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旅游院校“双师型”师资队伍建设的思考——以桂林旅游高等专科学校为例
被引量:
15
1
作者
林伯明
《桂林旅游高等专科学校学报》
2004年第5期81-85,共5页
通过对我国旅游院校(高职高专专业)"双师型"师资队伍建设的基本情况分析和不同国家(地区)高职院校(专业)师资队伍建设的比较,在总结桂林旅专"双师型"师资队伍建设实践的基础上,提出了旅游院校"双师型"师...
通过对我国旅游院校(高职高专专业)"双师型"师资队伍建设的基本情况分析和不同国家(地区)高职院校(专业)师资队伍建设的比较,在总结桂林旅专"双师型"师资队伍建设实践的基础上,提出了旅游院校"双师型"师资队伍建设的基本思路,并列出了可供参考的途径和措施。
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关键词
旅游院校
“双师型”师资队伍
桂林旅游高等专科学校
学历
职称
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试论高职院校文化育人与技能型人才培养结合的途径
被引量:
1
2
作者
周利兴
《思想战线》
CSSCI
北大核心
2013年第S2期365-368,共4页
高职院校实现文化育人与技能型人才培养的结合,既能提高学生的职业技能,提高学生的就业能力,又能提高学生的人文素质,增加学生可持续发展的能力,从目前高职院校的情况看,文化育人与专业理论课教学的结合;文化育人和职业技能训练相结合;...
高职院校实现文化育人与技能型人才培养的结合,既能提高学生的职业技能,提高学生的就业能力,又能提高学生的人文素质,增加学生可持续发展的能力,从目前高职院校的情况看,文化育人与专业理论课教学的结合;文化育人和职业技能训练相结合;文化育人和校园文化活动相结合;文化育人和学生社会实践活动相结合是高职院校实现文化育人与技能型人才培养相结合的基本途径。
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关键词
高职院校
文化育人
技能型人才培育
途径
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题名
旅游院校“双师型”师资队伍建设的思考——以桂林旅游高等专科学校为例
被引量:
15
1
作者
林伯明
机构
桂林旅游高等专科学校
出处
《桂林旅游高等专科学校学报》
2004年第5期81-85,共5页
基金
新世纪广西高等教育教学改革工程项目<旅游院校实践教学体系的研究与实践>(项目编号 :A74)研究成果之一
文摘
通过对我国旅游院校(高职高专专业)"双师型"师资队伍建设的基本情况分析和不同国家(地区)高职院校(专业)师资队伍建设的比较,在总结桂林旅专"双师型"师资队伍建设实践的基础上,提出了旅游院校"双师型"师资队伍建设的基本思路,并列出了可供参考的途径和措施。
关键词
旅游院校
“双师型”师资队伍
桂林旅游高等专科学校
学历
职称
Keywords
tourism colleges
diploma students
'dual-master' teacher
faculty
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
F590-40 [经济管理—旅游管理]
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题名
试论高职院校文化育人与技能型人才培养结合的途径
被引量:
1
2
作者
周利兴
机构
云南旅游职业学院科研处
云南省价值主义教育思想研究中心
出处
《思想战线》
CSSCI
北大核心
2013年第S2期365-368,共4页
基金
2013年云南省高等学校教学改革研究项目"高职院校文化育人与技能型人才培养模式研究"阶段性成果
文摘
高职院校实现文化育人与技能型人才培养的结合,既能提高学生的职业技能,提高学生的就业能力,又能提高学生的人文素质,增加学生可持续发展的能力,从目前高职院校的情况看,文化育人与专业理论课教学的结合;文化育人和职业技能训练相结合;文化育人和校园文化活动相结合;文化育人和学生社会实践活动相结合是高职院校实现文化育人与技能型人才培养相结合的基本途径。
关键词
高职院校
文化育人
技能型人才培育
途径
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F590-40 [经济管理—旅游管理]
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1
旅游院校“双师型”师资队伍建设的思考——以桂林旅游高等专科学校为例
林伯明
《桂林旅游高等专科学校学报》
2004
15
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职称材料
2
试论高职院校文化育人与技能型人才培养结合的途径
周利兴
《思想战线》
CSSCI
北大核心
2013
1
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