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1
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OECD推动高等教育国际化的路向探赜 |
史仁民
吕进
朱云凤
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2024 |
0 |
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2
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美国政府、大学和中学促进中高等教育协同培养创新人才的策略 |
叶信治
庹小庆
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《深圳职业技术大学学报》
CAS
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2024 |
0 |
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3
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欧盟创新人才培养的动因、目标与举措 |
李延平
张珊
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《世界教育信息》
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2024 |
0 |
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4
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亚洲国家的跨国高等教育:质量保障和学生学习体验 |
莫家豪
张优良
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《世界教育信息》
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2024 |
0 |
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5
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国外工程教育质量评价标准研究及对我国应用型大学的启示 |
王晓蕾
杨鹏
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《北京联合大学学报》
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2024 |
0 |
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6
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高等美术院校在社会美育建设中的功能研究 |
陈珍
丁红旗
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《文化创新比较研究》
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2024 |
0 |
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7
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欧洲高等教育区域化发展历程与困境突破:从“欧洲大学”畅想到“欧洲大学”倡议 |
李璇
项天歌
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《扬州大学学报（高教研究版）》
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2024 |
0 |
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8
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澳大利亚学校本位的学徒培训经验与启示 |
贺芳
陈伟
薛亚涛
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《惠州学院学报》
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2024 |
0 |
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9
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“一带一路”十年:中国新疆与中亚高等教育合作的现状、机遇与路径选择 |
黄梦月
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《伊犁师范大学学报》
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2024 |
0 |
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10
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创新现代师范人才培养的实践:德国教师教育质量行动研究 |
陈志伟
孙春燕
国兆亮
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《大学教育科学》
北大核心
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2023 |
1
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11
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作为国家战略的高等教育国际化:一项多国比较研究 |
文雯
王嵩迪
常伶颖
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《复旦教育论坛》
北大核心
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2023 |
2
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12
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第四次工业革命背景下世界高等教育的变革与发展 |
王树国
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《教育国际交流》
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2023 |
1
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13
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美国高等教育卓越评估的进展与启示 |
杨琼
侍伟民
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《上海教育评估研究》
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2024 |
0 |
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14
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美国一流研究型大学教师晋升的评价标准及过程保障 |
王馨然
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《上海教育评估研究》
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2024 |
0 |
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15
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澳大利亚高质量职前教师教育体系改革与启示 |
王腾
魏玉亭
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《上海教育评估研究》
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2024 |
0 |
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16
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发达国家高等教育治理模式解析及启示 |
李明磊
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2023 |
0 |
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17
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高等教育规模扩张与女性教育优势——兼评《高等教育入学机会性别差异的变化研究》 |
谭敏
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《教育评论》
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2023 |
0 |
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人工智能助力大规模个性化学习的潜在风险及其对策探究 |
黄景文
肖彩彩
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《广西广播电视大学学报》
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2023 |
0 |
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19
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基于教育数字化转型的教师数字素养提升策略研究 |
黄景文
黎佳
欧启忠
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《广西广播电视大学学报》
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2023 |
0 |
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20
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“一带一路”视域下卡塔尔高等教育在地国际化研究 |
李小红
童锦花
陈坤凤
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《世界教育信息》
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2023 |
0 |
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