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1
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高职院校专业群与产业群融合发展的现实困境及优化策略 |
宋毅
吕岩峰
宋航
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《哈尔滨职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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2
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职业教育新形态教材的主要特征、实践审视与开发策略 |
师慧丽
钱旭华
刘铖玉
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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3
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政策工具视角下高质量职业教育教材建设探析 |
付娟
辛玉笑
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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4
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基于《悉尼协议》技术教育认证视角的混凝土基本构件课程教学改革探索 |
刘灿
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《广东交通职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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5
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高职院校1+X证书制度的课证融通策略研究 |
成焱霞
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《淮南职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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6
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“新工科”背景下新能源汽车工程专业课程体系建设研究 |
李素华
李涵
曾荣
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《科技与创新》
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2024 |
0 |
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7
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高职教材内容评价体系构建与职业本科教材编写研究 |
罗清萍
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《潍坊工程职业学院学报》
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2024 |
0 |
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8
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人工智能背景下“无人机测绘技术”专业课程改革探索 |
李程程
张红华
许延丽
叶欣
吕利娜
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《科技与创新》
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2024 |
0 |
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9
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新媒体赋能高职云计算专业人才培养路径探索 |
王琳
陶志勇
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《新闻研究导刊》
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2024 |
0 |
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10
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职业教育特色专业群与区域产业集群协同发展研究——以上海旅游高等专科学校海派餐饮非遗传创专业群建设为例 |
邵志明
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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11
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关于职业教育高质量教材建设的几个关键点探讨——基于上海市职业教育规划教材建设的实践 |
曾海霞
范心忆
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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12
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浙江省高等职业院校专业设置与产业结构契合性实证研究 |
王娇娇
韩鑫彤
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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13
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职业教育外语教材中的中华文化融入与呈现研究 |
常红梅
樊星
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《北京联合大学学报（人文社会科学版）》
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2024 |
0 |
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14
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类型教育定位下的高职应用语文课程改革——基于职业教育适应性提升视域 |
黄溦
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《无锡职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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15
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中国特色高水平汽车工程技术专业群构建研究 |
潘宗友
张亚宁
张维军
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《兰州石化职业技术大学学报》
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2024 |
0 |
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16
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课程思政融入临床医学专业心力衰竭教学的应用实践研究 |
肖天
杨海
黄启超
郭旭
刘小辉
杨子岩
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《心脏杂志》
CAS
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2024 |
0 |
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电工专业新型活页式教材的开发研究 |
柳丽雅
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《农机使用与维修》
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2024 |
0 |
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18
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基于决策实验室分析法与解释结构模型的职业本科课程体系构建研究 |
林育丹
王文勇
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《广西职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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19
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新媒体背景下一体化教材建设融入课程思政的实践与思考 |
刘春燕
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《新闻研究导刊》
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2024 |
0 |
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20
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1+X课证融通教材的内涵、特征和开发路径 |
张盼盼
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《新疆职业大学学报》
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2024 |
0 |
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