期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到4,280篇文章
< 1 2 … 214 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
外语专业研究生“六位一体”系统性课程思政与德育培养策略探究
1
作者 刘明录 《昌吉学院学报》 2024年第1期94-98,共5页
作为“三全育人”的重要举措,课程思政在研究生培养过程中发挥着重要作用。外语专业研究生由于其专业特性有着独特的德育教育特点,因此,在研究生培养过程中要针对其特点做好人才培养方案和教学大纲的修订,在教材改编、课堂教学、课后活... 作为“三全育人”的重要举措,课程思政在研究生培养过程中发挥着重要作用。外语专业研究生由于其专业特性有着独特的德育教育特点,因此,在研究生培养过程中要针对其特点做好人才培养方案和教学大纲的修订,在教材改编、课堂教学、课后活动、专业实践和科学研究等教学活动中融入思政元素,六位一体进行系统性的课程思政,全面多元地推进研究生的德育培养工作。 展开更多
关键词 研究生培养 系统性课程思政 德育培养
下载PDF
某医科院校硕士新生心理健康的影响因素及预测列线图
2
作者 王宝雪 袁占花 +1 位作者 张岩波 杨官娥 《中国社会医学杂志》 2024年第2期157-161,共5页
目的探索医科院校硕士新生心理健康影响因素,构建风险预测列线图模型,为采取针对性的促进研究生心理健康措施提供参考。方法于2020年11-12月,对某医学院校参加选修课的所有硕士新生进行结构化问卷调查,通过单因素及二分类Logistic回归... 目的探索医科院校硕士新生心理健康影响因素,构建风险预测列线图模型,为采取针对性的促进研究生心理健康措施提供参考。方法于2020年11-12月,对某医学院校参加选修课的所有硕士新生进行结构化问卷调查,通过单因素及二分类Logistic回归分析建立心理健康风险预测模型,并绘制列线图,同时对构建的模型进行预测效果评价。结果506名研究生新生中筛查结果为阳性者180例,阳性发生率为35.6%。自我隐瞒平均得分为(25.367±8.98)分,神经质平均得分为(24.777±7.185)分,严谨性平均得分为(34.931±5.731)分,宜人性平均得分为(36.063±5.428)分,开放性平均得分为(32.276±5.884)分,外向性平均得分为(28.515±7.381)分,心理压力平均得分为(99.007±36.271)分;睡眠质量平均得分为(7.104±2.223)分;经二分类Logistic回归分析显示,每周的锻炼时间(OR=0.921,95%CI:0.862~0.984)是心理健康的保护因素;自我隐瞒总分(OR=1.054,95%CI:1.021~1.089)、人际压力(OR=1.118,95%CI:1.019~1.226)、择业压力(OR=1.128,95%CI:1.038~1.226)、情绪压力(OR=1.262,95%CI:1.116~1.426)、神经质(OR=1.098,95%CI:1.046~1.153)和睡眠质量得分(OR=1.266,95%CI:1.115~1.438)是心理健康的独立危险因素。所构建的列线图模型C-index为0.924,校正C-index为0.917,AUC值为0.884。结论医科院校硕士新生的心理健康阳性检出率较高,受到每周锻炼时间、自我隐瞒程度、人际压力、择业压力、情绪压力、神经质和睡眠质量的影响,该研究构建的列线图模型具有较好的预测性能和实用价值。 展开更多
关键词 硕士新生 心理健康 列线图 影响因素
下载PDF
结合ArcGIS技术探讨“气象灾害影响及风险评估”课程新模式
3
作者 梁梅 范伶俐 薛宇峰 《教育教学论坛》 2024年第2期49-52,共4页
当今社会对气象防灾减灾工作的要求越来越高,如何减少气象灾害引起的损失,加强气象灾害风险管理成了迫切的需求。“气象灾害影响及风险评估”作为一门新兴的课程,旨让学生通过理解灾害风险评估中致灾因子危险性、承灾体易损性、防灾减... 当今社会对气象防灾减灾工作的要求越来越高,如何减少气象灾害引起的损失,加强气象灾害风险管理成了迫切的需求。“气象灾害影响及风险评估”作为一门新兴的课程,旨让学生通过理解灾害风险评估中致灾因子危险性、承灾体易损性、防灾减灾能力等组成要素,建立风险评估模型,进行气象灾害风险预警和管理,为学生从事气象应急减灾相关工作打下坚实的基础。结合ArcGIS技术,通过对课程设计、课程实施等方面进行研究,探索“气象灾害影响及风险评估”课程新模式,提出了符合风险评估本科教学要求的实践教学体系和主要内容,以提升师资队伍的实践指导水平,提高课程的教学效果,为学科设计和教学工作的开展提供参考依据。 展开更多
关键词 ARCGIS 气象灾害 风险评估 课程模式
下载PDF
“大思政课”视域下医学研究生四维教育协同育人模式探讨
4
作者 周翠 郑龙涛 杨云风 《河北北方学院学报（自然科学版）》 2024年第4期46-48,共3页
“大思政课”全面实施背景下医学研究生思政教育是一项重要课题。“思政+科研+教学+就业”四维教育协同育人是一种全方位、多角度、全过程的育人模式,是思想政治教育与医学专业教育紧密融合的有益探索。实践中通过构建“三位一体”管理... “大思政课”全面实施背景下医学研究生思政教育是一项重要课题。“思政+科研+教学+就业”四维教育协同育人是一种全方位、多角度、全过程的育人模式,是思想政治教育与医学专业教育紧密融合的有益探索。实践中通过构建“三位一体”管理架构,多主体共同发力,为医学研究生四维教育协同育人模式落实提供支持和保障。 展开更多
关键词 医学研究生 四维教育 大思政课 协同育人
下载PDF
张君劢新儒家诚信观与研究生学术诚信观培育:实践逻辑与培育路径
5
作者 相巨虎 黄一庆 《黑龙江高教研究》 北大核心 2024年第4期1-8,共8页
学术诚信观既是研究生学术研究的核心品质,也是高校诚信教育的目标和科研风气养成的基础。近代新儒家学者张君劢以扬弃传统儒家诚信思想为伟业,以书院诚信教育为依托,以诚信制度建设为方向,以中西方诚信文化互融互生为方法,提出“四大... 学术诚信观既是研究生学术研究的核心品质,也是高校诚信教育的目标和科研风气养成的基础。近代新儒家学者张君劢以扬弃传统儒家诚信思想为伟业,以书院诚信教育为依托,以诚信制度建设为方向,以中西方诚信文化互融互生为方法,提出“四大力戒”的学术诚信主张,建构了“立诚为本”的诚信观。通过考察其诚信观的本质意蕴,鉴古知今,以提高研究生学术诚信品质、塑成内在学术诚信人格、完善学术诚信制度顶层设计、推动高校学术诚信教育、加强中西方经验互融互生为培育路径,旨在重塑当代研究生的学术诚信观,凸显学术诚信、学术争鸣、学术“真”问题研究的本质意蕴,以改善研究生的学术风气和提升学术研究品质。 展开更多
关键词 张君劢 新儒家诚信观 四大力戒 研究生 学术诚信观
下载PDF
高校学生党支部党风廉政建设质量提升实践研究
6
作者 蔡飞 《盐城工学院学报（社会科学版）》 2024年第1期108-110,共3页
加强党风廉政建设对于高校学生党支部而言,是落实全面从严治党决策部署,不断增强自身凝聚力、号召力和战斗力的重要切入点。强化责任担当意识守住“政治关”、加强支部队伍建设拧紧“组织关”、规范组织生活制度把好“教育关”、扎实推... 加强党风廉政建设对于高校学生党支部而言,是落实全面从严治党决策部署,不断增强自身凝聚力、号召力和战斗力的重要切入点。强化责任担当意识守住“政治关”、加强支部队伍建设拧紧“组织关”、规范组织生活制度把好“教育关”、扎实推动党性锤炼压实“作风关”是推动高校学生支部党风廉政建设,化解存在问题的可行路径。 展开更多
关键词 高校学生党支部 党风廉政建设 重要意义 存在问题 应对措施
下载PDF
网络强国思想融入高校思政课教学探究
7
作者 陈苏谦 《盐城工学院学报（社会科学版）》 2024年第1期100-103,共4页
习近平总书记关于网络强国的重要思想融入高校思想政治理论课,是落实网络强国总体战略部署的时代要求,是高校思政课高质量发展的内在要求,也是培养强国一代大学生的必然要求。为了实现有效融入,应坚持系统融入、有机融入、实践融入的原... 习近平总书记关于网络强国的重要思想融入高校思想政治理论课,是落实网络强国总体战略部署的时代要求,是高校思政课高质量发展的内在要求,也是培养强国一代大学生的必然要求。为了实现有效融入,应坚持系统融入、有机融入、实践融入的原则要求,坚守课堂主阵地、发挥教师主导作用、用好新媒体技术、搭建实践平台等方式多维融入。 展开更多
关键词 习近平总书记关于网络强国的重要思想 高校思政课 网络强国
下载PDF
医学研究生思想政治教育现状与协同反馈教育体系研究
8
作者 肖延丽 彭磊 《中国高等医学教育》 2024年第2期145-146,F0003,共3页
随着医学研究生招生数量的增加,医学研究生思想政治教育工作压力也不断增加。研究生生源构成相对复杂,增加了思想政治教育工作的难度,也存在许多亟待解决的问题。新形势下提高医学研究生思想政治水平,需要对学生中出现的问题采取针对性... 随着医学研究生招生数量的增加,医学研究生思想政治教育工作压力也不断增加。研究生生源构成相对复杂,增加了思想政治教育工作的难度,也存在许多亟待解决的问题。新形势下提高医学研究生思想政治水平,需要对学生中出现的问题采取针对性措施。本研究首先调查了学生群体对现有思想政治教育的看法和自我思想政治评价,全面了解该群体中存在的主要问题。提出了一套党委统一领导、多岗位协同工作、积极解决反馈问题的教育体系,为现阶段医学研究生思想政治教育工作提供新方案。 展开更多
关键词 医学研究生 思想政治教育 协同反馈 教育体系
下载PDF
研究生教师的课程思政教学现状及发展对策研究——基于贵州省研究生任课教师的问卷调查
9
作者 杨帅 徐卓钰 《遵义师范学院学报》 2024年第1期146-150,166,共6页
课程思政是实现立德树人教育根本任务的关键抓手,也是达至研究生教育“德智并驱”人才培养的重要途径。研究选取贵州省研究生任课教师开展问卷调查,探究其课程思政教学意识、教学意愿、教学能力、教学行为和教学保障需求。研究发现:教... 课程思政是实现立德树人教育根本任务的关键抓手,也是达至研究生教育“德智并驱”人才培养的重要途径。研究选取贵州省研究生任课教师开展问卷调查,探究其课程思政教学意识、教学意愿、教学能力、教学行为和教学保障需求。研究发现:教师的课程思政教学现状总体情况一般,课程思政教学意识和教学意愿较高,教学能力水平和教学行为发生频率相对较低;课程思政教学意识受职称、授课学科门类和导师身份变量显著影响,教学意愿受教龄、职称和导师身份显著影响,教学能力受教龄、职称和授课学科门类显著影响,教学行为受授课学科门类显著影响;课程思政教学保障需求具有多样化和学科针对性等特点。基于此,提出研究生任课教师的课程思政教学发展对策。 展开更多
关键词 课程思政 研究生教育 教师 教学现状
下载PDF
从整体观论三全育人背景下中医院校研究生思政教育模式
10
作者 金小琴 刘斌 孟长海 《中国中医药现代远程教育》 2024年第1期185-187,共3页
思想政治教育关系到人格的培养和研究生教育的质量,也关系到社会的进步和发展。中医院校研究生是中医院校培养的高层次人才,其思想政治教育既关系到学生的培养质量,也关系到中医学的发展。因此,如何动员全员参与并将思想政治教育全方位... 思想政治教育关系到人格的培养和研究生教育的质量,也关系到社会的进步和发展。中医院校研究生是中医院校培养的高层次人才,其思想政治教育既关系到学生的培养质量,也关系到中医学的发展。因此,如何动员全员参与并将思想政治教育全方位切入中医学研究生的培养全过程是一个值得研究的方向。文章将从“整体观”出发,结合“三全育人”理念对中医院校研究生思政教育全员、全过程、全方位切入模式进行探讨。 展开更多
关键词 三全育人 研究生教育 思想政治教育
下载PDF
医学类研究生课程思政建设研究——以“入学第一讲”为例
11
作者 刘敏灵 戴惠如 +3 位作者 田云婷 李婷炜 郭春燕 方烁 《西部素质教育》 2024年第5期60-65,共6页
为了探究医学类研究生课程思政建设效果,文章以参加中山大学附属第七医院“入学第一讲”的102名2022级研究生新生为研究对象,将课程思政引入“开学第一讲”,调查学生对课程思政的评价,分析思政融合度与课程满意度、思政效果之间的关系,... 为了探究医学类研究生课程思政建设效果,文章以参加中山大学附属第七医院“入学第一讲”的102名2022级研究生新生为研究对象,将课程思政引入“开学第一讲”,调查学生对课程思政的评价,分析思政融合度与课程满意度、思政效果之间的关系,结果显示,大部分学生认为“入学第一讲”较好地融合了思政元素,对课程教学满意;思政融合度与课程满意度、思政效果均呈高度正相关,最后于讨论部分提出了“三经三纬”课程思政建设体系。 展开更多
关键词 课程思政 医学类研究生 “入学第一讲”
下载PDF
新形势下茶学研究生思政工作的变化与应对
12
作者 林佳庆 鲁静 《福建茶叶》 2024年第4期82-84,共3页
历经三年疫情,又面临多种呼吸道疾病叠加流行,高校安全稳定工作受到冲击。新形势下,研究生日常管理工作难度加大,研究生身心压力加重,毕业生就业竞争加剧。同时也应看到,三年持续抗疫期间党与国家的不懈努力与突出成效使得思政教育素材... 历经三年疫情,又面临多种呼吸道疾病叠加流行,高校安全稳定工作受到冲击。新形势下,研究生日常管理工作难度加大,研究生身心压力加重,毕业生就业竞争加剧。同时也应看到,三年持续抗疫期间党与国家的不懈努力与突出成效使得思政教育素材更加鲜活,爱国爱党氛围愈发浓烈,入党志愿者质量与数量双增。针对这些变化,基于茶学研究生思政工作实际,结合新发展理念,提出创新思政教学案例、协调德育才育落差、宣传绿色生活理念、开放党员实践活动、共享就业创业信息等应对措施。 展开更多
关键词 新形势 研究生 思政工作 挑战 契机 新发展理念
下载PDF
“大思政”视域下加强研究生思想政治教育工作创新路径研究
13
作者 左建康 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第4期0112-0115,共4页
“大思政”是在全国教育大会提出的一个重要教育理念,为思想政治教育工作提供了新的科学思路。新征程上,探索“大思政”视域下如何加强研究生思想政治教育工作有助于进一步提高学术创新型人才和实践创新型人才的培养质量,推动社会进步... “大思政”是在全国教育大会提出的一个重要教育理念,为思想政治教育工作提供了新的科学思路。新征程上,探索“大思政”视域下如何加强研究生思想政治教育工作有助于进一步提高学术创新型人才和实践创新型人才的培养质量,推动社会进步和人的全面发展,满足党和国家事业发展的人才需求,更好为加快建设教育强国、科技强国、人才强国提供更有力支撑。 展开更多
关键词 “大思政”视域 研究生思想政治教育 立德树人 协同育人
下载PDF
一流党建背景下高校研究生党支部廉洁教育创建模式分析
14
作者 王镜娟 《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》 2024年第3期0190-0193,共4页
党的十八大以来,强调“基层是党的执政之基、力量之源”,让全面从严治党深入基层,落实全面从严治党主体责任制。研究生党支部是党的基层组织,直接担负着对研究生党员的教育工作,发挥好研究生党支部的作用,对高校的人才培养工作具有重要... 党的十八大以来,强调“基层是党的执政之基、力量之源”,让全面从严治党深入基层,落实全面从严治党主体责任制。研究生党支部是党的基层组织,直接担负着对研究生党员的教育工作,发挥好研究生党支部的作用,对高校的人才培养工作具有重要的现实意义。在创建一流示范研究生党支部的建设背景下,研究生党支部的廉洁教育显得十分重要,自2018年起每年选树的一流示范研究生党支部为开展思想政治教育、廉洁教育总结了不少经验。推进新时代研究生党支部廉洁建设,有助于引导教育研究生党员扣好人生第一颗纽扣,从源头上筑起一道反腐倡廉的安全线,有助于党员加强党性修养,提升党组织的组织力。 展开更多
关键词 一流党建 研究生党支部 廉洁教育
下载PDF
“以学生为本”理念下医学院校辅导员与学生关系构建研究
15
作者 张颖 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第2期0032-0035,共4页
医学院校肩负着培养医疗卫生行业高素质人才的重任,关系到人民群众的健康幸福、社会的和谐稳定。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是落实“立德树人”根本任务的重要依托力量。随着高等教育的大众化以及网络媒介的时代化,高... 医学院校肩负着培养医疗卫生行业高素质人才的重任,关系到人民群众的健康幸福、社会的和谐稳定。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是落实“立德树人”根本任务的重要依托力量。随着高等教育的大众化以及网络媒介的时代化,高校辅导员与学生关系呈现新特点,同时也面临着新问题。本文以医学院校辅导员与学生关系为研究对象,通过问卷调查,分析当前师生关系现状,以期为学生思政工作的改进与提升提供参考。 展开更多
关键词 辅导员 师生关系 医学院校
下载PDF
关于新时代高等医学院校研究生党支部建设的路径研究
16
作者 杨月 《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》 2024年第4期0099-0102,共4页
新时代背景下,医学研究生作为高层次人才,人民健康的守护者,“健康中国”建设的实施者、实践者和建设者,医学研究生党员不仅要掌握专业技能,还要充分发挥党员的先锋引领作用。高校作为思想政治教育工作的关键阵地,研究生党建工作应该与... 新时代背景下,医学研究生作为高层次人才,人民健康的守护者,“健康中国”建设的实施者、实践者和建设者,医学研究生党员不仅要掌握专业技能,还要充分发挥党员的先锋引领作用。高校作为思想政治教育工作的关键阵地,研究生党建工作应该与人才培养深度融合,努力培养高素质创新型医学人才。本文在中国知网检索基础上,对新时代高等医学院校研究生党建工作现状及困境进行了剖析,突出问题导向,从研究生党支部的构建模式,创新党支部工作方式方法,拓宽研究生党建工作渠道三个方面积极探索有效路径,助推研究生党支部建设。 展开更多
关键词 高等医学院校 研究生 党支部建设
下载PDF
研究生思想政治教育体系的构建——以北京信息科技大学为例 被引量：1
17
作者 王瑾 王兴芬 +1 位作者 王海龙 毕蕊 《高教学刊》 2023年第18期173-176,共4页
研究生作为科技创新的生力军,要有坚定正确的政治方向和价值观,要有良好的思想品德和人格,要有创新引领的使命感和责任感。该文结合工作实际,对研究生思想政治教育的十大举措进行阐述,构建起一个覆盖全校研究生的思想政治教育体系,将思... 研究生作为科技创新的生力军,要有坚定正确的政治方向和价值观,要有良好的思想品德和人格,要有创新引领的使命感和责任感。该文结合工作实际,对研究生思想政治教育的十大举措进行阐述,构建起一个覆盖全校研究生的思想政治教育体系,将思政元素融入体系所承载的各项工作、活动中,将政治、学术、人文和信息特色融入研究生思想政治教育中,提升研究生思想品质和境界,培养研究生科学精神和学术诚信,努力将研究生培养成为德智体美劳全面发展、能担当时代重任的高素质创新型人才。 展开更多
关键词 研究生 思想政治教育 三全育人 思政元素 教育体系
下载PDF
思想政治教育融入研究生培养全过程的路径建构——以北京理工大学研究生“四课联动”思政育人体系为例 被引量：3
18
作者 季伟峰 任宝龙 《学位与研究生教育》 北大核心 2023年第3期40-44,共5页
分析了第一课堂推进研究生“德学共育”的融合力不强,第二课堂跟进推动研究生思想政治教育的协同力不够,网络云课堂提升研究生思想政治教育的吸引力不足,社会大课堂有效促进研究生成长的创新力受限等思想政治教育融入研究生培养全过程... 分析了第一课堂推进研究生“德学共育”的融合力不强,第二课堂跟进推动研究生思想政治教育的协同力不够,网络云课堂提升研究生思想政治教育的吸引力不足,社会大课堂有效促进研究生成长的创新力受限等思想政治教育融入研究生培养全过程的时代诉求与现实梗阻。阐释了思想政治教育融入研究生培养全过程的内在机理,并以北京理工大学研究生“四课联动”思政育人体系为例,提出立足第一课堂、深耕“主阵地”,打造第二课堂、盘活“补充形势”,占领网络云课堂、抓住“最大变量”,融通社会大课堂、用好“源头活水”等思想政治教育融入研究生培养全过程的路径建构。 展开更多
关键词 思想政治教育 研究生培养 四课联动 研究生教育
下载PDF
研究生课程思政的价值取向、框架体系及实践进路 被引量：4
19
作者 凌春光 于少杰 《中学政治教学参考》 北大核心 2023年第4期21-24,共4页
课程是学校开展思想政治教育的主渠道,其发展遵循一定的理论逻辑,可以从文化历史课程理论、社会改造课程理论、批判主义课程理论三个角度作出论证。课程思政是一种课程观,是一种教育观,也是一种政治观,不同群体和组织的育人诉求在课程... 课程是学校开展思想政治教育的主渠道,其发展遵循一定的理论逻辑,可以从文化历史课程理论、社会改造课程理论、批判主义课程理论三个角度作出论证。课程思政是一种课程观,是一种教育观,也是一种政治观,不同群体和组织的育人诉求在课程思政中得到了表达和回应。以导师为核心,构建科学精神和人文精神相结合、学校教育与社会教育相结合的课程体系,是研究生课程思政的基本体系架构。需要从提升适切性、有效性、联结性三个方面,把课程思政付诸研究生教育教学实践。 展开更多
关键词 研究生 课程思政 概念 体系 实践进路
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 214 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部