建设的重大... 融合高职教育的"职业性"与"人文性",对高职大学生实施与其专业或将来从事的职业相关的职业思想、方法、态度和情感养成教育,是高职人才培养的"职业化"要求,也成为高职思想政治理论课教师队伍建设的重大课题。通过转变观念、创新管理和优化激励推进高职思想政治理论课教师队伍"职业化"建设对高职大学生职业精神和品格的养成具有重大意义。 展开更多

关键词 职业人 职业人文 思想政治理论课 教师队伍 职业化

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我国私营经济发展存在的问题及对策

13

作者 黎永莲 《经济师》 北大核心 2004年第8期81-81,83,共2页

正在逐步壮大的私营经济 ,伴随着我国经济体制改革的深入 ,其发展也步入了关键性阶段。探索和分析目前我国私营经济的现状和问题 ,规范、扶持和引导私营经济健康、有序、快速的向前发展 ,是摆在我们面前的一个十分重要的课题。

关键词 私营经济 现状 问题 对策

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论国家利益原则对贸易自由化进程的影响

14

作者 黎永莲 《生产力研究》 CSSCI 北大核心 2005年第3期130-131,共2页

随着贸易自由化进程的加快和向深层次的推进,国家利益冲突成为贸易自由化进一步发展的重大障碍。以本国利益为出发点从事一切对外贸易活动是各国经济发展的客观事实。正视国家利益原则,才能有序推进贸易自由化。

关键词 国家利益原则 国际贸易 贸易自由化

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经济全球化对我国的影响及对策

15

作者 黎永莲 《北方经济（内蒙）》 北大核心 2004年第5期27-28,共2页

经济全球化作为当今世界经发展的趋势,其形成是多种因素共同作用的结果。经济全球化对世界经济发展既有积极影响,也有消极影响。我国作为发展中国家要在经济全球化浪潮中作出正确的选择。

关键词 经济全球化 中国经济 影响因素 经济结构 科教兴国 科技创新

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发达国家农业保护的非经济效率目标

16

作者 黎永莲 《农业经济》 北大核心 2007年第6期19-20,共2页

发达国家对农业的高保护造成了社会整体经济效率的损失,但对提高农民收入、稳定农业生产和保障国家安全却也发挥了难以替代的积极作用。本文从社会稳定、国家安全等非经济效率目标的角度,分析发达国家长期对农业实行保护的原因,为我国... 发达国家对农业的高保护造成了社会整体经济效率的损失,但对提高农民收入、稳定农业生产和保障国家安全却也发挥了难以替代的积极作用。本文从社会稳定、国家安全等非经济效率目标的角度,分析发达国家长期对农业实行保护的原因,为我国农业发展提供借鉴。 展开更多

关键词 农业保护 农民收入 国家安全

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高职大学生幸福取向功利化及其矫正

17

作者 黎永莲 《安阳工学院学报》 2012年第4期117-119,共3页

幸福取向是幸福观的重要表现。当代高职大学生在理解幸福和追求幸福上呈现出明显的功利化取向,这不利于高职大学生的个人成长和社会进步。文章分析高职大学生幸福取向功利化的表现及成因,并提出矫正建议,以帮助高职大学生树立正确的幸... 幸福取向是幸福观的重要表现。当代高职大学生在理解幸福和追求幸福上呈现出明显的功利化取向,这不利于高职大学生的个人成长和社会进步。文章分析高职大学生幸福取向功利化的表现及成因,并提出矫正建议,以帮助高职大学生树立正确的幸福观。 展开更多

关键词 高职大学生 幸福取向 功利化 矫正

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贸易自由化进程的文化殖民主义

18

作者 黎永莲 《焦作大学学报》 2009年第3期24-26,共3页

文章以文化殖民主义为视角,分析从GATT到WTO的贸易自由化进程,说明贸易自由化是以美国为首的西方文化殖民主义战略实施的重要载体,中国在贸易自由化进程中应积极发展民族文化产业以维护中国文化利益。

关键词 贸易自由化 文化殖民主义 GATT WTO

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民营企业诚信缺失的经济学分析

19

作者 黎永莲 《中国高新区》 2004年第2期47-49,共3页

诚信是人类社会基本的道德规范和行为准则,是维护正常社会关系和经济秩序的重要基石.近年来,随着市场经济体制的司法体系逐步健全,各级行政主管部门规范市场、优化发展环境的作用得到明显加强,社会信用体系进一步完善,多数企业对于自身... 诚信是人类社会基本的道德规范和行为准则,是维护正常社会关系和经济秩序的重要基石.近年来,随着市场经济体制的司法体系逐步健全,各级行政主管部门规范市场、优化发展环境的作用得到明显加强,社会信用体系进一步完善,多数企业对于自身的诚信形象也日益关注.但是,由于经济体制改革的长期性和复杂性,致使部分企业自律意识和市场监督约束能力下降,直接引发了一些企业特别是民营企业诚信问题的发生. 展开更多

关键词 民营企业 诚信缺失 经济学分析 行业自律 市场经济 中国

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“授业失职”论略

20

作者 黎永莲 《广东水利电力职业技术学院学报》 2003年第4期9-11,17,共4页

教学质量是学校教育的生命线 ,教师又是教学质量的关键。目前教师是否存在教学失职行为被作为学校评定教师教学质量的重要依据 ,但何为真正意义上的“教学失职” ,社会上对此在认识上还存在着偏差。一些隐性的内在的教学失职行为未能引... 教学质量是学校教育的生命线 ,教师又是教学质量的关键。目前教师是否存在教学失职行为被作为学校评定教师教学质量的重要依据 ,但何为真正意义上的“教学失职” ,社会上对此在认识上还存在着偏差。一些隐性的内在的教学失职行为未能引起重视 ,但它具有巨大的危害性 ,教师。 展开更多

关键词 教师 授业 失职 危害 原因 措施

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