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“力学+软件工程”交叉人才能力体系的构建研究 |
蒋文涛
李艳
王宠
刘永杰
李亚兰
王清远
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《四川师范大学学报(自然科学版)》
CAS
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2024 |
1
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2
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非计算机专业第一节C语言程序设计课程教学探索 |
武航星
李新宇
朱红
姚琳
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《计算机教育》
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2024 |
1
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3
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CBL联合PBL教学法在心内科住培中的探索 |
梁琦
雷新军
郝翔
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《继续医学教育》
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2024 |
1
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4
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工程教育专业认证下实践教学体系与模式探索 |
姜春玲
陈君
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《高教学刊》
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2024 |
1
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5
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古代医学教育目的论价值论及其思想渊薮 |
包玉颖
王明强
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《中国中医药现代远程教育》
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2024 |
1
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6
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新文科背景下复合型人才培养实践模式研究 |
崔延强
林笑夷
段禹
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《苏州大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2024 |
1
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7
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“区域分析与规划”课程思政元素挖掘、教学设计 及模式探析 |
罗君
张学斌
岑国璋
张晶晶
马静
王晓倩
刘学录
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《西华师范大学学报(自然科学版)》
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2024 |
1
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8
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基于翻转课堂的应用型本科高校西方经济学课程教学改革研究 |
李停
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《黑龙江教育(高教研究与评估)》
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2024 |
3
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9
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规划专业能力培养的关键 |
孙施文
冷红
刘博敏
阳建强
杨贵庆
张京祥
毕凌岚
曾鹏
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《城市规划》
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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10
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新农科背景下生物统计附试验设计课程教学改革 |
金花子
于凤悦
王晓雪
方南洙
戢爽
张希伟
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《智慧农业导刊》
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2024 |
1
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临床医学八年制医学生肿瘤学教学需求调查 |
张智旸
赵林
邵亚娟
王湘
李宁宁
宁晓红
葛郁平
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《协和医学杂志》
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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12
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新工科背景下线性代数课程教学改革与实践 |
赵静
高有
金永
王蕊
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《高等数学研究》
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2024 |
1
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人工影响天气虚拟仿真实验及课程体系建设 |
刘晓莉
吕晶晶
陆春松
杨素英
陈景华
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2024 |
0 |
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基于知识图谱推荐系统的高校“汇编语言程序设计”课程教学改革 |
肖祯怀
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《镇江高专学报》
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2024 |
1
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15
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煤自燃程序升温实验及其在实验教学中的应用 |
王刚
杨宝东
徐浩
孙路路
黄启铭
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《实验技术与管理》
CAS
北大核心
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2024 |
0 |
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面向交叉创新人才培养的“人工智能+仪器分析”课程教学探索 |
袁敏
孙威威
曹慧
吴秀秀
刘宝林
徐斐
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《食品与发酵科技》
CAS
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2024 |
0 |
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17
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虚拟仿真技术在临床麻醉技能教学中的应用 |
张东
律峰
闵苏
崔红
黎平
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《检验医学与临床》
CAS
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2024 |
0 |
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“云平台+服务”的实践教学体系研究与应用 |
余宇峰
张云飞
邓劲柏
刘颜君
余霖
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2024 |
0 |
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19
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PBL联合CBL、LBL三轨教学法在重症医学教学中的应用 |
夏文芳
潘舟
姚智远
柳舟
詹丽英
刘育
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《继续医学教育》
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2024 |
0 |
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20
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5A教学模式在普通外科住院医师规范化培训中的应用 |
梁文全
陈志达
刘怡
卢婷婷
唐云
郗洪庆
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《继续医学教育》
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2024 |
0 |
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