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赵宏篆刻新作选
1
作者 赵宏 《书画世界》 2012年第4期78-78,共1页
赵宏，字宏之1965年生．1997年毕业于首都师范大学中文系美术学专业．获文学硕士并留校任教；2003年毕业于首都师范大学中国书法文化研究所，研究方向为书法教育．获文学博士．导师欧阳中石教授，现为首都师范大学继续教育学院书法专业... 赵宏，字宏之1965年生．1997年毕业于首都师范大学中文系美术学专业．获文学硕士并留校任教；2003年毕业于首都师范大学中国书法文化研究所，研究方向为书法教育．获文学博士．导师欧阳中石教授，现为首都师范大学继续教育学院书法专业副教授、硕士生导师， 展开更多
关键词 赵宏 首都师范大学 硕士生导师 篆刻 继续教育学院 书法文化 美术学专业 欧阳中石
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国际争端解决的发展进路与WTO争端解决机制改革
2
作者 赵宏 《社会科学文摘》 2024年第2期109-111,共3页
人类文明进步的历程既是一部创造物质与精神文明的历史,也是一部不断解决矛盾与纠纷的历史。国际争端解决是维护和促成国际秩序调整以及生成和发展国际法的重要途径。与国内法律制度中存在以国家公信力为后盾的司法裁决机构相比较,国际... 人类文明进步的历程既是一部创造物质与精神文明的历史,也是一部不断解决矛盾与纠纷的历史。国际争端解决是维护和促成国际秩序调整以及生成和发展国际法的重要途径。与国内法律制度中存在以国家公信力为后盾的司法裁决机构相比较,国际法体系中是否存在某种意义上独立公正、具有可执行力的司法性裁决机制成为国际法是否具有“法”的特性的一个重要衡量尺度。然而,以主权国家同意为基础的国际法具有不同于国内法的特质,为此,在国际法范畴内探索国际争端裁决的“司法性”或“准司法性”,自然需将这种探索置于具有“契约属性”的国际法的宏观框架之内;而这种探索对于深入理解和认识国际法的性质与演变规律而言,也具有十分重要的理论和现实意义。 展开更多
关键词 国际争端解决 主权国家 司法性 国内法律制度 衡量尺度 国际法 宏观框架 契约属性
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北京地区围产期抑郁发病率调查及危险因素 被引量：1
3
作者 徐玉芹 王小榕 +3 位作者 王子旭 陈雪 刘晓巍 赵宏 《中国健康心理学杂志》 2024年第1期47-51,共5页
目的:调查北京地区孕产妇围产期抑郁发病率,分析孕晚期抑郁和产后抑郁发病的独立危险因素。方法:收集首都医科大学附属北京妇产医院门诊就诊的4476名孕产妇的人口社会学资料及临床资料,使用爱丁堡产后抑郁自评量表(Edinburgh Postnatal ... 目的:调查北京地区孕产妇围产期抑郁发病率,分析孕晚期抑郁和产后抑郁发病的独立危险因素。方法:收集首都医科大学附属北京妇产医院门诊就诊的4476名孕产妇的人口社会学资料及临床资料,使用爱丁堡产后抑郁自评量表(Edinburgh Postnatal Depression Scale,EPDS)进行筛查,分析北京地区孕产妇女围产期抑郁发病率及年龄、配偶学历、夫妻间不良事件、代际关系、计划怀孕、个人月收入、个人最高学历、新生儿性别、月经情况等因素对围产期抑郁患病率的影响。结果:EPDS筛查结果显示,北京地区孕产妇女孕晚期抑郁和产后抑郁发病率分别为20%和15.30%,孕晚期的抑郁发病率要高于产后抑郁的发病率(P<0.01)。对于孕晚期抑郁,20~35岁的孕妇相较于大于35岁的孕妇发生孕晚期抑郁的可能性更高,具有显著性差异(P<0.05)。对于产后抑郁,个人月收入小于10000元(P<0.05)、既往有痛经史(P<0.05)、经前紧张(P<0.01)、目前存在漏尿情况(P<0.05)是产后抑郁发病的独立危险因素。结论:北京地区孕产期妇女的围产期抑郁发病率高,其中孕晚期抑郁的发病率要显著高于产后抑郁的发病率。临床需要进一步关注抑郁发病高危人群,提高围产期抑郁的早期识别和诊断。 展开更多
关键词 围产期抑郁 发病率 危险因素 横断面研究 北京地区围产期妇女
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关黄柏多糖对大鼠痛风性肾病的改善作用及机制研究
4
作者 马永哲 王宇亮 +8 位作者 张凯 赵宏 沈宇 邱洪斌 王朝兴 孙诗晴 姜振旭 宋明明 张宇 《中国药房》 CAS 2024年第5期555-559,共5页
目的研究关黄柏多糖(PAP)对大鼠痛风性肾病(GN)的改善作用,并通过丝裂原激活蛋白激酶p38(p38 MAPK)/核因子κB(NF-κB)/肿瘤坏死因子α(TNF-α)信号通路初步探讨其作用机制。方法将60只大鼠按体重分层后随机分为正常组(水)、模型组(水)... 目的研究关黄柏多糖(PAP)对大鼠痛风性肾病(GN)的改善作用,并通过丝裂原激活蛋白激酶p38(p38 MAPK)/核因子κB(NF-κB)/肿瘤坏死因子α(TNF-α)信号通路初步探讨其作用机制。方法将60只大鼠按体重分层后随机分为正常组(水)、模型组(水)、别嘌醇组(阳性对照,20 mg/kg)和PAP高、中、低剂量组(100、50、25 mg/kg,以生药量计),每组10只。除正常组外,其余各组大鼠均采取1500 mg/kg氧嗪酸钾和100 mg/kg腺嘌呤联合灌胃14 d构建GN模型。造模成功后,各组大鼠灌胃相应药物/水,每天1次,连续28 d。末次给药后,检测大鼠肾功能相关生化指标[尿酸、肌酐(Cr)、血尿素氮(BUN)、黄嘌呤氧化酶(XOD)],观察大鼠肾组织病理形态学变化,检测大鼠肾组织中单核细胞趋化蛋白1(MCP-1)、TNF-α、白细胞介素6(IL-6)蛋白表达水平和p38MAPK、NF-κB p65蛋白的磷酸化水平。结果与正常组比较,模型组大鼠肾小管扩张,肾小球结构损坏,并伴有炎症浸润与纤维化;尿酸、Cr、BUN、XOD含量以及MCP-1、TNF-α、IL-6蛋白表达水平和p38 MAPK、NF-κB p65蛋白的磷酸化水平均显著升高(P<0.05或P<0.01)。与模型组比较,PAP各剂量组大鼠的肾组织病理症状均有不同程度改善;PAP高、中剂量组大鼠尿酸、Cr、BUN、XOD含量以及MCP-1、TNF-α、IL-6蛋白表达水平和p38 MAPK、NF-κB p65蛋白的磷酸化水平均显著降低(P<0.05或P<0.01)。结论PAP具有抗GN的作用,其机制可能与抑制p38 MAPK/NF-κB/TNF-α信号通路的激活有关。 展开更多
关键词 关黄柏多糖 痛风性肾病 炎症因子 丝裂原激活蛋白激酶p38 核因子ΚB 肿瘤坏死因子Α
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赵宏篆刻
5
作者 赵宏 《书法》 北大核心 2011年第5期80-80,共1页
原文传递
产后抑郁症针灸诊疗特点文献分析
6
作者 徐玉芹 赵宏 +2 位作者 丰逸轩 范琦 崔硕 《西部中医药》 2024年第3期39-43,共5页
目的:探讨针灸治疗产后抑郁症(postpartum depression,PPD)的诊疗特点和规律。方法:检索中国知网(1999—2020年)、维普(1999—2020年)、万方数据知识服务平台(1999—2020年)、PubMed(1999—2020年)、Google Scholar(1999—2020年)数据... 目的:探讨针灸治疗产后抑郁症(postpartum depression,PPD)的诊疗特点和规律。方法:检索中国知网(1999—2020年)、维普(1999—2020年)、万方数据知识服务平台(1999—2020年)、PubMed(1999—2020年)、Google Scholar(1999—2020年)数据库中针灸治疗PPD的文献,分析总结常用诊断标准、疾病程度分级、针灸干预措施、辨证及选穴特点、治疗频次、总疗程、近期疗效、随访及安全性。结果:共纳入37篇文献,其中诊断标准使用美国精神病学会1994年出版的《精神疾病的诊断与统计手册(DSM-IV)》占45.95%(17/37),《中国精神障碍分类与诊断标准》第三版(CCMD-3)占32.43%(12/37);纳入患者抑郁程度分级不明确占72.97%(27/37);治疗最常采用针灸联合心理治疗占24.32%(9/37),其次为针灸联合中药治疗占21.62%(8/37);多采用标准化方案占75.68%(28/37);最常见证型为肝郁型占13.51%(5/37);11个常用穴位依次为百会穴、太冲、足三里、内关、三阴交、神门、期门、四神聪、心俞、脾俞、关元;针灸治疗频次多为每日1次占45.95%(17/37);总疗程为6周占45.95%(17/37);有效率为76.9%~97.6%;随访率不高,仅占5.41%(2/37);评估了安全性的研究占40.54%(15/37)。结论:目前针灸治疗PPD多采用标准化针灸方案,以针刺联合心理干预常见,选穴原则以调神与调和气血为主,治疗频次多为每日1次;针灸缓解PPD症状可能有效。 展开更多
关键词 抑郁症 产后 针灸疗法 诊疗特点 文献分析
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基于问题逻辑认知模式的成果导向教育研究 被引量：4
7
作者 赵宏 郭蕴 《中国大学教学》 北大核心 2023年第3期73-79,共7页
新时代新征程中,为我国培育创新型人才、锻造真正的有效教学是高等教育的重要课题。本文重新审视了人类学习的本质是不断地探索和解决问题,提出了重新构建大学生的“问题逻辑认知模式”,并提出基于问题逻辑认知模式的成果导向教育(POT-O... 新时代新征程中,为我国培育创新型人才、锻造真正的有效教学是高等教育的重要课题。本文重新审视了人类学习的本质是不断地探索和解决问题,提出了重新构建大学生的“问题逻辑认知模式”,并提出基于问题逻辑认知模式的成果导向教育(POT-OBE)的教学方法。基于真正有效的教学不是方法手段的使用而是教师的自我认同的底层逻辑,运用动因理论提出了构建提升教师自我认同感的“团队—教师—学生”共同成长机制。实践证明,POT-OBE的教学改革和“团队—教师—学生”机制构建,真正提升了学生解决问题的综合能力,同时增强了教师的自我认同感,体现了教与学的本质。 展开更多
关键词 认知模式 问题逻辑 有效教学 成果导向 团队 教师 学生 成长机制
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基于ViT与语义引导的视频内容描述生成
8
作者 赵宏 陈志文 +1 位作者 郭岚 安冬 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2023年第5期247-254,共8页
现有视频内容描述模型生成的视频内容描述文本可读性差且准确率不高。基于ViT模型提出一种语义引导的视频内容描述方法。利用ReNeXt和ECO网络提取视频的视觉特征,以提取的视觉特征为输入、语义标签的概率预测值为输出训练语义检测网络(S... 现有视频内容描述模型生成的视频内容描述文本可读性差且准确率不高。基于ViT模型提出一种语义引导的视频内容描述方法。利用ReNeXt和ECO网络提取视频的视觉特征,以提取的视觉特征为输入、语义标签的概率预测值为输出训练语义检测网络(SDN)。在此基础上,通过ViT模型对静态和动态视觉特征进行全局编码,并与SDN提取的语义特征进行注意力融合,采用语义长短期记忆网络对融合特征进行解码,生成视频对应的描述文本。通过引入视频中的语义特征能够引导模型生成更符合人类习惯的描述,使生成的描述更具可读性。在MSR-VTT数据集上的测试结果表明,该模型的BLEU-4、METEOR、ROUGE-L和CIDEr指标分别为44.8、28.9、62.8和51.1,相比于当前主流的视频内容描述模型ADL和SBAT,提升的得分总和达到16.6和16.8。 展开更多
关键词 视频内容描述 视频理解 ViT模型 语义引导 长短期记忆网络 注意力机制
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基于CGS-Ghost YOLO的交通标志检测研究
9
作者 赵宏 冯宇博 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2023年第12期194-204,共11页
在交通标志检测任务中,YOLOv5检测算法在复杂的环境和路况下存在漏检、错检及模型参数量过大等问题。为此,提出一种改进的CGS-Ghost YOLO检测模型。YOLOv5在图片输入后使用Focus模块进行下采样,增加较多参数,CGS-Ghost YOLO模型使用Stem... 在交通标志检测任务中,YOLOv5检测算法在复杂的环境和路况下存在漏检、错检及模型参数量过大等问题。为此,提出一种改进的CGS-Ghost YOLO检测模型。YOLOv5在图片输入后使用Focus模块进行下采样,增加较多参数,CGS-Ghost YOLO模型使用StemBlock模块替换Focus模块进行采样,能够在维持精度的同时减少参数,并通过引入坐标注意力机制,强化特征中的语义信息和位置信息,提高模型的特征提取能力。设计SMU激活函数与组归一化相结合的CGS卷积模块,避免训练过程中Batch Size大小对模型所造成的影响,在使用GhostConv减少模型参数的同时,提升模型的检测精度。在此基础上,通过α-CIoU Loss+VFocal Loss损失函数,改善交通标志检测任务中正负样本不平衡的问题,提升模型整体性能,Neck部分使用Bi-FPN双向特征金字塔网络,实现检测目标多尺度特征的有效融合。实验结果表明,改进的CGS-Ghost YOLO模型在交通标志检测数据集TT100K中的平均精度均值达到93.1%,相较于原始模型提高了11.3个百分点,模型参数量相较于原始模型降低了21.2个百分点。此外,该网络模型优化了卷积层及下采样部分,在大幅减少模型参数的同时提高了模型检测精度。 展开更多
关键词 深度学习 目标检测 YOLOv5检测算法 注意力机制 CGS Conv模块
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基于扩散生成对抗网络的文本生成图像模型研究
10
作者 赵宏 李文改 《电子与信息学报》 EI CSCD 北大核心 2023年第12期4371-4381,共11页
文本生成图像是一项结合计算机视觉(CV)和自然语言处理(NLP)领域的综合性任务。以生成对抗网络(GANs)为基础的方法在文本生成图像方面取得了显著进展,但GANs方法的模型存在训练不稳定的问题。为解决这一问题,该文提出一种基于扩散Wasser... 文本生成图像是一项结合计算机视觉(CV)和自然语言处理(NLP)领域的综合性任务。以生成对抗网络(GANs)为基础的方法在文本生成图像方面取得了显著进展,但GANs方法的模型存在训练不稳定的问题。为解决这一问题,该文提出一种基于扩散Wasserstein生成对抗网络(WGAN)的文本生成图像模型(D-WGAN)。在DWGAN中,利用向判别器中输入扩散过程中随机采样的实例噪声,在实现模型稳定训练的同时,生成高质量和多样性的图像。考虑到扩散过程的采样成本较高,引入一种随机微分的方法,以简化采样过程。为了进一步对齐文本与图像的信息,提出使用基于对比学习的语言-图像预训练模型(CLIP)获得文本与图像信息之间的跨模态映射关系,从而提升文本和图像的一致性。在MSCOCO,CUB-200数据集上的实验结果表明,D-WGAN在实现稳定训练的同时,与当前最好的方法相比,FID分数分别降低了16.43%和1.97%,IS分数分别提升了3.38%和30.95%,说明D-WGAN生成的图像质量更高,更具有实用价值。 展开更多
关键词 文本生成图像 生成对抗网络 扩散过程 对比学习的语言-图像预训练模型 语义匹配
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基于词-标签概率的多标签文本分类研究
11
作者 赵宏 郑厚泽 郭岚 《兰州理工大学学报》 CAS 北大核心 2023年第1期103-109,共7页
针对多标签文本分类任务中如何有效地提取文本特征和获取标签之间潜在的相关性问题,提出一种CNN(convolutional neural networks)结合Bi-LSTM(bi-directional long short-term memory)的模型.首先,通过CNN网络和最大池化提取文本的特征... 针对多标签文本分类任务中如何有效地提取文本特征和获取标签之间潜在的相关性问题,提出一种CNN(convolutional neural networks)结合Bi-LSTM(bi-directional long short-term memory)的模型.首先,通过CNN网络和最大池化提取文本的特征;然后,利用训练的Labeled-LDA(labeled latent dirichlet allocation)模型获取所有词与标签之间的词-标签概率信息;接着,使用Bi-LSTM网络和CNN网络提取当前预测文本中每个词的词-标签信息特征;最后,结合提取的文本特征,预测与当前文本相关联的标签集.实验结果表明,使用词-标签概率获取文本中词与标签之间的相关性信息,能够有效提升模型的F1值. 展开更多
关键词 多标签文本分类 卷积神经网络 双向长短期记忆网络 标签的隐狄利克雷分布
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辽宁科技学院大型原创音乐情景剧《民族脊梁》3.0版精彩上演
12
作者 赵宏 《辽宁科技学院学报》 2023年第4期F0002-F0002,F0003,共2页
为扎实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实,庆祝中国共产党成立102周年,深挖辽宁六地红色文化资源,扎实推进红色文化育人,打造升级红色剧目《民族脊梁》,6月20日,由辽宁科技学院、中共本溪市委党史研究室、... 为扎实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实,庆祝中国共产党成立102周年,深挖辽宁六地红色文化资源,扎实推进红色文化育人,打造升级红色剧目《民族脊梁》,6月20日,由辽宁科技学院、中共本溪市委党史研究室、中共本溪市委教育工作委员会、市教育局、本溪市文化旅游和广播电视局、本溪市退役军人事务局、共青团本溪市委员会、本溪市社会科学界联合会、本溪市文学艺术界联合会、本溪市关心下一代工作委员会等单位主办,人文艺术学院和共青团辽宁科技学院委员会承办的辽宁科技学院大型原创音乐情景剧《民族脊梁》3.0版精彩上演。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 广播电视局 辽宁科技 红色文化资源 民族脊梁 文化育人 人文艺术 退役军人
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局部晚期直肠癌全程新辅助治疗的系统评价 被引量：2
13
作者 赵鹏飞 满新贺 +3 位作者 赵宏 黄永杰 贾甲旭 曹邦伟 《中国医院用药评价与分析》 2023年第2期219-225,共7页
目的:系统评价全程新辅助治疗(TNT)用于局部晚期直肠癌的疗效及安全性,以期为局部晚期直肠癌的治疗决策提供新的思路及临床证据。方法:通过检索the Cochrane Library、PubMed、Embase以及中国知网、万方数据库,收集截至2022年7月所有对... 目的:系统评价全程新辅助治疗(TNT)用于局部晚期直肠癌的疗效及安全性,以期为局部晚期直肠癌的治疗决策提供新的思路及临床证据。方法:通过检索the Cochrane Library、PubMed、Embase以及中国知网、万方数据库,收集截至2022年7月所有对比TNT与标准治疗的随机对照研究。根据纳入及排除标准,筛选出符合要求的文献进行质量评估,提取相关的数据和资料,采用Stata 14.0软件进行Meta分析。结果:共选取10篇文献,纳入2980例患者,文献质量较好,无发表偏倚。Meta分析结果显示,与标准治疗组比较,TNT组患者具有较高的病理学完全缓解率(RR=1.73,95%CI=1.45~2.06),且TNT组患者的无病生存期(HR=0.81,95%CI=0.70~0.95)、总生存期(HR=0.78,95%CI=0.65~0.93)更长,差异均有统计学意义(P<0.05)。两组患者3—4级不良事件发生率(RR=1.27,95%CI=0.93~1.75)、手术并发症发生率(RR=1.00,95%CI=0.88~1.14)的差异无统计学意义(P>0.05)。结论:对比标准治疗,TNT模式可改善局部晚期直肠癌患者的病理学完全缓解率,延长其无病生存期和总生存期,且未增加3—4级不良事件及手术并发症。 展开更多
关键词 局部晚期直肠癌 全程新辅助治疗 同步放化疗
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微课+微信联合PBL教学法在神经内科疾病教学中的效果研究 被引量：1
14
作者 寿广丽 赵宏 +2 位作者 朱方方 许媛媛 李有中 《中国继续医学教育》 2023年第3期64-67,共4页
目的 探讨微课+微信联合以问题为导向的教学法(problem-based learning,PBL)在神经内科疾病教学中的应用效果。方法 选择40名2021年3月—2022年3月在蚌埠医学院第二附属医院神经内科轮转实习的5年制临床医学专业学生作为研究对象,随机... 目的 探讨微课+微信联合以问题为导向的教学法(problem-based learning,PBL)在神经内科疾病教学中的应用效果。方法 选择40名2021年3月—2022年3月在蚌埠医学院第二附属医院神经内科轮转实习的5年制临床医学专业学生作为研究对象,随机划分为试验组和对照组各20名,试验组给予微课+微信联合PBL教学法,对照组给予PBL教学法。在完成教学后对两组实习生进行客观评价(理论和技能考试)、迷你临床演练评估(mini-clinical evaluation exercise,Mini-CEX),问卷调查的方式了解学生对教学的满意度。结果 试验组的理论考试成绩(40.05±4.55)分、技能考试成绩(38.90±4.38)分、Mini-CEX评分(44.60±6.52)分和教学满意度(27.35±2.70)分均高于对照组的(36.20±5.78)分、(35.80±4.09)分、(39.35±5.55)分和(25.15±2.58)分,差异有统计学意义(P <0.05)。结论 微课+微信联合PBL教学法在神经内科疾病教学中,可提高实习生理论和技能考试成绩、Mini-CEX评分和对教学的满意度。 展开更多
关键词 微课 微信 PBL 神经内科教学 MINI-CEX 教学效果
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黑果腺肋花楸果实的降血糖活性及其对脂代谢的影响
15
作者 王丽红 王天宇 +4 位作者 杨丽 周彤 赵稷 赵宏 张宇 《食品工业科技》 CAS 北大核心 2023年第2期386-392,共7页
目的:探究黑果腺肋花楸果实(Aronia melanocarpa Fruit,AMF)的降血糖活性和对脂代谢的影响。方法:采用链脲佐菌素(streptozocin,STZ)法建立Ⅱ型糖尿病(type 2 diabetes mellitus,T2DM)小鼠模型。将小鼠随机分为7组:模型组、盐酸二甲双胍... 目的:探究黑果腺肋花楸果实(Aronia melanocarpa Fruit,AMF)的降血糖活性和对脂代谢的影响。方法:采用链脲佐菌素(streptozocin,STZ)法建立Ⅱ型糖尿病(type 2 diabetes mellitus,T2DM)小鼠模型。将小鼠随机分为7组:模型组、盐酸二甲双胍组(40 mg/kg·bw)、AMF总黄酮组(75、150、300 mg/kg·bw)、AMF果汁组(10 mL/kg·bw)及空白对照组。检测各组对T2DM小鼠的生理指标、饮水量、采食量、脏器指数、空腹血糖值的影响,测定血清中甘油三酯(TG)、总胆固醇(TC)、低密度脂蛋白(LDL-C)、高密度脂蛋白(HDL-C)、丙二醛(MDA)、超氧化物岐化酶(SOD)含量,并对小鼠肝脏和胰腺组织进行病理学观察。结果:AMF总黄酮组和果汁组均对STZ诱导的T2DM小鼠具有显著的降血糖作用(P<0.05),能降低其脏器指数和TG、TC、LDL-C、HDL-C、MDA、SOD水平(P<0.05),修复小鼠胰腺和肝脏组织,AMF总黄酮组能显著改善T2DM小鼠“三多一少”症状(P<0.05)。AMF总黄酮高剂量组的效果最佳。结论:AMF对STZ诱导的T2DM小鼠具有降血糖、降血脂、修复胰腺和肝脏损伤的功效,作用机制可能与其调节氧化应激相关。 展开更多
关键词 黑果腺肋花楸果实 总黄酮 降血糖作用 氧化应激 Ⅱ型糖尿病(T2DM) 血脂代谢
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Fuchs综合征并发白内障患者房水中细胞因子及病毒学检测观察
16
作者 张曙光 王慧芳 +2 位作者 项杰 王瑞峰 赵宏 《眼科新进展》 CAS 北大核心 2023年第12期987-991,共5页
目的 检测Fuchs综合征并发白内障患者房水中细胞因子[白细胞介素-6(IL-6)、白细胞介素-8(IL-8)、白细胞介素-10(IL-10)、血管内皮生长因子(VEGF)、细胞黏附分子(CAM)、碱性成纤维细胞生长因子(BFGF)]、巨细胞病毒(CMV)核酸、风疹病毒(RV... 目的 检测Fuchs综合征并发白内障患者房水中细胞因子[白细胞介素-6(IL-6)、白细胞介素-8(IL-8)、白细胞介素-10(IL-10)、血管内皮生长因子(VEGF)、细胞黏附分子(CAM)、碱性成纤维细胞生长因子(BFGF)]、巨细胞病毒(CMV)核酸、风疹病毒(RV)核酸及病毒抗体的表达水平,评价Fuchs综合征患者房水中炎症及病毒表达情况。方法 回顾性研究。选取郑州市第二人民医院眼科2020年10月至2022年7月临床诊断为Fuchs综合征并发白内障患者18例(18眼)纳入研究。记录患者术前一般资料,Fuchs综合征并发白内障患者均行超声乳化白内障吸除及人工晶状体植入术,术中均抽取房水0.1 mL。定量分析房水中细胞因子(IL-6、IL-8、IL-10、VEGF、CAM、BFGF)、CMV核酸、RV核酸及病毒抗体表达水平。结果 18例Fuchs综合征患者检测了房水中IL-6水平,其中13例正常,5例轻度升高;8例患者检测了IL-8、IL-10、VEGF、CAM、BFGF水平,其中IL-10水平均正常,IL-8水平有2例升高,VEGF水平有1例轻度升高,CAM及BFGF水平各有7例升高,其余均正常。12例患者检测了CMV及RV核酸,结果均为阴性。参与检测的18例患者中,12例RV抗体(RV-IgG)升高,6例正常,但均有一定滴度;16例患者检测了CMV抗体(CMV-IgG)及单纯疱疹病毒抗体,仅1例患者CMV-IgG轻度升高,其余均正常;8例患者检测了水痘-带状疱疹病毒抗体表达,均为阴性。结论 Fuchs综合征并发白内障患者眼内炎症活动不明显,临床RV核酸不容易被检测到,而RV-IgG对临床诊断Fuchs综合征有一定的参考价值。 展开更多
关键词 FUCHS综合征 白内障 眼内液 细胞因子 风疹病毒 巨细胞病毒
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地方高校建设现代产业学院的运行模式探索与实践
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作者 任恒鑫 赵宏 牟立婷 《佳木斯大学社会科学学报》 2023年第4期113-115,共3页
现代产业学院是产教融合与协同育人的高效载体和促进高校专业发展的有效抓手。以佳木斯大学北药创制现代产业学院为例,学院坚持企业为主,基地为主,高校为辅,本着联合创新,共同发展的原则,推进与企业合作,带动技术转移,实现产学研平台建... 现代产业学院是产教融合与协同育人的高效载体和促进高校专业发展的有效抓手。以佳木斯大学北药创制现代产业学院为例,学院坚持企业为主,基地为主,高校为辅,本着联合创新,共同发展的原则,推进与企业合作,带动技术转移,实现产学研平台建设和管理规范化,让学院与企业能够更好地走向社会,服务于地方与区域经济及其理事单位发展,满足区域经济建设与社会发展需求。 展开更多
关键词 现代产业学院 产教融合 协同育人 培养模式
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以赛促教,以赛促学——浅析“天梯赛”对我校学生程序设计能力提升的影响
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作者 刘嘉 赵宏 《教育教学论坛》 2023年第32期162-166,共5页
程序设计是大学生必须掌握的基本技能,但受限于总学时和专业知识的学习,高校无法在学生程序设计技能培养方面开设大量课程来提高学生的程序设计能力。以组织学生参加“天梯赛”程序设计大赛为例,从“天梯赛”赛制和考查的知识点出发,论... 程序设计是大学生必须掌握的基本技能,但受限于总学时和专业知识的学习,高校无法在学生程序设计技能培养方面开设大量课程来提高学生的程序设计能力。以组织学生参加“天梯赛”程序设计大赛为例,从“天梯赛”赛制和考查的知识点出发,论述学生通过程序设计基础课、计算机专业课和赛前强化训练等环节覆盖“天梯赛”考查的知识点,提升学生程序设计能力的过程。最后以成绩优秀参赛队员的毕业去向,说明“天梯赛”对程序设计类课程的教学和学生编程能力提升所带来的正面影响。 展开更多
关键词 计算机教学 程序设计 “天梯赛” 数据结构 算法设计
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高职机械类专业课课程思政研究——以机械零件加工质量检测课程为例
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作者 赵宏 刘淑欣 《华章》 2024年第3期0042-0044,共3页
在当前的教育体制中,我国高等院校承担着培养新时代人才的核心使命。鉴于“大思政”理念的提出,高素质、高能力的职业技术人才的培养已经日益注重课程思政的融入,使之成为全国高等教育教学改革的关键。为此,将专业学科教学与课程思政的... 在当前的教育体制中,我国高等院校承担着培养新时代人才的核心使命。鉴于“大思政”理念的提出,高素质、高能力的职业技术人才的培养已经日益注重课程思政的融入,使之成为全国高等教育教学改革的关键。为此,将专业学科教学与课程思政的深度融合,构建涵盖全员参与、全过程管理及全方位考核的教育体系变得尤为重要。本研究以机械零件加工质量检测课程为案例,探讨了在高职机械专业中实施课程思政的可行性,并提出实施路径。 展开更多
关键词 机械类 思政教育 零部件加工
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汽车服务工程技术专业本科人才培养体系初探
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作者 赵宏 《中国教育技术装备》 2023年第7期142-144,共3页
按照专业人才培养方案制定的逻辑顺序,从汽车行业人才需求分析开始,对专业人才培养的定位、人才培养目标、人才培养规格、课程的选择、课程体系的建立等方面进行初步研究,形成一套较为完善的汽车服务工程技术专业人才培养体系。希望能... 按照专业人才培养方案制定的逻辑顺序,从汽车行业人才需求分析开始,对专业人才培养的定位、人才培养目标、人才培养规格、课程的选择、课程体系的建立等方面进行初步研究,形成一套较为完善的汽车服务工程技术专业人才培养体系。希望能为汽车服务工程技术职业教育本科人才培养体系的建立提供一些有益的借鉴。 展开更多
关键词 汽车服务工程技术 职业教育 本科人才培养体系
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