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实践教学赋能高校师范生师德培养的优势与路径——基于师范类专业认证的背景分析 |
宋彩凤
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《阜阳职业技术学院学报》
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2024 |
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客家侨批文化融入新时代大学生家国情怀培育的路径研究 |
邱晓红
李泳楷
廖思琪
廖若馨
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《嘉应学院学报》
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2024 |
0 |
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先进典型在高校思想政治教育中示范引领作用的调查与研究 |
张莉
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《唐山师范学院学报》
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2024 |
0 |
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新时代高校海归青年教师师德师风建设研究——基于上海市“双一流”建设高校的实证分析 |
汪琦
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《中国高校科技》
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2024 |
0 |
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地方高师院校乡村定向师范生 返乡教育实习的优化策略 |
邬春芹
韩典荣
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《江苏第二师范学院学报》
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2024 |
0 |
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案例驱动+课程思政的“多元统计分析与R语言建模”教学改革探索 |
张弟
梁莹
李文全
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《韶关学院学报》
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2024 |
0 |
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李大钊精神融入新时代学生思想政治教育的研究 |
王念琪
王雅馨
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《成才之路》
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2024 |
0 |
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新时代大学生志愿服务精神培育路径研究 |
彭秋雁
石海泉
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《成才之路》
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2024 |
0 |
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赣南师范大学马克思主义理论学科建设概况 |
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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新时代地方师范院校思想政治教育专业人才培养的现状与对策——基于27份人才培养方案的分析 |
唐克军
康雪风
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《桂林师范高等专科学校学报》
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2024 |
0 |
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无机化学中钠元素教学课程融入思政素材 |
季甲
侯银玲
刘英
吕璇
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《科技资讯》
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2024 |
0 |
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课程思政视域下高职师范生的师德培育 |
赵艺
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《淮北职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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地方师范院校师范生涵养教育情怀探析 |
梁亚敏
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《咸阳师范学院学报》
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2024 |
0 |
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新师范背景下师范生法治素养和师德素养的协同培育机理研究 |
吴翠玲
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《南京晓庄学院学报》
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2024 |
0 |
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近十年来我国幼儿教师师德研究热点与展望——基于CiteSpace知识图谱的分析 |
沈丽娟
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《武夷学院学报》
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2024 |
0 |
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融合教育背景下师范生“社会-情感教育能力”培养的价值内涵与实施路径 |
黄天宇
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《现代特殊教育》
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2024 |
0 |
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高校公共艺术课程思政教育探索与实践——以《流行音乐演唱》课程为例 |
杨嵩
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《贵州工程应用技术学院学报》
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2024 |
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党史教育融入高校思政课教学路径探赜 |
车欣春
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《成才之路》
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2024 |
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课程思政融入英语课程现状与路径探研 |
尹凤娇
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《成才之路》
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2024 |
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伟大建党精神融入高校课程思政建设探赜 |
邓祺佳
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《成才之路》
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2024 |
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