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高校辅导员职业生活质量的调查与分析
被引量:
9
1
作者
高媛媛
《湖州师范学院学报》
2012年第3期130-133,共4页
对安徽师范大学100名辅导员职业生活质量的现状、影响因素进行调查,结果显示:高校辅导员职业生活质量较低,消极感受强烈。主要原因在于低落的社会地位、学生的不理解、职业化路径的缺失、工作的繁琐、角色的模糊等方面。提高高校辅导员...
对安徽师范大学100名辅导员职业生活质量的现状、影响因素进行调查,结果显示:高校辅导员职业生活质量较低,消极感受强烈。主要原因在于低落的社会地位、学生的不理解、职业化路径的缺失、工作的繁琐、角色的模糊等方面。提高高校辅导员职业生活质量的主要措施包括:提升职业自我认同感,理解辅导员的工作特性,明确发展路径,运用生涯管理,开展幸福感讨论会,探寻关键性措施。
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关键词
高校辅导员
职业生活质量
消极感
措施
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职称材料
浅谈英语教学中的素质教育
被引量:
1
2
作者
常明立
侯鹏
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2006年第5期24-25,共2页
随着我国高等教育事业不断向纵深发展,在英语教学中,实施优化课堂教学模式是重点,也是实施素质教育主渠道。然而,要实现优化课堂教学,这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定,完善教师自身素质,使教学形式多元化,培养学生创新能力,...
随着我国高等教育事业不断向纵深发展,在英语教学中,实施优化课堂教学模式是重点,也是实施素质教育主渠道。然而,要实现优化课堂教学,这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定,完善教师自身素质,使教学形式多元化,培养学生创新能力,根据思维科学有计划、有系统地开发、培养及训练学生的思维器官、思维心理、思维品质、思维方法,最终形成创造性的思维能力,准确语感的提高。使素质教育有助于提高学生的文化素质,以达到实施素质教育的目的。
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关键词
英语教学
素质教育
多元化
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职称材料
运用多媒体教学的利弊探讨
被引量:
3
3
作者
杜娟
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2006年第6期80-81,99,共3页
多媒体教学是在传统教学基础上发展起来的。是对传统教学的继承和必要补充。多媒体教学将教学过程变成生动活泼的教学方式,调动了师生两方面的积极性。但在具体使用的过程中也存在着一些问题,需要在以后的教学中注意改进。就多媒体教学...
多媒体教学是在传统教学基础上发展起来的。是对传统教学的继承和必要补充。多媒体教学将教学过程变成生动活泼的教学方式,调动了师生两方面的积极性。但在具体使用的过程中也存在着一些问题,需要在以后的教学中注意改进。就多媒体教学的利与弊谈点粗浅认识。
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关键词
多媒体教学
利
弊
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职称材料
浅谈细胞生物学的多媒体教学
被引量:
1
4
作者
岳爱琴
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2006年第6期64-65,共2页
多媒体教学作为一种教学手段,是提高教学质量的有效途径。在细胞生物学的教学过程中应用多媒体不仅可以激发学生学习兴趣、提高学生的抽象思维能力、强化学生的理解能力,而且可以准确、生动、丰富、科学地展现教学内容,从而达到提高教...
多媒体教学作为一种教学手段,是提高教学质量的有效途径。在细胞生物学的教学过程中应用多媒体不仅可以激发学生学习兴趣、提高学生的抽象思维能力、强化学生的理解能力,而且可以准确、生动、丰富、科学地展现教学内容,从而达到提高教学效果的目的。
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关键词
细胞生物学
多媒体
教学效果
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职称材料
大学英语课堂提问模式探讨
被引量:
1
5
作者
李俊兰
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2006年第5期15-16,共2页
提问是语言学习课堂的重要组成部分。诸多教学实践也证明这是一种行之有效的教学手段。教师不应只满足于课堂上得到学生的正确回答,而应精心设计、合理利用各种不同类型的问题,引导学生积极思维、主动学习,真正使学生参与到课堂交流的...
提问是语言学习课堂的重要组成部分。诸多教学实践也证明这是一种行之有效的教学手段。教师不应只满足于课堂上得到学生的正确回答,而应精心设计、合理利用各种不同类型的问题,引导学生积极思维、主动学习,真正使学生参与到课堂交流的活动中来,从而增加可理解输出,最终促进语言的习得。
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关键词
提问
展示性问题
参考性问题
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职称材料
高校辅导员绩效考核缺误及效因分析
被引量:
5
6
作者
朱庆峰
《湖南医科大学学报(社会科学版)》
2009年第6期111-113,共3页
绩效考核作为对高校辅导员人事管理的有效手段,在实际运用中存在重视不够、考核片面性等问题。在运用绩效考核过程中必须注重指标体系的设计、考核结果运用、发挥利益相关方的作用等方面的作用与影响。
关键词
高校
辅导员
绩效考核
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职称材料
物理实验教学中大学生创新能力的培养
7
作者
郭锐
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2006年第6期93-94,共2页
随着科学技术的迅猛发展,知识在当今社会中发挥的作用越来越大,而掌握知识的多少已不再是衡量一个人综合素质的主要因素,更新知识、创造知识能力的大小才是社会对人才提出的全新要求。大学物理实验作为一门将理论与实践相结合的基础科学...
随着科学技术的迅猛发展,知识在当今社会中发挥的作用越来越大,而掌握知识的多少已不再是衡量一个人综合素质的主要因素,更新知识、创造知识能力的大小才是社会对人才提出的全新要求。大学物理实验作为一门将理论与实践相结合的基础科学,在强调综合素质教育的今天,对于大学生创新能力的培养有着极其重要的作用。
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关键词
实验
教学
物理学
创新能力
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职称材料
五年制高职辅导员工作方法论析——以阜阳职业技术学院为例
8
作者
刘欣洁
《阜阳职业技术学院学报》
2014年第2期22-24,共3页
五年制高职学生作为高职院校一个比较特殊的群体,他们有其自身特殊的心理行为特点,这决定了对五年制学生管理的特殊性和增加了管理的难度。同时五年制辅导员在管理过程中存在着"有心无力"的感觉。本文针对五年制学生管理中存...
五年制高职学生作为高职院校一个比较特殊的群体,他们有其自身特殊的心理行为特点,这决定了对五年制学生管理的特殊性和增加了管理的难度。同时五年制辅导员在管理过程中存在着"有心无力"的感觉。本文针对五年制学生管理中存在的困难和原因,以阜阳职业技术学院为例提出了针对五年制学生心理行为特点的辅导员工作方法。
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关键词
特点
原因
方法
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职称材料
《汇编语言》教学方法探讨
被引量:
1
9
作者
陈晓冬
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2006年第6期70-71,共2页
《汇编语言》是计算机专业的重要专业课,掌握好汇编语言是成为计算机专业高级人才的必要途径。本课程只有不断改革与创新才能满足高级人才的培养需要,才能适应计算机技术高速发展的需求。
关键词
存储控制
面向机器
系统语言
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职称材料
论内部控制机制的实现
被引量:
1
10
作者
王爱琴
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2006年第5期81-83,共3页
内部控制是一种由组织结构、岗位职责、人员条件、业务处理程序、检查标准和审计程序等要素构成的较为严密的内部控制系统。就内部控制的几个关键问题进行了较详细的论述。旨在为单位决策者和管理者了解和掌握内部控制的有关知识和问题...
内部控制是一种由组织结构、岗位职责、人员条件、业务处理程序、检查标准和审计程序等要素构成的较为严密的内部控制系统。就内部控制的几个关键问题进行了较详细的论述。旨在为单位决策者和管理者了解和掌握内部控制的有关知识和问题,为加强内部控制制度的建立、健全、完善和发展起一点抛砖引玉的作用。
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关键词
内部控制
机制
实现
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职称材料
关于工科高等数学教学的探索和思考
11
作者
周彦江
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2006年第6期84-85,共2页
工科高等数学教学是教学改革中的一个重要问题。从教学模式、教师自身素质、教学内容方法、教学手段及成绩考核等方面阐述了它们对提高工科高等数学教学质量的重要性。
关键词
高等数学教学
教学模式
应用意识
教学改革
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职称材料
立体几何教学中运动思想的应用
12
作者
胡卿叶
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2006年第5期17-19,共3页
物体是运动变化着的,立体空间的事物同样也随着角度的变化,影响我们的感觉。所以在立体几何的教学中渗透运动的思想是必不可少的。对立体几何中的几种常见的运动作了详细介绍探讨。
关键词
立体几何
运动
变化
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职称材料
题名
高校辅导员职业生活质量的调查与分析
被引量:
9
1
作者
高媛媛
机构
安徽师范大学外国语学院
出处
《湖州师范学院学报》
2012年第3期130-133,共4页
基金
安徽师范大学2011年度学生工作校本课题(2011xgxb14)的研究成果
文摘
对安徽师范大学100名辅导员职业生活质量的现状、影响因素进行调查,结果显示:高校辅导员职业生活质量较低,消极感受强烈。主要原因在于低落的社会地位、学生的不理解、职业化路径的缺失、工作的繁琐、角色的模糊等方面。提高高校辅导员职业生活质量的主要措施包括:提升职业自我认同感,理解辅导员的工作特性,明确发展路径,运用生涯管理,开展幸福感讨论会,探寻关键性措施。
关键词
高校辅导员
职业生活质量
消极感
措施
Keywords
student coachers at college, the quality of professional life, negative reactions, measures
分类号
G624.46 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈英语教学中的素质教育
被引量:
1
2
作者
常明立
侯鹏
机构
山西医科大学外语教学部
出处
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2006年第5期24-25,共2页
文摘
随着我国高等教育事业不断向纵深发展,在英语教学中,实施优化课堂教学模式是重点,也是实施素质教育主渠道。然而,要实现优化课堂教学,这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定,完善教师自身素质,使教学形式多元化,培养学生创新能力,根据思维科学有计划、有系统地开发、培养及训练学生的思维器官、思维心理、思维品质、思维方法,最终形成创造性的思维能力,准确语感的提高。使素质教育有助于提高学生的文化素质,以达到实施素质教育的目的。
关键词
英语教学
素质教育
多元化
Keywords
English teaching practice
Quality education
Diversification
分类号
G624.46 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
运用多媒体教学的利弊探讨
被引量:
3
3
作者
杜娟
机构
山西农业大学经贸学院
出处
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2006年第6期80-81,99,共3页
文摘
多媒体教学是在传统教学基础上发展起来的。是对传统教学的继承和必要补充。多媒体教学将教学过程变成生动活泼的教学方式,调动了师生两方面的积极性。但在具体使用的过程中也存在着一些问题,需要在以后的教学中注意改进。就多媒体教学的利与弊谈点粗浅认识。
关键词
多媒体教学
利
弊
Keywords
CAI
Advantages
Disadvantages
分类号
G624.46 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈细胞生物学的多媒体教学
被引量:
1
4
作者
岳爱琴
机构
山西农业大学农学院
出处
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2006年第6期64-65,共2页
文摘
多媒体教学作为一种教学手段,是提高教学质量的有效途径。在细胞生物学的教学过程中应用多媒体不仅可以激发学生学习兴趣、提高学生的抽象思维能力、强化学生的理解能力,而且可以准确、生动、丰富、科学地展现教学内容,从而达到提高教学效果的目的。
关键词
细胞生物学
多媒体
教学效果
Keywords
Cell biology
Multi-medium
Teaching effect
分类号
G624.46 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
大学英语课堂提问模式探讨
被引量:
1
5
作者
李俊兰
机构
太原师范学院公共外语部
出处
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2006年第5期15-16,共2页
文摘
提问是语言学习课堂的重要组成部分。诸多教学实践也证明这是一种行之有效的教学手段。教师不应只满足于课堂上得到学生的正确回答,而应精心设计、合理利用各种不同类型的问题,引导学生积极思维、主动学习,真正使学生参与到课堂交流的活动中来,从而增加可理解输出,最终促进语言的习得。
关键词
提问
展示性问题
参考性问题
Keywords
Questioning
Display question
Referential question
分类号
G624.46 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高校辅导员绩效考核缺误及效因分析
被引量:
5
6
作者
朱庆峰
机构
南京信息工程大学经济管理学院
出处
《湖南医科大学学报(社会科学版)》
2009年第6期111-113,共3页
基金
社科基金国家一般课题(子课题)"高等学校学生工作质量标准及评价指标体系研究"(BIA070030)的阶段性成果
文摘
绩效考核作为对高校辅导员人事管理的有效手段,在实际运用中存在重视不够、考核片面性等问题。在运用绩效考核过程中必须注重指标体系的设计、考核结果运用、发挥利益相关方的作用等方面的作用与影响。
关键词
高校
辅导员
绩效考核
分类号
G624.46 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
物理实验教学中大学生创新能力的培养
7
作者
郭锐
机构
山西农业大学文理学院
出处
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2006年第6期93-94,共2页
文摘
随着科学技术的迅猛发展,知识在当今社会中发挥的作用越来越大,而掌握知识的多少已不再是衡量一个人综合素质的主要因素,更新知识、创造知识能力的大小才是社会对人才提出的全新要求。大学物理实验作为一门将理论与实践相结合的基础科学,在强调综合素质教育的今天,对于大学生创新能力的培养有着极其重要的作用。
关键词
实验
教学
物理学
创新能力
Keywords
Experiment
Teaching
Physics
Creative ability
分类号
G624.46 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
五年制高职辅导员工作方法论析——以阜阳职业技术学院为例
8
作者
刘欣洁
机构
阜阳职业技术学院
出处
《阜阳职业技术学院学报》
2014年第2期22-24,共3页
基金
阜阳职业技术学院教研项目"五年制高职学生管理实践研究"(项目编号:2013JKYXM22)阶段性成果
文摘
五年制高职学生作为高职院校一个比较特殊的群体,他们有其自身特殊的心理行为特点,这决定了对五年制学生管理的特殊性和增加了管理的难度。同时五年制辅导员在管理过程中存在着"有心无力"的感觉。本文针对五年制学生管理中存在的困难和原因,以阜阳职业技术学院为例提出了针对五年制学生心理行为特点的辅导员工作方法。
关键词
特点
原因
方法
分类号
G624.46 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《汇编语言》教学方法探讨
被引量:
1
9
作者
陈晓冬
机构
长治职业技术学院
出处
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2006年第6期70-71,共2页
文摘
《汇编语言》是计算机专业的重要专业课,掌握好汇编语言是成为计算机专业高级人才的必要途径。本课程只有不断改革与创新才能满足高级人才的培养需要,才能适应计算机技术高速发展的需求。
关键词
存储控制
面向机器
系统语言
Keywords
Memory control
Machine oriented
System language
分类号
G624.46 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论内部控制机制的实现
被引量:
1
10
作者
王爱琴
机构
晋中学院太谷师范分院
出处
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2006年第5期81-83,共3页
文摘
内部控制是一种由组织结构、岗位职责、人员条件、业务处理程序、检查标准和审计程序等要素构成的较为严密的内部控制系统。就内部控制的几个关键问题进行了较详细的论述。旨在为单位决策者和管理者了解和掌握内部控制的有关知识和问题,为加强内部控制制度的建立、健全、完善和发展起一点抛砖引玉的作用。
关键词
内部控制
机制
实现
Keywords
Internal control
System
Implementation
分类号
G624.46 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
关于工科高等数学教学的探索和思考
11
作者
周彦江
机构
辽宁工程技术大学基础部
出处
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2006年第6期84-85,共2页
文摘
工科高等数学教学是教学改革中的一个重要问题。从教学模式、教师自身素质、教学内容方法、教学手段及成绩考核等方面阐述了它们对提高工科高等数学教学质量的重要性。
关键词
高等数学教学
教学模式
应用意识
教学改革
Keywords
Advanced mathematics teaching
Teaching patterns
The consciousness of application
Teaching reformion
分类号
G624.46 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
立体几何教学中运动思想的应用
12
作者
胡卿叶
机构
山西农业大学文理学院
出处
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2006年第5期17-19,共3页
文摘
物体是运动变化着的,立体空间的事物同样也随着角度的变化,影响我们的感觉。所以在立体几何的教学中渗透运动的思想是必不可少的。对立体几何中的几种常见的运动作了详细介绍探讨。
关键词
立体几何
运动
变化
Keywords
Solid Geometry
Motion
Change
分类号
G624.46 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校辅导员职业生活质量的调查与分析
高媛媛
《湖州师范学院学报》
2012
9
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职称材料
2
浅谈英语教学中的素质教育
常明立
侯鹏
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2006
1
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职称材料
3
运用多媒体教学的利弊探讨
杜娟
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2006
3
下载PDF
职称材料
4
浅谈细胞生物学的多媒体教学
岳爱琴
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2006
1
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职称材料
5
大学英语课堂提问模式探讨
李俊兰
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2006
1
下载PDF
职称材料
6
高校辅导员绩效考核缺误及效因分析
朱庆峰
《湖南医科大学学报(社会科学版)》
2009
5
下载PDF
职称材料
7
物理实验教学中大学生创新能力的培养
郭锐
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2006
0
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职称材料
8
五年制高职辅导员工作方法论析——以阜阳职业技术学院为例
刘欣洁
《阜阳职业技术学院学报》
2014
0
下载PDF
职称材料
9
《汇编语言》教学方法探讨
陈晓冬
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2006
1
下载PDF
职称材料
10
论内部控制机制的实现
王爱琴
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2006
1
下载PDF
职称材料
11
关于工科高等数学教学的探索和思考
周彦江
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2006
0
下载PDF
职称材料
12
立体几何教学中运动思想的应用
胡卿叶
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2006
0
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职称材料
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