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公共图书馆线上图书推荐影响力、模式及策略实证研究
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作者 刘阳 杜庆俊 于青 《图书馆理论与实践》 2024年第2期81-90,97,共11页
文章以2022年公共图书馆在官方微信公众平台推送的图书推荐类推文为研究对象,分析公共图书馆微信公众平台的社会影响力、公共图书馆基于微信公众平台的图书推荐模式、图书推荐的品牌和所推荐图书的类型分布等内容,并提出了切实可行的公... 文章以2022年公共图书馆在官方微信公众平台推送的图书推荐类推文为研究对象,分析公共图书馆微信公众平台的社会影响力、公共图书馆基于微信公众平台的图书推荐模式、图书推荐的品牌和所推荐图书的类型分布等内容,并提出了切实可行的公共图书馆基于微信公众平台进行图书推荐的策略,以期促进我国公共图书馆图书推荐工作的开展。 展开更多
关键词 公共图书馆 图书推荐 微信公众平台 品牌分析 微信影响力
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营造新型阅读环境:图书馆空间再造反思
2
作者 范并思 束漫 《四川图书馆学报》 2024年第1期9-16,共8页
图书馆空间服务理论包括图书馆作为空间理论、第三空间理论和空间再造理论。空间再造理论推动图书馆新型空间建设,但许多新型空间脱离了图书馆阅读服务的目标,图书馆人需要运用新的阅读环境营造理论与约束空间再造理论。营造新型阅读环... 图书馆空间服务理论包括图书馆作为空间理论、第三空间理论和空间再造理论。空间再造理论推动图书馆新型空间建设,但许多新型空间脱离了图书馆阅读服务的目标,图书馆人需要运用新的阅读环境营造理论与约束空间再造理论。营造新型阅读环境的主要目标包括:营造保障与服务阅读的环境,营造引导与推广阅读的环境,营造促进与激励阅读的环境。 展开更多
关键词 阅读环境 阅读空间 空间再造 图书馆空间服务
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公共图书馆文化走读再思考——以南京图书馆“文化走读”为例
3
作者 周立锦 麻婷 严娜 《新世纪图书馆》 2024年第2期59-65,共7页
在文旅融合发展的新形势下,公共图书馆走出了一条阅读推广服务的新路径——文化走读。论文简要概述了公共图书馆文化走读的背景,阐述了其实现目标,结合南京图书馆“文化走读”的实践,剖析了文化走读的实施路径,并从跨界联合,寻得外部支... 在文旅融合发展的新形势下,公共图书馆走出了一条阅读推广服务的新路径——文化走读。论文简要概述了公共图书馆文化走读的背景,阐述了其实现目标,结合南京图书馆“文化走读”的实践,剖析了文化走读的实施路径,并从跨界联合,寻得外部支撑;提升服务内容的思想性和创意性,增强核心吸引力;培养优秀的阅读推广馆员,激发根本性动力;借鉴行业标准,促进规范化运作等四个方面探讨了文化走读可持续发展的改进策略。 展开更多
关键词 公共图书馆 文化走读 文旅融合 阅读推广
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游戏化学习理论视角下元宇宙图书馆少儿阅读推广——以温州市图书馆为例
4
作者 刘敏 《图书馆界》 2024年第2期78-82,共5页
游戏化学习满足少儿阅读的探索欲望,而元宇宙技术的迅速发展为游戏化学习提供了新的机遇。本文基于游戏化学习理论分析温州市图书馆利用元宇宙技术进行少儿游戏化阅读推广:通过“瓯越记忆”和“漫画温图”等项目打造元宇宙空间,以“挑... 游戏化学习满足少儿阅读的探索欲望,而元宇宙技术的迅速发展为游戏化学习提供了新的机遇。本文基于游戏化学习理论分析温州市图书馆利用元宇宙技术进行少儿游戏化阅读推广:通过“瓯越记忆”和“漫画温图”等项目打造元宇宙空间,以“挑战性任务”“进度可视化”“成就系统”“故事叙事”和“角色扮演”等游戏要素设计作为阅读推广手段,激发了少儿的阅读动机,增强了阅读效果,促进了少儿认知、情感与社会技能的提升,以期给同样在元宇宙技术下进行游戏化阅读项目开发、设计与推广的图书馆提供经验借鉴。 展开更多
关键词 元宇宙 游戏化阅读推广 温州市图书馆 游戏化学习理论
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我国高校图书馆开展社区阅读推广研究述评
5
作者 鲜冉 《文化创新比较研究》 2024年第1期184-187,共4页
开展社区阅读推广是全民阅读浪潮下高校图书馆参与公共文化建设的重要举措。该文通过梳理我国高校图书馆开展社区阅读推广的相关研究,发现研究热点,总结研究成果,探讨研究空白,以期为未来高校图书馆开展社区阅读推广提供参考价值。研究... 开展社区阅读推广是全民阅读浪潮下高校图书馆参与公共文化建设的重要举措。该文通过梳理我国高校图书馆开展社区阅读推广的相关研究,发现研究热点,总结研究成果,探讨研究空白,以期为未来高校图书馆开展社区阅读推广提供参考价值。研究发现,目前我国高校图书馆在社区阅读推广领域已形成初步的理论基础,具备一定的实践经验,相关研究聚焦在阅读推广的对象、阅读推广的模式、阅读推广的困境与对策等方面。同时也存在研究内容和研究方法较为单一的问题,在相关可行性、高校和社区需求、成效评估、国际经验等方面有待进一步探讨,同时需加强实证研究,规范研究方法。 展开更多
关键词 高校图书馆 大学图书馆 社区阅读推广 全民阅读 社会服务 公共文化
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混合式学习中心:基于教育数字化的图书馆阅读服务研究
6
作者 赵文萱 冯川玉 潘健 《图书馆界》 2024年第2期18-22,59,共6页
在教育数字化背景下,图书馆作为人类文化传递中心和知识交流中心,理应主动适应时代的发展要求,充分发挥其服务作用及价值,共谋未来学习发展新方向。通过阐述混合式学习的内涵特征及其在图书馆阅读服务中的应用价值,归纳总结图书馆学习... 在教育数字化背景下,图书馆作为人类文化传递中心和知识交流中心,理应主动适应时代的发展要求,充分发挥其服务作用及价值,共谋未来学习发展新方向。通过阐述混合式学习的内涵特征及其在图书馆阅读服务中的应用价值,归纳总结图书馆学习中心研究实践现状,从构成要素、流程设计、组织模式3个方面明确混合式学习在图书馆阅读服务中的实践路径,探索图书馆混合式学习的空间、资源、通道及人与机器的具体服务重点和策略,推动图书馆事业创新与转型发展。 展开更多
关键词 教育数字化 混合式学习中心 图书馆 阅读服务
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英国国家图书馆交互式数字叙事作品馆藏与阅读推广实践
7
作者 于志涛 牟晓青 《数字图书馆论坛》 2024年第3期47-56,共10页
数字时代的图书馆只有积极适应和应用新的数字技术,方能创新服务,更好地发挥作用。以相关研究文献与采集语料为基础,对英国国家图书馆交互式数字叙事作品馆藏与阅读推广实践现状、内在理念进行梳理分析,发现英国国家图书馆以多重角色定... 数字时代的图书馆只有积极适应和应用新的数字技术,方能创新服务,更好地发挥作用。以相关研究文献与采集语料为基础,对英国国家图书馆交互式数字叙事作品馆藏与阅读推广实践现状、内在理念进行梳理分析,发现英国国家图书馆以多重角色定位积极发挥交互式数字叙事技术的催化剂作用,全面真实反映国家文化记忆现状,创新阅读推广模式,积极推进实现适应、服务和引领数字世界的目标。由此对数字时代图书馆的发展提出建议:充分认识新兴格式馆藏建设的意义,加强数字化技术研究与基础设施建设,构建阅读与推广的新形态,重视数字策展能力建设,坚守图书馆作为时代智慧宝库的价值。 展开更多
关键词 交互式数字叙事 馆藏 阅读推广 英国国家图书馆
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图书馆沉浸式阅读推广模式构建及优化策略——以长沙市图书馆为例
8
作者 罗倩倩 龙耀华 《图书馆工作与研究》 北大核心 2024年第4期98-104,共7页
文章结合长沙市图书馆沉浸式阅读推广实践,基于沉浸式体验的9个要素及图书馆阅读推广的设计、实施、反馈3个阶段,构建图书馆沉浸式阅读推广模式,并提出图书馆沉浸式阅读推广优化策略,即分层分级明确目标,激发读者的思维沉浸;创新阅读推... 文章结合长沙市图书馆沉浸式阅读推广实践,基于沉浸式体验的9个要素及图书馆阅读推广的设计、实施、反馈3个阶段,构建图书馆沉浸式阅读推广模式,并提出图书馆沉浸式阅读推广优化策略,即分层分级明确目标,激发读者的思维沉浸;创新阅读推广场景,强化读者主动参与意识;增强读者心流体验,持续提高活动的吸引力。 展开更多
关键词 图书馆 沉浸式体验 心流体验 沉浸式阅读 阅读推广
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中国高校真人图书馆的困境及发展思路研究——以广西师范大学图书馆为例
9
作者 黄琳皓 申诗怡 褚兆麟 《柳州职业技术学院学报》 2024年第1期41-45,共5页
二十一世纪的第二个十年,中国高校真人图书馆得到了长足发展。由于社会环境的变化,真人图书馆的发展遭遇了较大困境。文章分析了造成困境的主要原因,并从加强“人书”资源建设、提高其利用率、建立馆校(院)联办机制等方面提出了推进真... 二十一世纪的第二个十年,中国高校真人图书馆得到了长足发展。由于社会环境的变化,真人图书馆的发展遭遇了较大困境。文章分析了造成困境的主要原因,并从加强“人书”资源建设、提高其利用率、建立馆校(院)联办机制等方面提出了推进真人图书馆可持续发展的具体思路。 展开更多
关键词 真人图书馆 高校图书馆 阅读推广
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元宇宙环境下图书馆阅读推广研究:现实意义、基本要素和实施路径
10
作者 张磊 《图书馆工作与研究》 北大核心 2024年第4期77-83,共7页
文章梳理元宇宙阅读相关理论研究成果,论述元宇宙环境下图书馆阅读推广的现实意义,探究元宇宙环境下图书馆阅读推广主体、客体、对象三大要素,并提出元宇宙环境下图书馆阅读推广实施路径,即加强人才培育,推动高技能、复合型馆员队伍建设... 文章梳理元宇宙阅读相关理论研究成果,论述元宇宙环境下图书馆阅读推广的现实意义,探究元宇宙环境下图书馆阅读推广主体、客体、对象三大要素,并提出元宇宙环境下图书馆阅读推广实施路径,即加强人才培育,推动高技能、复合型馆员队伍建设;共创阅读资源,参与特色化、专题性文献内容生产;推进技术应用,优化沉浸式、交互式读者阅读体验;健全保障机制,构建合理、规范的元宇宙图书馆阅读生态。 展开更多
关键词 元宇宙 图书馆 阅读推广 沉浸式 虚拟馆员 虚拟读者
原文传递
数字赋能助推阅读推广高质量发展:何为、为何与如何为
11
作者 赵发珍 《图书馆》 2024年第2期78-84,共7页
“高质量发展”已成为新时期阅读推广发展的关键词,数字赋能是助推阅读推广高质量发展的关键着力点。数字赋能助推阅读推广高质量发展要解决几个重要问题,一是“何为”,即数字赋能助推阅读推广高质量发展的内涵特征,主要体现在数字赋能... “高质量发展”已成为新时期阅读推广发展的关键词,数字赋能是助推阅读推广高质量发展的关键着力点。数字赋能助推阅读推广高质量发展要解决几个重要问题,一是“何为”,即数字赋能助推阅读推广高质量发展的内涵特征,主要体现在数字赋能助推阅读推广能力的转型升级、数字赋能促进读者阅读场景的系统重构以及数字赋能阅读推广系统的结构重塑;二是“为何”,即数字赋能助推阅读推广高质量发展的逻辑框架,基于耦合逻辑的理论分析,文章提出一个整体性分析框架,旨在强调数字技术在实现阅读推广质与量的均衡发展、供与需的精准匹配、制与治的协调发展以及智与读的高效融合等方面的关键性作用;三是“如何为”,即如何实现数字赋能助推阅读推广高质量发展的路径问题,文章提出了健全技术适配机制、完善质量管理体系、完善制度保障体系等现实进路。 展开更多
关键词 阅读推广 数字赋能 高质量发展
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场景理论视角下“图书馆+地铁”公共文化服务创新研究
12
作者 汪全莉 万茹捷 《图书馆研究》 2024年第1期44-53,共10页
图书馆与地铁跨界融合,共同打造公共文化空间,是拓展公共文化服务覆盖的有效途径,也是公共文化服务融合发展的新思路,而“场景”本质上是更高级形式的文化空间,本文在既有研究和我国实践探索经验基础上,提出“图书馆+地铁”这一公共文... 图书馆与地铁跨界融合,共同打造公共文化空间,是拓展公共文化服务覆盖的有效途径,也是公共文化服务融合发展的新思路,而“场景”本质上是更高级形式的文化空间,本文在既有研究和我国实践探索经验基础上,提出“图书馆+地铁”这一公共文化融合服务场景概念,并引入场景理论,论证分析其应用于建设“图书馆+地铁”场景的契合性。在场景理论指导下,从合法性、真实性、戏剧性3个维度出发,打造深入人心的公共文化服务场景,探索“图书馆+地铁”的更多可能性,为公共文化服务发展注入活力。 展开更多
关键词 图书馆 地铁 场景理论 公共文化服务
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多模态通识教育阅读推广模式研究
13
作者 李煦 张印 《大学图书情报学刊》 2024年第1期40-44,57,共6页
文章概述了高校图书馆面向通识教育的阅读推广现状和存在问题,提出以多模态理论为方法论指导的通识教育阅读推广模式。以湖南农业大学多模态阅读推广实践为案例,总结分析该模式的具体应用和取得的成效,指出该模式有利于促进大学生通识... 文章概述了高校图书馆面向通识教育的阅读推广现状和存在问题,提出以多模态理论为方法论指导的通识教育阅读推广模式。以湖南农业大学多模态阅读推广实践为案例,总结分析该模式的具体应用和取得的成效,指出该模式有利于促进大学生通识教育与阅读的深度融合,解决通识教育阅读推广存在的多样性和个性化、互动性和参与性、数字化和网络化、跨学科和跨文化、科学评价五方面的矛盾和问题,为提高通识教育阅读推广工作效能提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 通识教育 阅读推广 多模态 农耕文化
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基于4C理论的公共图书馆短视频古籍推广研究
14
作者 颜海亮 《图书馆工作与研究》 北大核心 2024年第4期91-97,112,共8页
文章运用网络调查法和文献调研法,总结梳理公共图书馆短视频古籍推广现状及存在的问题,并依据4C理论,从巩固用户营销实力、降低用户营销成本、增强用户营销互动、拓宽用户营销渠道四方面提出公共图书馆短视频古籍推广优化路径,即建立多... 文章运用网络调查法和文献调研法,总结梳理公共图书馆短视频古籍推广现状及存在的问题,并依据4C理论,从巩固用户营销实力、降低用户营销成本、增强用户营销互动、拓宽用户营销渠道四方面提出公共图书馆短视频古籍推广优化路径,即建立多主体协同的短视频古籍推广合作体系;实施基于用户画像与品牌运营的成本集约化管理;创建面向线上线下互动的用户全程参与机制;利用矩阵化、情境化渠道宣传推广古籍文化。 展开更多
关键词 4C理论 公共图书馆 短视频 古籍 阅读推广
原文传递
基于群智图谱的图书馆智慧阅读推广服务模式研究
15
作者 邱锦 《图书馆研究与工作》 2024年第1期52-56,共5页
文章概述了群智图谱的概念和特征,对当前图书馆阅读推广服务研究现状进行了综述,从构建本体、抽取实体关系、建立映射、知识融合、群体验证五个方面设计了基于群智图谱的图书馆智慧阅读推广服务模型,并指出了该模型的具体应用,最后从塑... 文章概述了群智图谱的概念和特征,对当前图书馆阅读推广服务研究现状进行了综述,从构建本体、抽取实体关系、建立映射、知识融合、群体验证五个方面设计了基于群智图谱的图书馆智慧阅读推广服务模型,并指出了该模型的具体应用,最后从塑造沉浸式阅读场景、智慧阅读指导服务、个性化阅读方案制定等方面提出了基于群智图谱的图书馆智慧阅读推广服务模式的具体实现途径。 展开更多
关键词 群智图谱 图书馆 智慧阅读推广 服务模式
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融合传统文化的高校图书馆链式阅读推广研究与实践
16
作者 李新 《图书馆界》 2024年第1期28-33,共6页
以北京联合大学图书馆“传统文化之美”链式阅读推广为例,探讨融合传统文化的高校图书馆链式阅读推广模式。在论述高校图书馆阅读推广的三层目标与四个环节、优秀传统文化在高校图书馆阅读推广的特殊作用的基础上,分析融合传统文化的高... 以北京联合大学图书馆“传统文化之美”链式阅读推广为例,探讨融合传统文化的高校图书馆链式阅读推广模式。在论述高校图书馆阅读推广的三层目标与四个环节、优秀传统文化在高校图书馆阅读推广的特殊作用的基础上,分析融合传统文化的高校图书馆链式阅读推广模式的内在机理与运行规律,并进行相应的实用案例分析,提出融合传统文化的高校图书馆链式阅读推广模式。 展开更多
关键词 传统文化 高校图书馆 链式阅读推广
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国家文化数字化战略背景下高校阅读推广策略研究
17
作者 田媛 《艺术科技》 2024年第1期45-47,共3页
目的:快速发展的数字技术让阅读形式发生了较大改变,丰富了阅读内容,推动了阅读领域的深刻变革。2022年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推进实施国家文化数字化战略的意见》是国家层面对文化数字化建设开展的统筹规划,为高... 目的:快速发展的数字技术让阅读形式发生了较大改变,丰富了阅读内容,推动了阅读领域的深刻变革。2022年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推进实施国家文化数字化战略的意见》是国家层面对文化数字化建设开展的统筹规划,为高校的校园文化建设规划提供了有力指导。方法:在把握国家文化数字化战略理论的基础上,从以技术为手段呈现个性化文化表达、以师生为中心构建完善的文化服务体系、以资源为抓手打造特色化阅读推广品牌、以评价为导向优化数字环境下阅读平台建设等方面入手,探寻高校阅读推广工作与国家文化数字化战略的结合点,在盘活校内资源的同时,加强校内外文化建设联动,形成资源优势互补。结论:文章通过梳理国家文化数字化战略与高校阅读推广工作的关系及其对高校阅读推广建设的促进作用,进一步强化规划制定、战略协同,为新时期高校阅读推广活动的深化、高校图书馆在文化建设中的影响力提升提供参考借鉴。结果:国家文化数字化战略的实施可以充分发挥数字资源在阅读推广工作中的教育成效,强化图书馆在校园文化建设过程中的优势和力量,为学校文化资源共建共享、优化整合提供支撑,为深入开展阅读推广工作提供实践平台,充分展现高校独特的文化氛围、价值观念和精神风貌。 展开更多
关键词 国家文化数字化战略 阅读推广 高校图书馆 数字素养
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红色文化融入高校图书馆阅读推广的路径探析
18
作者 史健 《青岛农业大学学报(社会科学版)》 2024年第1期132-135,共4页
通过红色文化与高校图书馆阅读推广的关系为出发点,阐述了红色文化融入高校图书馆阅读推广的理论与现实状况所面临的发展瓶颈,呈现了几种红色文化融入高校图书馆阅读推广的路径:联合多元化服务主体,深度挖掘红色文化的内容;开展精品阅... 通过红色文化与高校图书馆阅读推广的关系为出发点,阐述了红色文化融入高校图书馆阅读推广的理论与现实状况所面临的发展瓶颈,呈现了几种红色文化融入高校图书馆阅读推广的路径:联合多元化服务主体,深度挖掘红色文化的内容;开展精品阅读推广活动,打造不同的体验感;拓宽阅读推广渠道的覆盖面,树立红色文化的认同感。建立高校图书馆红色文化阅读推广路径的反馈与评价机制,加强与读者的双向交流与沟通,增强读者对红色文化阅读推广的黏性,不断提升高校图书馆的服务能力,优化服务方式。 展开更多
关键词 红色文化 高校图书馆 阅读推广 路径探析
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新媒体环境下公共图书馆儿童绘本阅读推广实践探索——以南京图书馆“南图姐姐”故事汇为例
19
作者 郑光凤 郑蓓怡 《新世纪图书馆》 2024年第1期47-51,68,共6页
随着儿童阅读受到全社会的广泛关注,公共图书馆主动发挥自身资源优势,在儿童阅读推广中的作用日益凸显。论文以南京图书馆“南图姐姐”故事汇为例,对新媒体环境下公共图书馆儿童阅读推广工作进行了思考,提出了打造公共图书馆儿童绘本阅... 随着儿童阅读受到全社会的广泛关注,公共图书馆主动发挥自身资源优势,在儿童阅读推广中的作用日益凸显。论文以南京图书馆“南图姐姐”故事汇为例,对新媒体环境下公共图书馆儿童阅读推广工作进行了思考,提出了打造公共图书馆儿童绘本阅读阅读品牌,注重多平台、线上线下融合发展,加强人才队伍建设,构建多元化儿童阅读推广合作关系等公共图书馆儿童绘本阅读推广策略。 展开更多
关键词 公共图书馆 儿童绘本 少儿阅读推广
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面向大学生职业倾向培养的高校图书馆阅读推广影响因素分析——基于霍兰德RIASCE理论
20
作者 黄璐宁 肖海清 《图书馆界》 2024年第2期9-17,59,共10页
参与职业教育是高校图书馆服务学校人才培养的体现与拓展。文章结合霍兰德RIASCE理论,采用扎根理论方法,明确职业倾向认知、阅读行为、职业发展阅读需求和图书馆阅读推广4个面向大学生职业倾向培养的高校图书馆阅读推广影响因素及其关系... 参与职业教育是高校图书馆服务学校人才培养的体现与拓展。文章结合霍兰德RIASCE理论,采用扎根理论方法,明确职业倾向认知、阅读行为、职业发展阅读需求和图书馆阅读推广4个面向大学生职业倾向培养的高校图书馆阅读推广影响因素及其关系,并从整合和盘活阅读资源、创设数字化阅读环境、拓宽信息整合与传播渠道、构建全周期阅读帮助服务体系、建立阅读推广协同治理机制5个方面探索面向大学生职业倾向培养的高校图书馆阅读推广策略。 展开更多
关键词 大学生职业倾向 高校图书馆 阅读推广 影响因素 霍兰德RIASCE理论
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