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情境、文本、话语:研究生思想政治理论课叙事建构的三重场域 |
刘莹
黄世平
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《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》
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2024 |
0 |
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伟大建党精神与大学生思想政治教育融合研究——基于“双创”视角 |
胡见前
陈小平
雷艳平
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《教育教学论坛》
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2024 |
0 |
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高等院校师范生道德人格培育的质性研究 |
燕玉霞
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《南昌师范学院学报》
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2024 |
0 |
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数字化阅读对高职大学生人文素养形塑的影响及对策 |
胡海侠
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《辽宁农业职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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“五育并举”视域下新时代高校劳动教育实施路径探析 |
田春艳
孙永泽
赵子野
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《辽宁开放大学学报》
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2024 |
0 |
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医学院校以劳动教育培育医德的实践路径研究 |
林丽端
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《佳木斯职业学院学报》
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2024 |
0 |
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7
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“两个结合”:高校专业思政与课程思政协同育人路径 |
唐惠敏
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《内蒙古电大学刊》
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2024 |
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党的二十大精神融入大学生理想信念教育的实践路径 |
杨帆
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《科技资讯》
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2024 |
0 |
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主客体的重塑与建构——以ChatGPT介入思想政治教育为例 |
赵霞霞
张波
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《运城学院学报》
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2024 |
0 |
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高校附属医院红色档案资源开发与利用实践研究 |
周明明
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《卫生职业教育》
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2024 |
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大学生体验式思想政治教育获得感提升策略研究 |
秦建
韩亚平
杨云
李庆达
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2024 |
0 |
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大学生为什么不愿意合作了?——基于两位“Z世代”大学生的个案研究 |
王德洋
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《运城学院学报》
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2024 |
0 |
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新时代弘扬团结奋斗精神的时代要求和路径思考 |
刘慧
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《沈阳大学学报(社会科学版)》
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2024 |
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廉洁文化教育融入“大思政课”:价值意蕴、现实困境与实践进路 |
李宏刚
陈悦
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《山西高等学校社会科学学报》
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2024 |
0 |
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培植高职院校水利专业学生扎根基层理想信念的对策——以广西水利电力职业技术学院为例 |
郭曼
董自稳
牛健峰
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《今传媒》
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2024 |
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试论女性在新时代家风文化建设中的作用 |
孙悦
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《牡丹江大学学报》
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2024 |
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隆中精神和诸葛文化育人的时代价值研究 |
高其文
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《湖北文理学院学报》
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2024 |
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融媒体时代高校思想政治教育叙事话语体系建设探析 |
杨筱曼
汤先萍
刘剑
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《兰州文理学院学报(社会科学版)》
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2024 |
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消费主义思潮影响下青年“伪仪式感”的透视及纠治路径 |
党俏俏
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《辽宁行政学院学报》
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2024 |
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第三次分配视域下当代大学生的价值自觉探析 |
刘益梅
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《昌吉学院学报》
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2024 |
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