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研究型大学教师薪酬制度再设计研究 被引量：34
1
作者 骆品亮 陈祥锋 《科研管理》 CSSCI 北大核心 2000年第5期10-15,共6页
大学董事会 (或管理层 )与教师之间是典型的多任务代理关系 ,由于教学质量难以精确确证 ,基于业绩的薪酬制度 ,导致了任务的替代性 ,弱化代理人对委托人的价值贡献。在此基础上 ,本文分析了目前高校薪酬制度存在的弊端 ,提出以客观绩效... 大学董事会 (或管理层 )与教师之间是典型的多任务代理关系 ,由于教学质量难以精确确证 ,基于业绩的薪酬制度 ,导致了任务的替代性 ,弱化代理人对委托人的价值贡献。在此基础上 ,本文分析了目前高校薪酬制度存在的弊端 ,提出以客观绩效评价为主 ,辅于主观评价的高校薪酬制度再设计思路 ,并说明了新薪酬制度可克服多任务的替代效用 ,为我国高校体制配套改革发挥积极的作用。 展开更多
关键词 研究型高校 教师薪酬制度 委托-代理 绩效评价
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针对高校教师需要特点 加强教师队伍建设 被引量：7
2
作者 袁耘毅 闵卫国 曾宪祖 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 2002年第5期115-118,共4页
要加强高校师资队伍建设 ,提高高等教育教学效能 ,必须深入了解教师的心理特点 ,满足教师的合理需要。本文从高校教师需要层次、高校教师需要特点入手 ,分析了不同年龄段的高校教师心理及需要的特点 ,并提出了满足高校教师合理需要的具... 要加强高校师资队伍建设 ,提高高等教育教学效能 ,必须深入了解教师的心理特点 ,满足教师的合理需要。本文从高校教师需要层次、高校教师需要特点入手 ,分析了不同年龄段的高校教师心理及需要的特点 ,并提出了满足高校教师合理需要的具体措施 ,旨在掌握高校教师的心理现状 ,探索其心理需要发展的规律 ,使其向健康积极方向发展 ,以期为高校师资队伍建设的实践提供理论依据。 展开更多
关键词 高校教师 需要 师资 结构层次 对策
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直接聘任制:高校教师职称制度改革的方向 被引量：12
3
作者 刘红 刘继荣 《高等农业教育》 2002年第5期81-83,共3页
本文简要回顾了我国高等学校教师职称制度的演进历史 ,分析比较了评聘一致和评聘分开两种观点和模式 。
关键词 高等学校 教师 职称 聘任制 制度改革
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公平差别阈理论与体育教师积极性 被引量：4
4
作者 黄彦军 徐凤琴 《广州体育学院学报》 北大核心 2003年第3期97-100,共4页
通过电话及问卷形式调查了河南省 3 6所高校和豫东地区八所大中专院校 15 3名体育教师的课时待遇情况 ,结果表明 ,我省绝大部分高校体育教师的收入普遍低于其它学科教师和重点中学体育教师 ,略高于体育机关干部。大部分体育教师选择适... 通过电话及问卷形式调查了河南省 3 6所高校和豫东地区八所大中专院校 15 3名体育教师的课时待遇情况 ,结果表明 ,我省绝大部分高校体育教师的收入普遍低于其它学科教师和重点中学体育教师 ,略高于体育机关干部。大部分体育教师选择适当拉开差距的分配形式。调查获得了体育教师之间、与同行领导及校领导之间各种不同收入的EDT值 ,分析了影响体育教师工作积极性的因素。 展开更多
关键词 公平差别阈理论 高校 体育教师 积极性 课时待遇 教师收入 分配形式
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高校职称评审中论文质量界定方法的探讨 被引量：5
5
作者 吴圣龙 刘明寿 《江苏师范大学学报（哲学社会科学版）》 1997年第4期142-144,共3页
高校职称评审中论文质量界定方法的探讨吴圣龙刘明寿（扬州大学农学院人事处，扬州，２２５００９；《江苏农学院学报》编辑部，扬州，２２５００９）随着高校职改工作的进一步深入，高校职称评审工作渐趋正常化、程序化、规范化、科学... 高校职称评审中论文质量界定方法的探讨吴圣龙刘明寿（扬州大学农学院人事处，扬州，２２５００９；《江苏农学院学报》编辑部，扬州，２２５００９）随着高校职改工作的进一步深入，高校职称评审工作渐趋正常化、程序化、规范化、科学化。对晋升对象的素质要求，尤其是送... 展开更多
关键词 论文质量 职称评审 界定方法 学术论文 高校职改 学术水平 学术期刊 期刊级别 一级期刊 评分标准
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对职称评定中有关期刊等级问题的商榷 被引量：5
6
作者 王滨铸 王富礼 《黑龙江高教研究》 北大核心 1998年第2期65-66,共2页
对职称评定中有关期刊等级问题的商榷王滨铸王富礼近几年来，在各系列的职称评定中，都把在刊物上发表论文的数量作为职称晋级的条件之一。如规定在“国家级”刊物上发表多少论文，在“省级”刊物上发表多少论文等。人们有时也习惯于将... 对职称评定中有关期刊等级问题的商榷王滨铸王富礼近几年来，在各系列的职称评定中，都把在刊物上发表论文的数量作为职称晋级的条件之一。如规定在“国家级”刊物上发表多少论文，在“省级”刊物上发表多少论文等。人们有时也习惯于将科技期刊称为一、二级。似乎这就是期... 展开更多
关键词 职称评定 核心期刊 期刊等级 科技期刊 科学技术期刊 地方性 学术水平 文献计量学 大学学报 评价期
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职称评审量化管理系统(ZCLHS)的设计与实现 被引量：3
7
作者 黄海儒 陈小兰 《广西师范大学学报（自然科学版）》 CAS 1998年第3期89-93,共5页
对职称评审量化管理系统（ＺＣＬＨＳ）的设计与实现作了初步探讨，为实现职称评审的科学化和规范化提供了一种实用的计算机软件．
关键词 职称评审 量化管理系统 软件 高校 教师
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薪酬战略与高校发展战略的匹配问题研究 被引量：4
8
作者 万君康 杨志兵 《中国地质大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2008年第2期14-17,共4页
薪酬设计已成为有效辅助高校发展战略实施的重要手段。本文在分析高等学校发展战略的内涵与特征的基础上,论述了基于不同发展阶段的高校发展战略模式,并将薪酬战略与高校发展战略相匹配。
关键词 薪酬战略 发展战略 匹配
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高校教师科研工作量评价指标体系初探 被引量：4
9
作者 杨华 唐洪波 《西南师范大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 1996年第6期636-640,共5页
从科研项目、科研经费、科研成果、科研奖励、成果转化等方面，采用定性与定量相结合的方法，构建了一个可行的科研工作量评价指标体系模型．
关键词 工作量 量化指标 科学研究 高校 教师
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关于高校贫困生问题的思考 被引量：3
10
作者 韩明儒 梅新华 薛瑞丰 《大学教育科学》 1996年第1期40-42,共3页
关于高校贫困生问题的思考韩明儒，梅新华，薛瑞丰（洛阳工学院）高等教育是非义务教育。随着我国普通高等学校招生、收费和毕业生就业制度改革的逐步深化，加上社会上先富起来的地区和比较贫困的地区人们收入差距的加大以及物价上涨等... 关于高校贫困生问题的思考韩明儒，梅新华，薛瑞丰（洛阳工学院）高等教育是非义务教育。随着我国普通高等学校招生、收费和毕业生就业制度改革的逐步深化，加上社会上先富起来的地区和比较贫困的地区人们收入差距的加大以及物价上涨等原因，家庭负担一个大学生的费用越来... 展开更多
关键词 高校贫困生 贫困生问题 勤工助学基金 特困生 高校收费 勤工助学活动 贷款制度 贷学金 等学校 大学毕业生
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玻璃大厦:高校教师职业负荷对健康的影响 被引量：19
11
作者 鲍威 谢晓亮 王维民 《北京大学教育评论》 CSSCI 北大核心 2021年第3期21-40,188,189,共22页
高校教师是一份极具挑战性的高压力职业,学术从业者需要在复杂及不可预测的条件下通过长期投入和奉献追求卓越与创新。随着新管理主义重塑高校学术职业制度环境,高校教师职业负荷日益膨胀,教师队伍身心健康危机引起社会高度关注。在此... 高校教师是一份极具挑战性的高压力职业,学术从业者需要在复杂及不可预测的条件下通过长期投入和奉献追求卓越与创新。随着新管理主义重塑高校学术职业制度环境,高校教师职业负荷日益膨胀,教师队伍身心健康危机引起社会高度关注。在此背景下,本文结合高等教育管理研究与医学研究的跨学科视阈,采用混合研究路径,基于案例高校的教师健康体检数据、教师年度工作业绩信息数据及质性访谈资料,综合分析高校教师职业负荷对其生理健康的影响效应。本文发现:高校教师总体生理健康现状不容乐观,且呈现逐年严重趋势;教学、科研、院系职业负荷的不断膨胀对高校教师生理疾病检出率产生不同程度的显著影响;其中职业负荷对教师健康的负面冲击集中凸显于41岁以上的教师群体与女性教师群体,高校教师生理健康的“中年危机”现象与女性教师的健康问题亟需关注。鉴于此,院校组织需优化学术生态环境,建立教师队伍身心健康支持体系,以保障学术人才创造力的可持续发展。 展开更多
关键词 高校教师 新管理主义 职业负荷 健康恶化 混合研究
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关于高校实施新型岗位津贴的思考 被引量：14
12
作者 王瑛 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2000年第5期58-60,共3页
关键词 高校 教育改革 收入分配制度 岗位津贴 中国 工资 教师 激励机制 学校管理
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构建人本化教师评价体系 被引量：5
13
作者 徐敏 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2008年第1期151-152,共2页
关键词 教师评价体系 奖惩性教师评价 发展性教师评价 人本化 教育管理者 教师评价制度 内在激励 教师专业成长
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评与聘分开应是职称改革的最终目标 被引量：2
14
作者 孙宏 初杰 刁秀兰 《现代教育管理》 北大核心 1997年第1期100-101,共2页
评与聘分开应是职称改革的最终目标辽宁中医学院孙宏初杰刁秀兰关键词：职称评聘分开在深化职称改革的过程中，我们经历了由“评职称”向“职务聘任”的过渡，这种变化，无疑是有积极意义的。特别是在实行职务聘任的过程中，由最初下达... 评与聘分开应是职称改革的最终目标辽宁中医学院孙宏初杰刁秀兰关键词：职称评聘分开在深化职称改革的过程中，我们经历了由“评职称”向“职务聘任”的过渡，这种变化，无疑是有积极意义的。特别是在实行职务聘任的过程中，由最初下达职务指标，到设置专业技术职务岗位，... 展开更多
关键词 职称 评聘分开
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对专业技术职务岗位设置的认识 被引量：2
15
作者 胡国良 刘江燕 《黑龙江高教研究》 北大核心 2000年第3期19-21,共3页
专业技术职务岗位设置是高等学校人事制度改革和职务聘任制的重要基础 ,因此必须对其重要性、可行性、原则和方法等有一个清楚和系统的认识 ,同时应采取合理对策切实做好此项工作。
关键词 专业技术职务 岗位设置 高校 人事制度改革
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我国高校教师职务制度50年回顾与展望 被引量：7
16
作者 赵庆典 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2000年第2期93-95,共3页
关键词 高校 教师 职务制度
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钢琴集体课优点浅析 被引量：9
17
作者 李蕊 《教育与职业》 北大核心 2005年第35期125-127,共3页
目前,在钢琴课程中引入集体课这一教学机制,应该说其目的主要在于缓解由于扩大招生而引起的教、学比例失调的矛盾,使钢琴教师能从"一对一"授课这种低效率形式所引起的教学工作量不堪重负的窘境中部分地解放出来,而且使学生走... 目前,在钢琴课程中引入集体课这一教学机制,应该说其目的主要在于缓解由于扩大招生而引起的教、学比例失调的矛盾,使钢琴教师能从"一对一"授课这种低效率形式所引起的教学工作量不堪重负的窘境中部分地解放出来,而且使学生走出封闭的琴房,在一个集体的环境中学习交流,努力体现学生的主体作用,激发了他们的学习兴趣. 展开更多
关键词 钢琴 集体课 优点
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高校教师的职称及其对职称的基本认识 被引量：5
18
作者 肖淑侠 宋晖 王晓光 《吉林农业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 1997年第S1期226-228,共3页
本文提出了高校教师职称存在的问题,阐明了解决这一问题的办法和途径.
关键词 职称 高校 教师
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高校教师职务择优聘任问题思考 被引量：5
19
作者 邹亚平 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2000年第2期96-97,共2页
关键词 高校 教师 职务 择优聘任
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管理系统综合评价法在高校职称评定工作中的应用 被引量：4
20
作者 李颖娟 《经济师》 北大核心 2003年第4期120-120,共1页
职称评定工作是一项比较复杂的工作 ,文章提出一种综合评价法。用该方法进行职称评定工作 ,将其定量化 ,使职称评定工作更科学合理 ,并且减少人为因素的干扰 ,是一种科学有效的方法。
关键词 管理系统 综合评价 高校 职称评定 应用
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