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人工智能技术在初中数学教学中的应用分析——以人教版“二次函数的图像与性质”为例 |
余婷
袁玖根
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《中国教育技术装备》
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2024 |
0 |
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2
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网络画板与数学课程教学深度融合探析 |
赵海清
张传军
侯先融
王俊
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《贵州师范学院学报》
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2023 |
0 |
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3
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上“讲道理”的数学课:培养代数推理能力的策略与路径——以苏科版七年级数学“去括号”教学为例 |
胡松
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《江苏教育研究》
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2023 |
0 |
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无机化学内容重组及分步教学浅议 |
陈建芳
汤正平
苏娇莲
袁涌
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《大学化学》
CAS
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2005 |
14
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基于特征向量的中文文档比较方法 |
王琳
刘进忙
王永鑫
李岱峰
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《情报杂志》
CSSCI
北大核心
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2005 |
3
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6
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基于Web的教学参考资源服务系统的设计与实践 |
赵乃瑄
张红芹
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《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
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2006 |
24
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中美初中学段“数与代数”领域内容标准的比较研究 |
刘长明
孙连举
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《数学教育学报》
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2004 |
9
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信息技术与数学课程整合探析——以“一元二次函数图像”为例 |
董晓婧
吴贵春
龙周萍
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《中国教育技术装备》
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2023 |
0 |
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9
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XML形式数据模型及其查询代数 |
张仕
赖会霞
毛宇光
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《计算机工程与设计》
CSCD
北大核心
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2005 |
2
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10
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Podcasting在教学中的应用研究 |
徐晶晶
黎加厚
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《远程教育杂志》
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2007 |
17
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论责任心的类型与层级 |
汪凤炎
郑红
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《心理学探新》
CSSCI
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2013 |
8
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美国教育实证研究的类型与启示 |
张辉蓉
王晓杰
冉彦桃
蔡金法
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《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
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2021 |
2
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Heyting代数上的运算与nucleus |
包洪亮
李生刚
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《内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版)》
CAS
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2005 |
3
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“教与数学对应”原理的实践——对“函数单调性”教学设计的思考 |
涂荣豹
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《数学教育学报》
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2004 |
26
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彰显数学教育的基础性——美国数学课程焦点与我国“数学双基”的比较及思考 |
童莉
宋乃庆
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2007 |
3
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基于Rough表达的时态关系代数 |
王路帮
汤庸
周风华
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《计算机工程与设计》
CSCD
北大核心
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2005 |
1
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函数学习中的六个认知层次 |
贾丕珠
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《数学教育学报》
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2004 |
24
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高中算法教学现状的调查与分析 |
王晓红
曾友良
胡晓静
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《当代教育理论与实践》
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2010 |
7
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高等院校教学秘书的作用及素质培养 |
蔡银宁
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《宁波工程学院学报》
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2005 |
41
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身体转向与品质旅游的“逆向”需求 |
张进福
戴斌(主持人)
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《旅游学刊》
CSSCI
北大核心
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2018 |
4
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