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题名多媒体技术在《中医学》教学中的应用体会
被引量：2
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作者
邱霞
高健平
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机构
怀化医学高等专科学校
怀化市中医院
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出处
《中医药导报》
2007年第3期103-104,共2页
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文摘
目的:探讨多媒体在《中医学》课堂教学的利弊。方法:运用PowerPoint软件制作电子课件,进行课堂教学。结果:应用多媒体辅助教学可以使教学形式新颖直观,易于理解,大大提高了教学效果。结论:在《中医学》的教学中,应用多媒体课件介入课堂教学可明显提高教学效果;但也存在一些问题,因此需正确处理好现代教育媒体与传统教学媒体的关系。
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关键词
多媒体
教学
中医学
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分类号
G042.421
[文化科学]
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题名Moodle在高校公共选修课教学改革中的应用
被引量：1
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作者
李智
王卫国
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机构
喀什师范学院信息工程技术系
武汉语言文化职业学院
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出处
《湖北第二师范学院学报》
2010年第4期118-121,共4页
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文摘
本文针对高校公共选修课中存在的问题,阐述了Moodle在公共选修课教学改革中的六个方面的应用,克服了公共选修课在选课方法、教学模式、教学内容的组织、集体备课、教学方法、评价等方面存在的问题。
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关键词
MOODLE
公共选修课
教学改革
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Keywords
Moodle
public selected course
teaching reform
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分类号
G042.4
[文化科学]
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题名植物生理实验目标细化教学的探索
被引量：2
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作者
李新宇
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机构
贵州省毕节农业学校
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出处
《实验科学与技术》
2006年第4期57-59,84,共4页
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文摘
提出植物生理实验目标细化教学思路,实现学生操作技能提高,具体的教学手段中应把学生作为探究者,强调学习过程,强调资源整合利用,并在多个方面对学生实验能力进行评价。
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关键词
植物生理实验
目标化
探索
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Keywords
Plant physiology experiment
target quest
explore
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分类号
G042.423
[文化科学]
G424.31
[文化科学—课程与教学论]
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