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高等数学课程思政教学中存在的问题及优化路径研究
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作者 华荣伟 葛美宝 王锋雷 《佳木斯职业学院学报》 2024年第4期145-147,共3页
采用自编的课程思政问卷,以项目组所在的杭州医学院刚结束高等数学课程学习的学生为样本,聚焦学生课程思政学习经历的“获得感”,进行问卷调查。调查显示,超过70%的学生认可高等数学融入课程思政所发挥的作用,超过80%的学生对课程思政... 采用自编的课程思政问卷,以项目组所在的杭州医学院刚结束高等数学课程学习的学生为样本,聚焦学生课程思政学习经历的“获得感”,进行问卷调查。调查显示,超过70%的学生认可高等数学融入课程思政所发挥的作用,超过80%的学生对课程思政表示总体满意,但是男女生具有较为明显的选择差异。通过对高等数学课程思政具体开展过程中,课程思政“供给侧”与“需求侧”数据比较分析、思政元素融合点学习掌握情况等问题的调研反馈,高等数学课程思政还存在的问题与不足,为高等数学课程思政改进和迭代优化提供实践依据。 展开更多
关键词 高等数学 课程思政 问卷调查 医学院校
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岗课赛证融通导向下的微生物学检验课程教学实践
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作者 窦会娟 朱宝安 +3 位作者 温雯静 李新伟 付陈增 孙连海 《卫生职业教育》 2024年第3期67-70,共4页
推进岗课赛证综合育人,成为职业院校深化“三教”改革、提高人才培养质量的重要抓手。课程团队积极开展岗课赛证融通的微生物学检验课程教学实践,对接岗位任务,重构教学框架;以赛促课,提升学生职业综合素质;以证融课,优化教学资源,以学... 推进岗课赛证综合育人,成为职业院校深化“三教”改革、提高人才培养质量的重要抓手。课程团队积极开展岗课赛证融通的微生物学检验课程教学实践,对接岗位任务,重构教学框架;以赛促课,提升学生职业综合素质;以证融课,优化教学资源,以学生为中心开展混合式教学;在教学过程中贯穿课程思政,使学生德技并修;强化全过程多维度评价。实践表明,岗课赛证融通导向下的微生物学检验教学能有效提高学生学习参与度和学习成效,值得推广应用。 展开更多
关键词 岗课赛证 微生物学检验 课程教学
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高职思政课教师胜任力的有效提升刍探
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作者 马兵 《成才之路》 2024年第6期37-40,共4页
将胜任力理论融入高职思政课教师的综合素质评价,能够突破传统的单纯地以学历水平和科研成果作为思政教师素质高度评估标准的局限。新时代发展背景下,高职思政课教师不仅需要具备专业的思政课程理论知识和良好的教学能力,还需要具备良... 将胜任力理论融入高职思政课教师的综合素质评价,能够突破传统的单纯地以学历水平和科研成果作为思政教师素质高度评估标准的局限。新时代发展背景下,高职思政课教师不仅需要具备专业的思政课程理论知识和良好的教学能力,还需要具备良好的职业胜任力。文章分析高职思政课教师胜任力对教师的重要性,探究影响教师胜任力的主要因素,并提出几点能够有效提升教师胜任力的措施。 展开更多
关键词 高职 思政课教师 胜任力 评估标准 创新能力
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高职护理专业课程思政教学研究
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作者 张莹莹 吴哓哓 《卫生职业教育》 2024年第7期26-30,共5页
目的对高职护理专业课程思政教学实践相关文献进行研究,为我国高职护理人才培养及课程思政教学策略制订提供参考。方法采用Arksey和O′Malley提出的范围综述研究框架,系统检索中国知网、万方数据库、维普数据库、中国生物医学数据库、... 目的对高职护理专业课程思政教学实践相关文献进行研究,为我国高职护理人才培养及课程思政教学策略制订提供参考。方法采用Arksey和O′Malley提出的范围综述研究框架,系统检索中国知网、万方数据库、维普数据库、中国生物医学数据库、中国高校人文社会科学文献中心、国家哲学社会科学文献中心,由两名研究人员独立筛选文献并进行数据提取与分析。结果共纳入23篇文献,涉及11门高职护理专业课程;目前我国采用多种教学策略开展高职护理专业课程思政教学,但缺乏统一规范的教学标准。结论课程思政有利于提高课堂教学质量,培养护生综合素养,提升教师思政育人水平,后续应进一步优化课程思政教学策略,制订系统规范的课程思政教学方案。 展开更多
关键词 高职 护理专业 课程思政
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教师与学生在胃肠外科临床教学中遇到的问题和解决策略
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作者 周佳杰 戴启雪 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第4期0131-0134,共4页
在中国的多数三甲医院,胃肠外科已经从普通外科中独立出来,形成了自己的专科体系。针对这一趋势,我们的研究目标是找寻新的教学策略,使这个新兴学科能够在教育过程中凸显其专业独特性。我们期望学生通过系统的课堂学习和临床实践,能够... 在中国的多数三甲医院,胃肠外科已经从普通外科中独立出来,形成了自己的专科体系。针对这一趋势,我们的研究目标是找寻新的教学策略,使这个新兴学科能够在教育过程中凸显其专业独特性。我们期望学生通过系统的课堂学习和临床实践,能够深入掌握胃肠道肿瘤的解剖基础、发病机制、高效诊断手段以及最优手术方案等核心知识。此外,如何培养学生的临床思维和分析解决问题的能力,也成为了胃肠外科教学中的一项关键任务。本文详细剖析了当前胃肠外科教学中教师与学生面临的挑战,并提出了一系列应对策略,以期与同行共同探索出符合新时代需求的胃肠外科教育新模式。 展开更多
关键词 胃肠外科 临床教学 教学设计
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无边界学习理念下创新思维培养的路径研究
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作者 范佳荣 赵雪妍 +1 位作者 陆淑婉 钟绍春 《现代中小学教育》 2024年第4期10-14,共5页
创新思维培养对个体成长、社会繁荣和国家发展具有重要意义.学校需要借助外部力量,为学生提供知识融会贯通的真实应用场景,实现多学科知识系统学习到问题解决实践学习,再到综合能力多元发展的深度学习.本文论述了无边界学习理念下重构... 创新思维培养对个体成长、社会繁荣和国家发展具有重要意义.学校需要借助外部力量,为学生提供知识融会贯通的真实应用场景,实现多学科知识系统学习到问题解决实践学习,再到综合能力多元发展的深度学习.本文论述了无边界学习理念下重构学习环境、课程体系、学习方式和评价机制的课堂变革.并以英国心理学家华莱士提出的准备、酝酿、启发、验证四阶段论为理论依据,构建了面向创新能力培养的教学模式,以期为创新型教育的开展提供解困之策. 展开更多
关键词 无边界学习 创新思维 教学模式 创新型人才
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党建引领下研究生思想政治教育质量提升的思考与实践
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作者 成琼文 李三鹏 钱庆乐 《创新与创业教育》 2024年第1期119-125,共7页
研究生思想政治教育承担着培养造就大批德才兼备的高层次人才的重要职责使命。针对研究生思想政治教育的新形势、新要求和新任务,梳理了影响研究生思想政治教育质量的内外因素,创建了“党建引领—自我认知—自我提升—自我实现”的研究... 研究生思想政治教育承担着培养造就大批德才兼备的高层次人才的重要职责使命。针对研究生思想政治教育的新形势、新要求和新任务,梳理了影响研究生思想政治教育质量的内外因素,创建了“党建引领—自我认知—自我提升—自我实现”的研究生思想政治教育质量提升路径。结合中南大学冶金工程一流学科研究生培养实践,认为应强化研究生社会贡献度的目标导向,形成党建引领、思政贯穿的高标准培养体系,充分发挥研究生党支部战斗堡垒作用,以实现研究生思想政治教育质量提升和培养造就大批有理想、有本领、有担当的时代新人。 展开更多
关键词 党建引领 研究生 思想政治教育 质量提升
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实习护生临床沟通能力现状及提升路径探究——以宁夏医科大学为例
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作者 杨夏丽 张凌云 +2 位作者 王丽 朴海善 何颖 《卫生职业教育》 2024年第1期57-60,共4页
目的了解实习护生临床沟通能力现状,并对其影响因素进行分析,为提高临床沟通能力提供科学依据。方法采用整群随机抽样法,选取宁夏医科大学护理学院248名高职实习护生作为研究对象,利用一般资料调查表、护生临床沟通能力测评量表等进行... 目的了解实习护生临床沟通能力现状,并对其影响因素进行分析,为提高临床沟通能力提供科学依据。方法采用整群随机抽样法,选取宁夏医科大学护理学院248名高职实习护生作为研究对象,利用一般资料调查表、护生临床沟通能力测评量表等进行调研。结果实习护生临床沟通能力测评量表平均得分为(78.05±11.16)分,主要受居住地、学校临床沟通培训次数、自我感觉沟通能力、平时与病人及其家属的关系、临床带教教师的能力等因素的影响。结论实习护生临床沟通能力处于中等水平,学校和教师要加强专业认同感和专业自信教育,提高护生的临床沟通能力。 展开更多
关键词 实习护生 临床沟通能力 专业认同感
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“互联网+”背景下肿瘤学在线课堂的挑战与应对策略
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作者 郭家毅 吴东平 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第2期0069-0072,共4页
医学教育是我国高等教育的一个重要组成部分,是根据社会的需要,有目的、有计划、有组织地进行的一项教育活动。近年来,肿瘤在我国乃至全球的发病率和致死率较高,呈逐年上升的趋势,已成为严重威胁人们生命健康的常见病和多发病,因此,加... 医学教育是我国高等教育的一个重要组成部分,是根据社会的需要,有目的、有计划、有组织地进行的一项教育活动。近年来,肿瘤在我国乃至全球的发病率和致死率较高,呈逐年上升的趋势,已成为严重威胁人们生命健康的常见病和多发病,因此,加强学生对肿瘤的认识,对于预防和治疗肿瘤具有重要意义。培养一批高水平的肿瘤医学人才,对保障我国人民身体健康,有着十分重要的作用。《肿瘤学》是一个发展较为迅速的学科,具有较强的理论性、实践性和应用性,关于肿瘤的治疗,每年都有新的技术,新的方法和药物的出现。在当前社会高速发展的今天,在医疗制度和教育体制改革的不断深化下,传统的单纯的临床教育模式已愈发不适应现代医学发展的需要。因此,教学改革势在必行。本文就“互联网+”背景下肿瘤学在线课堂的挑战与应对策略综述如下。 展开更多
关键词 医学教育 在线课堂 肿瘤学 互联网+
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基于职业能力培养的高职公共英语教学策略探讨
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作者 董兰梅 《成才之路》 2024年第5期69-72,共4页
高职院校作为培养高素质职业人才的主要基地,近年来愈发受到国家的重视。高职公共英语作为高职院校的重要基础学科之一,在进行教学设计的时候,要能够结合高职学生的职业培养目标综合考虑,重点突出培养学生的职业能力。文章分析高职英语... 高职院校作为培养高素质职业人才的主要基地,近年来愈发受到国家的重视。高职公共英语作为高职院校的重要基础学科之一,在进行教学设计的时候,要能够结合高职学生的职业培养目标综合考虑,重点突出培养学生的职业能力。文章分析高职英语职业能力的内涵,探讨高职英语职业能力培养的作用,指出当前高职公共英语教学存在的问题,并基于学生职业能力培养对高职公共英语教学改革策略进行探索。应树立正确的公共英语课程观,准确定位高职公共英语课程建设,创新高职公共英语教学考核方式,深入开发高职公共英语教学内容,重构高职公共英语课堂教学模式。 展开更多
关键词 职业能力 公共英语 高职 教学策略
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基于质构仪的食品保鲜方法综合试验设计
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作者 何莉萍 邹于梅 +1 位作者 曾小英 司晓棠 《农产品加工》 2024年第2期43-46,51,共5页
为提高学生自主能动性,提升其综合素质,充实食品质量与安全专业本科教学试验内容,设计针对该专业本科生的综合检测试验,对试验目的、试验原理、试验步骤、数据采集与处理、试验注意事项、思考题等教学内容进行详细阐述,通过测定不同贮... 为提高学生自主能动性,提升其综合素质,充实食品质量与安全专业本科教学试验内容,设计针对该专业本科生的综合检测试验,对试验目的、试验原理、试验步骤、数据采集与处理、试验注意事项、思考题等教学内容进行详细阐述,通过测定不同贮藏温度条件下圣女果的失重率、总酸、固形物含量、还原糖含量、质构指标等的变化,分析圣女果的最优储存条件。该试验与日常生活联系紧密,有利于激发学生学习的积极性,学生在提高动手能力的同时亦增长生活经验。 展开更多
关键词 圣女果 保鲜 综合试验
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大学生价值观教育中融入国产新主流电影的有效路径
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作者 李文佳 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第4期0014-0017,共4页
随着中国电影产业的蓬勃发展,国产新主流电影在近年来取得了巨大的成功。作为一种重要的文化表达形式,电影不仅可以反映社会现实、传递思想观念,更可以对观众的价值观念产生深远影响。在大学生的价值观教育中融入国产新主流电影,既可以... 随着中国电影产业的蓬勃发展,国产新主流电影在近年来取得了巨大的成功。作为一种重要的文化表达形式,电影不仅可以反映社会现实、传递思想观念,更可以对观众的价值观念产生深远影响。在大学生的价值观教育中融入国产新主流电影,既可以提升大学生的审美素养、文化修养,还能够引导大学生树立正确的人生观、价值观和世界观,促进学生健康发展。文章主要通过分析国产新主流电影的教育意义,对国产新主流电影融入大学生正确价值观教育的路径进行了探索。 展开更多
关键词 国产新主流电影 大学生 价值观教育
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高中班主任班级管理与教育艺术性的策略探讨
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作者 罗俊 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第4期0089-0092,共4页
高中教育与管理一直备受关注,而班主任是教育者和管理者,在高中教育与管理中有着重要作用。班级是学生学习与生活的主要场所,班级管理与教育质量,直接影响学生的学习与生活态度;反之则不利于学生的学习与生活,阻碍学生的成长与发展。对... 高中教育与管理一直备受关注,而班主任是教育者和管理者,在高中教育与管理中有着重要作用。班级是学生学习与生活的主要场所,班级管理与教育质量,直接影响学生的学习与生活态度;反之则不利于学生的学习与生活,阻碍学生的成长与发展。对此,高中班主任应重视班级管理与教育工作,并引入更多精巧方式,从而打造高品质的班级。文章从意义、原则和策略三方面,对高中班主任班级管理与教育的艺术进行研究,期望能为高中班主任班级管理工作的开展提供更多参考。 展开更多
关键词 高中班主任 班级管理 教育艺术
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校企协同助力精化专业《精细化学品分析与检测》教学改革
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作者 张佳阳 赵扬 《当代化工研究》 CAS 2024年第5期155-157,共3页
随着国内化工企业对石化高职人才需求的不断提升,作为精化专业的核心课程,《精细化学品分析与检测》课程从基于教学融合、深化高校企业合作的视角,通过校企合作教学项目内容建设、专业教师培训等措施,加强课程教学改革,提升课程教学质量... 随着国内化工企业对石化高职人才需求的不断提升,作为精化专业的核心课程,《精细化学品分析与检测》课程从基于教学融合、深化高校企业合作的视角,通过校企合作教学项目内容建设、专业教师培训等措施,加强课程教学改革,提升课程教学质量,以满足培养高素质应用创新型人才的需求。 展开更多
关键词 精细化学品分析与检测 产教融合 课程改革
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利用短视频提升高校大学生审美素养的探索
15
作者 孔淑华 《成才之路》 2024年第2期69-72,共4页
视觉文化是目前人们在日常生活中会经常接触到的文化体系,其对大学生审美素养的培养具有不可忽视的影响。短视频在视觉文化时代有着突出的地位,在培养大学生审美素养方面有审美受众面更广泛、审美培养手段更有效、审美体验更丰富等优势... 视觉文化是目前人们在日常生活中会经常接触到的文化体系,其对大学生审美素养的培养具有不可忽视的影响。短视频在视觉文化时代有着突出的地位,在培养大学生审美素养方面有审美受众面更广泛、审美培养手段更有效、审美体验更丰富等优势,但同时也面临着让审美思维固化、审美判断表层化、审美趣味庸俗化的挑战。针对以上特点,视觉文化视域下利用短视频提升大学生审美素养,可以从政府、短视频平台、高校、大学生个体四个层面入手。 展开更多
关键词 短视频 审美素养 培养 政府 短视频平台 高校 大学生个体
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美术教学中学生动手能力的培养策略探微
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作者 蓝榕航 《成才之路》 2024年第8期69-72,共4页
培养学生动手能力是美术教师的重要工作内容之一。教师在美术教学中培养学生的动手能力,有助于促进学生智力发展,能够提升学生的艺术创意实践能力,发展学生的观察能力。文章结合具体教学案例,提出教师可以通过创设任务情境、组织小组合... 培养学生动手能力是美术教师的重要工作内容之一。教师在美术教学中培养学生的动手能力,有助于促进学生智力发展,能够提升学生的艺术创意实践能力,发展学生的观察能力。文章结合具体教学案例,提出教师可以通过创设任务情境、组织小组合作、布置课外任务、肯定学生作品及提供有效指导等策略有效培养学生的动手能力,并把握鼓励学生适当进行创新、保证学生获取充足的动手实践材料两个培养要点,从而有效通过美术教学促进学生全面发展。 展开更多
关键词 小学美术 动手能力 智力 艺术创意实践能力 观察能力 能力培养
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初中游泳教学中不同腿部技术对蛙泳效果的影响作用分析
17
作者 方伟林 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第3期0060-0062,共3页
初中时期是学生们接触游泳、学习游泳的重要阶段。在游泳教学中,蛙泳作为一种技术要求相对较高的泳姿,一直备受关注。而蛙泳中的腿部技术,更是影响着整个泳姿的优劣和效果。本文旨在探讨初中游泳教学中蛙泳不同腿部技术对泳姿效果的影响... 初中时期是学生们接触游泳、学习游泳的重要阶段。在游泳教学中,蛙泳作为一种技术要求相对较高的泳姿,一直备受关注。而蛙泳中的腿部技术,更是影响着整个泳姿的优劣和效果。本文旨在探讨初中游泳教学中蛙泳不同腿部技术对泳姿效果的影响,通过对比不同腿部技术的特点与实际效果,分析其在蛙泳训练中的优缺点,为游泳教学者提供参考借鉴。在教学实践中,发现不同腿部技术的运用会对蛙泳的效果产生显著影响,希望通过本文的论述,为蛙泳教学提供一定的理论依据。 展开更多
关键词 初中游泳教学 蛙泳 腿部技术 效果 影响
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教育数字化转型背景下教师数字能力培养路径刍探
18
作者 鲜于高蓉 《成才之路》 2024年第2期61-64,共4页
数字技术的快速发展推动了教育数字化转型,这要求教师具备一定的数字能力以应对机遇、迎接挑战和防范风险。教师数字能力是教师在数字时代所表现出的一种综合能力,不仅受微观层面的个体因素制约,也受宏观层面的各类因素影响。要充分发... 数字技术的快速发展推动了教育数字化转型,这要求教师具备一定的数字能力以应对机遇、迎接挑战和防范风险。教师数字能力是教师在数字时代所表现出的一种综合能力,不仅受微观层面的个体因素制约,也受宏观层面的各类因素影响。要充分发挥国家引领作用,积极完善新型数字基础设施,不断优化教师数字能力框架,大力开发教师数字能力教育课程,重点加强教师数字能力培训,从而有效开展教师数字能力教育,不断提升教师的数字能力。 展开更多
关键词 教育数字化转型 数字能力 教师 培养 路径
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高职小学教育专业学生教师职业技能培养策略研究
19
作者 宁晨卓 樊梦珂 《成才之路》 2024年第1期77-80,共4页
在高职小学教育专业学生教师职业技能培养中,教师需要通过多种方法的综合应用,不断提升学生的职业素养和专业技能,挖掘学生的教育教学潜力,实现教育教学工作的有效开展。文章阐述教师职业技能培养的重要性和必要性,提出高职小学教育专... 在高职小学教育专业学生教师职业技能培养中,教师需要通过多种方法的综合应用,不断提升学生的职业素养和专业技能,挖掘学生的教育教学潜力,实现教育教学工作的有效开展。文章阐述教师职业技能培养的重要性和必要性,提出高职小学教育专业学生教师职业技能培养的策略:优化人才培养方案,改革课程体系;强化学生教师职业技能培养理论与实践的结合;加强学生教师职业心理机制建设及教师职业压力缓解;加强学生的师德师风建设。 展开更多
关键词 高职 小学教育专业 教师 职业技能培养 能力培养
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袁隆平科学家精神融入涉农高职院校职业理想教育研究
20
作者 覃婷婷 《智慧农业导刊》 2024年第5期172-175,180,共5页
职业理想教育是思想政治教育中非常重要的一个环节,是高等院校立德树人的重要举措。探讨袁隆平科学家精神新时代的价值内涵,对涉农学生的职业理想培育及人才培养提供方向。因此,该文立足袁隆平科学家精神的内涵与价值意义,充分挖掘其与... 职业理想教育是思想政治教育中非常重要的一个环节,是高等院校立德树人的重要举措。探讨袁隆平科学家精神新时代的价值内涵,对涉农学生的职业理想培育及人才培养提供方向。因此,该文立足袁隆平科学家精神的内涵与价值意义,充分挖掘其与涉农院校职业理想培养之间的耦合性,探寻两者之间融合的可行性,创造性地提升涉农高职院校学生职业理想的培养内容与路径,以期形成一套专业适配度更高的职业理想培养模式,更好地服务于广大乡村的农业发展,同时促进涉农类职业教育高质量发展。 展开更多
关键词 袁隆平 科学家精神 涉农高职院校 职业理想 教育
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