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陕西理工大学艺术学院作品精选
1
作者 李果 《声屏世界》 2024年第1期F0003-F0003,共1页
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《产品渲染图》
2
作者 吴轲 刘萱 《声屏世界》 2024年第1期I0003-I0003,共1页
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数智时代新型主流媒体内容传播的生态风险及应对策略
3
作者 吴锋 刘国强 《出版广角》 2024年第3期42-50,共9页
新型主流媒体是响应国家全媒体传播体系建设及媒体融合战略需求,以重塑现代传播体系和升级主流意识形态宣传体系为核心的新一代主流媒体,是服务于国家治理能力和治理体系现代化的顶层设计和具体部署。以数据为基础、以算力为支撑、以算... 新型主流媒体是响应国家全媒体传播体系建设及媒体融合战略需求,以重塑现代传播体系和升级主流意识形态宣传体系为核心的新一代主流媒体,是服务于国家治理能力和治理体系现代化的顶层设计和具体部署。以数据为基础、以算力为支撑、以算法为应用的智能传播正在推动人类信息传播范式迭代升级,社会舆论运行与社会生态的变革正在加速推进,新型主流媒体信息传播和主流价值引导面临巨大的挑战。面对新一轮智能传播革命,新型主流媒体要加快智能化转型,既要做大做强主流媒体平台,丰富内容生态体系,优化主流算法,提升精准传播能力,又要借力网络平台,合力构筑媒体融合发展新格局,从而实现智能传播技术与新闻舆论引导的融合共进,牢牢掌握智能传播场域的正确舆论导向。 展开更多
关键词 数智时代 新型主流媒体 内容传播 生态风险
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媒介发展背景下收视注意力变化及其对电视剧创作的影响
4
作者 姚皓韵 《湖南大学学报（社会科学版）》 2024年第2期154-160,共7页
媒介发展为大众传播带来巨大变化,影响了收视方式,也影响了观众对电视剧的注意力投入。从传统媒体时代到移动互联网时代,观众的注意力呈现出与收视氛围、收视状态变化相对应的特征变化——投入程度变深,投入时间缩短。观众的注意力从更... 媒介发展为大众传播带来巨大变化,影响了收视方式,也影响了观众对电视剧的注意力投入。从传统媒体时代到移动互联网时代,观众的注意力呈现出与收视氛围、收视状态变化相对应的特征变化——投入程度变深,投入时间缩短。观众的注意力从更换率低的、长时间的、无互动性的内容转移到更换频繁的、短时间的、有互动性的、社交式的内容上。在此情境下,电视剧创作必然呈现符合观众与媒介间注意力法则的新趋势——内容长度缩短,情节强度增强,以及对互动性进行一系列探索。 展开更多
关键词 传统媒体时代 PC互联网时代 移动互联网时代 注意力 内容长度 情节强度 互动性
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“她”综艺女性形象的叙事悖论
5
作者 黄春霞 潘育卉 《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》 2024年第1期150-156,共7页
近年来,“她”综艺节目凭借对大龄女性追梦的聚焦在一众女性综艺中脱颖而出,但一些节目高开低走的趋势说明它试图在价值导向上打破传统社会性别隐喻的尝试仍然没有取得令人满意的效果。这些节目通过叙事方式重建的女性形象一边打着女性... 近年来,“她”综艺节目凭借对大龄女性追梦的聚焦在一众女性综艺中脱颖而出,但一些节目高开低走的趋势说明它试图在价值导向上打破传统社会性别隐喻的尝试仍然没有取得令人满意的效果。这些节目通过叙事方式重建的女性形象一边打着女性主义的旗帜试图建立新的话语,一边在男权话语的凝视下显露着旧秩序的痕迹,在叙事框架、叙事主题、叙事话语、叙事符号上存在着明显的叙事悖论,导致节目最后不但没有建立新的女性形象,反而因固化的性别观念表现为女性形象的刻板再建构。 展开更多
关键词 “她”综艺 叙事艺术 叙事悖论
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融媒体时代广播剧对乡村文化的传承与发展--以丝路之声系列广播剧为例
6
作者 孙萍萍 殷晨 《渭南师范学院学报》 2024年第1期49-54,共6页
21世纪以来,随着市场化的推进、传媒技术的发展及互联网的普及,特别是听觉文化研究的兴起,以声音传播为物质载体的广播剧借助各种社交媒体及网络音频客户端快速融入普通百姓的精神消费中,在文化宣传、价值引领、道德塑造、审美教育等方... 21世纪以来,随着市场化的推进、传媒技术的发展及互联网的普及,特别是听觉文化研究的兴起,以声音传播为物质载体的广播剧借助各种社交媒体及网络音频客户端快速融入普通百姓的精神消费中,在文化宣传、价值引领、道德塑造、审美教育等方面发挥着积极的作用。特别是在乡村文化振兴过程中,广播剧利用其声音叙事的特点,占领了乡村文化的高地。首先,丝路之声出品的系列广播剧,或取材于百姓身边的人或事,或讲述非遗民俗文化,或讴歌红色革命精神,深受百姓喜爱,大大拓展了乡村的听觉文化空间;其次,广播剧将传统乡土价值与时代核心价值观融入故事和人物形象中,激发了广大民众向善向美向真的价值追求,有效地发挥了社会主义核心价值观在乡村文化振兴中的价值引领作用;最后,广播剧借助传统的声音叙事优势,以声塑形、以声传情、以声铸魂,引导民众在艺术的审美熏陶中体悟生活的真善美,提升其艺术鉴赏水平和精神修养。 展开更多
关键词 广播剧 融媒体时代 乡村文化振兴
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基于教育链产业链创新链深度融合的应用型播音与主持专业人才培养研究
7
作者 蔡雨桐 王泽华 《新闻研究导刊》 2024年第2期50-52,共3页
播音与主持是一门涉及广泛、影响深远的传播艺术,既是一种语言表达技巧,也是一种社会交往能力,既是一种文化传承方式,也是一种创新思维模式。随着互联网、移动通信、数字媒体等技术的发展和普及,播音与主持领域出现了多元化、个性化、... 播音与主持是一门涉及广泛、影响深远的传播艺术,既是一种语言表达技巧,也是一种社会交往能力,既是一种文化传承方式,也是一种创新思维模式。随着互联网、移动通信、数字媒体等技术的发展和普及,播音与主持领域出现了多元化、个性化、互动化、融合化等新趋势,对播音与主持专业人才提出了更高要求。文章通过文献综述法和案例分析法,从教育链产业链创新链深度融合的理念出发,探讨应用型播音与主持专业人才培养的内涵、路径、不足和建议。文章认为,应用型播音与主持专业人才培养应以社会需求为导向,以产教融合为基础,以创新能力为核心,以实践教学为重点,构建符合行业特点和专业规律的人才培养体系。文章指出当前应用型播音与主持专业人才培养中存在的问题,如教育理念落后、课程设置单一、教学方法传统、实践平台缺乏等,并提出了相应的改进措施,如加强理论与实践的结合、拓宽课程内容和形式、更新教学手段和评价方式、建立校企合作和产学研联动机制等,希望通过改进应用型播音与主持专业人才培养的模式和方法,进一步培养学生的实践能力和创新思维,提升学生的综合素质和职业竞争力,使应用型播音与主持专业人才更好地适应社会需求和产业发展。 展开更多
关键词 教育链产业链创新链深度融合 应用型 播音与主持 人才培养 实践教学
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融媒时代播音主持类专业直播带货实践教学改革探究
8
作者 姜楠 《焦作师范高等专科学校学报》 2024年第1期67-69,共3页
随着互联网的发展与5G技术的普及,我国电商直播行业也迎来了井喷式发展,由此便产生了对电商行业主播人才的市场需求,这就对我国高校播音主持类专业直播人才的培养提出了新要求。融媒时代电商带货主播应具备语言表达力、镜头表现力、交... 随着互联网的发展与5G技术的普及,我国电商直播行业也迎来了井喷式发展,由此便产生了对电商行业主播人才的市场需求,这就对我国高校播音主持类专业直播人才的培养提出了新要求。融媒时代电商带货主播应具备语言表达力、镜头表现力、交互表达力、现场把控力等基本能力。高校播音主持类专业直播带货实践教学,应提倡通过变革课程体系、强化校企合作、鼓励校园实践、培养媒介素养进行教学改革,为新时代培养更加符合社会需求的主播人才。 展开更多
关键词 直播带货 电商直播 教学改革 校企合作 媒介素养
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项目制教学在广播电视专业人才培养体系中的功能与价值研究
9
作者 唐永勇 《新闻研究导刊》 2024年第2期42-45,共4页
在产教融合的时代背景下,文章以项目制教学为立点,以科普创作传播为案例,建构政校地合作的协同创新人才培养模式。政校地合作、协同育人,打破了学校理论教育和实践教育的藩篱,缩小了学校培养的人才与行业企业用人要求的差距,高效培养符... 在产教融合的时代背景下,文章以项目制教学为立点,以科普创作传播为案例,建构政校地合作的协同创新人才培养模式。政校地合作、协同育人,打破了学校理论教育和实践教育的藩篱,缩小了学校培养的人才与行业企业用人要求的差距,高效培养符合行业生产实践所需的人才,驱动生成政校地合作人才培养生态。公众旺盛的科普需求为高校广播电视编导专业人才培养和人才输出提供了重要渠道。地方高校广播电视编导专业根据传媒类实践教学的特点和目前该专业的行业优势,确立“应用即实战”的教学理念,汇聚各类社会资源,促进产教融合,努力构建产学研用结合的科普创作传播教学新体系。研究得出了通过项目制教学,发挥政校地三方优势,整合优秀资源,形成三方互动的人才培养新常态,激活项目教学的人才培养驱动价值,打造一个影视专业学习、教育教学、创新孵化三方共生的全新场域,通过重塑课程与实践体系、推动学科交叉渗透和多元主体介入及构建人才培养新范式的结论。未来,应深入开展项目制教学,使政校地合作能够真正走入企业、融入校园和渗透到广播电视编导专业育人全流程,充分满足在校学生实习实训需求,实现理论与实践的深入结合,真正培养高素质、高技能的应用型和创新型影视人才。 展开更多
关键词 政校地合作 项目制教学 功能分析 实践教学 以赛促能
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国内旅行体验类真人秀的创新发展与价值传播探究--以《快乐再出发》为例
10
作者 张雪姣 《新闻研究导刊》 2024年第6期105-109,共5页
真人秀为一种娱乐形式,在20世纪90年代诞生后,以独特的表现形式和真实性在全球范围内取得了极大成功。文章以大千影视和芒果TV合作制作的真人秀节目《快乐再出发》为例,深入分析该节目的发展历程、特点以及存在的问题,旨在为真人秀节目... 真人秀为一种娱乐形式,在20世纪90年代诞生后,以独特的表现形式和真实性在全球范围内取得了极大成功。文章以大千影视和芒果TV合作制作的真人秀节目《快乐再出发》为例,深入分析该节目的发展历程、特点以及存在的问题,旨在为真人秀节目的发展提供理论参考。研究的目的在于分析《快乐再出发》的发展历程,探究其存在的问题,并提出相应的优化建议。文章采用文献综述和内容分析方法,通过对真人秀节目基础理论的回顾,全面分析该节目的背景和重要性,为进一步研究提供框架和方向。研究发现,《快乐再出发》在短时间内取得了很高的关注度,但问题也随之而来。文章通过研究《快乐再出发》,对真人秀节目的发展趋势、问题与对策进行系统性剖析。在未来的发展中,建议制作方在保证节目创新性的同时,要关注观众反馈,加强内容设计,以确保真人秀节目在竞争激烈的市场中持续保持吸引力。 展开更多
关键词 《快乐再出发》 真人秀 创新发展 价值传播 旅行体验
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补偿与缺憾:AI主播技术的冷思考
11
作者 王亿本 程思梦 《传媒论坛》 2024年第1期23-26,45,共5页
AI主播具有明显技术优势,引发社会广泛关注。基于补偿性媒介理论,探索AI主播相较于传统主播的比较优势:更广泛的时空延展、更客观的报道立场、更丰富的感官体验、更精准的情感陪伴。还反思AI主播补偿性缺憾:机械的言语表达、僵化的非言... AI主播具有明显技术优势,引发社会广泛关注。基于补偿性媒介理论,探索AI主播相较于传统主播的比较优势:更广泛的时空延展、更客观的报道立场、更丰富的感官体验、更精准的情感陪伴。还反思AI主播补偿性缺憾:机械的言语表达、僵化的非言语交流、虚拟的个性特征、初级的智能传播等。目前AI主播拥有诸多优势,但仍然以“玩具”功能为主,“镜子”“艺术”等功能仍需持续探索。 展开更多
关键词 补偿性媒介 AI主播 技术 优势 缺憾
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融媒体时代广播电视新闻节目创新发展研究
12
作者 李东 张亚辉 《传播力研究》 2024年第2期10-12,共3页
在我国信息传播媒介发展过程中,广播电视一直以来都是重点,并对我国新闻业的发展做出了重要贡献。对于融媒体时代的广播电视发展而言,需要立足融媒体优势,秉持与时代发展同步的理念,有效更新广播电视新闻节目,进而通过更加丰富的节目赢... 在我国信息传播媒介发展过程中,广播电视一直以来都是重点,并对我国新闻业的发展做出了重要贡献。对于融媒体时代的广播电视发展而言,需要立足融媒体优势,秉持与时代发展同步的理念,有效更新广播电视新闻节目,进而通过更加丰富的节目赢得受众的喜爱,促进广播电视新闻节目的创新与发展,进一步稳固广播电视的市场地位。基于此,本文从分析广播电视新闻节目在融媒体时代的创新发展价值角度出发,探究广播电视新闻节目创新发展现状,提出优化新闻节目模式、提升新闻节目质量、加强大数据的运用等创新发展策略。 展开更多
关键词 融媒体时代 广播电视 新闻节目 创新发展
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高校图书馆在校园文化建设中的作用探讨
13
作者 宗耀 《中文科技期刊数据库（文摘版）图书情报》 2024年第2期0211-0214,共4页
高校图书馆作为校园文化的核心影响力量,也是校园文化建设的重要阵地,所发挥的作用较为明显。因此高校在校园文化建设中要着重地发挥高校图书馆的功能,优化校园文化的建设模式,整合丰富的校园文化资源,依托于高校图书馆进行广泛性的传播... 高校图书馆作为校园文化的核心影响力量,也是校园文化建设的重要阵地,所发挥的作用较为明显。因此高校在校园文化建设中要着重地发挥高校图书馆的功能,优化校园文化的建设模式,整合丰富的校园文化资源,依托于高校图书馆进行广泛性的传播,使校园文化理念能够深入到师生的心中,以此来为高校持续发展提供重要的基础。基于此,本文针对高校图书馆在校园文化建设中的作用进行探讨。 展开更多
关键词 高校图书馆 校园文化建设 作用
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元宇宙背景下播音主持行业SWOT 分析及对策研究
14
作者 姬超 《今传媒》 2024年第4期51-54,共4页
随着5G、物联网、区块链、AI、VR等技术的不断发展,元宇宙概念应运而生。在元宇宙背景下,部分播音主持工作开始被人工智能所取代。本文运用旧金山大学教授海因茨·韦里克提出的SWOT战略模型,总结了当前播音主持行业SWOT现状,结合其... 随着5G、物联网、区块链、AI、VR等技术的不断发展,元宇宙概念应运而生。在元宇宙背景下,部分播音主持工作开始被人工智能所取代。本文运用旧金山大学教授海因茨·韦里克提出的SWOT战略模型,总结了当前播音主持行业SWOT现状,结合其自身优势以及外部机遇展开分析并提出应对策略,旨在规避元宇宙背景下播音主持行业的劣势及外部环境的威胁。 展开更多
关键词 元宇宙 播音主持 虚拟数字人 SWOT战略模型
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综艺节目中的议题设置与传播特征——以《明星大侦探》《声生不息宝岛季》为例
15
作者 孙文轩 《今传媒》 2024年第3期55-58,共4页
在高速发展的时代背景下,符合当下审美需求的综艺类节目异军突起,各类综艺在不断创新发展的同时,学界对相关理论的研究也逐渐深入。议题设置往往是一档综艺节目的核心,本文通过分析《明星大侦探》《声生不息宝岛季》两档综艺发现,其议... 在高速发展的时代背景下,符合当下审美需求的综艺类节目异军突起,各类综艺在不断创新发展的同时,学界对相关理论的研究也逐渐深入。议题设置往往是一档综艺节目的核心,本文通过分析《明星大侦探》《声生不息宝岛季》两档综艺发现,其议题设置功能多表现为坚持主流导向、紧跟社会热点和创新内容形式,体现出的传播特征主要为依赖明星效应、增强受众互动和持续创新经营,在弘扬主旋律的同时彰显了综艺节目的文化传播作用与意义。 展开更多
关键词 综艺节目 议程设置 传播特征 文化强国
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新时代新闻宣传加强调查研究的思考
16
作者 谭茗月 《今传媒》 2024年第3期43-46,共4页
本文在分析新时代新闻宣传加强调查研究必要性的基础上,指出要深刻学习领会调查研究的总体要求、重点内容、方法步骤等,按照“八个相统一”原则开展新闻宣传调查研究,并提出了加强调查研究的保障措施,旨在助推新闻宣传调查研究工作高标... 本文在分析新时代新闻宣传加强调查研究必要性的基础上,指出要深刻学习领会调查研究的总体要求、重点内容、方法步骤等,按照“八个相统一”原则开展新闻宣传调查研究,并提出了加强调查研究的保障措施,旨在助推新闻宣传调查研究工作高标准、高质量开展。 展开更多
关键词 新时代 新闻宣传 调查研究
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以学为中心,重塑课堂教学生态
17
作者 李爱国 《小学教学参考》 2024年第3期96-98,共3页
如今的小学语文课堂存在一个普遍的现象:低年级学生发言往往更踊跃。学生在一、二年级的时候在课堂上仿佛有使不完的劲、说不完的话,但随着年级的升高,就纷纷变成了“沉默的大多数”。面对新课程改革,教师应强化“学为中心”观念,努力... 如今的小学语文课堂存在一个普遍的现象:低年级学生发言往往更踊跃。学生在一、二年级的时候在课堂上仿佛有使不完的劲、说不完的话,但随着年级的升高,就纷纷变成了“沉默的大多数”。面对新课程改革,教师应强化“学为中心”观念,努力构建无拘无束的润泽课堂;教学时多倾听学生的心声,提升学生的语言表达能力,努力打造共生发展的课堂教学生态。 展开更多
关键词 学为中心 教学生态 润泽课堂 语言表达 共生发展
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新媒体时代播音主持的语言创新路径研究 被引量：1
18
作者 李思娴 张静 《新闻研究导刊》 2024年第2期46-49,共4页
新媒体时代,信息的传播方式与渠道发生改变,给传统媒体行业带来巨大冲击,不仅为播音节目提供了更加广阔的发展前景,也给播音员主持人带来了新的机遇和挑战。进入新媒体时代后,大众的精神文化需求日益增加,且表现出明显的多样化特点,要... 新媒体时代,信息的传播方式与渠道发生改变,给传统媒体行业带来巨大冲击,不仅为播音节目提供了更加广阔的发展前景,也给播音员主持人带来了新的机遇和挑战。进入新媒体时代后,大众的精神文化需求日益增加,且表现出明显的多样化特点,要求播音员主持人需进一步提高语言的艺术水平。播音员主持人只有主动适应时代发展,正视新媒体的冲击,通过自主学习不断提升自身综合素养,切实成为新媒体时代发展的参与者,才能在激烈的行业竞争中获得更好的发展。文章首先探究新媒体时代播音员主持人的语言特征,包括多元化的语言内容与个性化的语言风格。然后通过对现阶段播音主持语言使用情况的梳理、分析,指出现阶段播音主持语言存在专业性、规范性不足的问题,有必要通过语言创新为工作注入新鲜活力。最后提出新媒体时代播音主持语言创新路径,包括强化播音主持语言独特性、赋予播音主持语言人性化、增强播音主持语言艺术性、提升播音主持语言亲和力、给予播音主持语言动态感。文章旨在实现对播音主持语言的调整与优化,更好地满足新媒体时代对播音主持语言提出的新要求,为相关从业人员提供一定的参考借鉴,从而推动新媒体与传统媒体深度融合发展。 展开更多
关键词 新媒体 播音主持 语言特征 语言创新 路径探究
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浅谈融媒时代电视新闻编辑的能力提升策略 被引量：1
19
作者 郭传辉 《新闻世界》 2024年第1期90-92,共3页
随着互联网技术的不断发展,媒体融合深入推进,电视新闻编辑的职责已经从单一编辑转变为全方位的内容生产者和传播者。本文分析了电视新闻编辑在融媒体时代面临的挑战,并提出相应的能力提升策略。
关键词 融媒体 电视新闻编辑 编辑能力
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新媒体背景下地方电视台小屏与大屏的发展策略对比研究
20
作者 许旭峰 《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》 2024年第1期0001-0004,共4页
本论文旨在探讨新媒体时代下地方电视台在小屏和大屏平台上的内容制作差异,深入分析受众互动与参与度的对比,以及广告营销策略的异同。关于受众互动与参与度,本文指出在小屏平台上,地方电视台通过社交媒体平台和实时互动功能促进观众互... 本论文旨在探讨新媒体时代下地方电视台在小屏和大屏平台上的内容制作差异,深入分析受众互动与参与度的对比,以及广告营销策略的异同。关于受众互动与参与度,本文指出在小屏平台上,地方电视台通过社交媒体平台和实时互动功能促进观众互动,提升观众的参与感和忠诚度。而大屏平台上的受众互动则相对有限,地方电视台需要创新策略,提供更多互动机会,以增强受众参与度。通过深入研究小屏和大屏平台上的内容制作、受众互动与参与度以及广告营销策略的差异,为地方电视台在新媒体时代的发展提供了全面的指导和展望。 展开更多
关键词 地方电视台 新媒体时代 内容制作 受众互动 广告营销
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