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1
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高职院校助力新质生产力高质量发展探究 |
林夕宝
余景波
宋燕
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
38
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2
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高职创新创业学院的结构定位与功能实现 |
万是明
闫俊
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
1
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3
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“择智”与“择志”:对强基计划人才选拔效果的实证研究 |
马莉萍
倪奥华
赵书艺
王牛
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《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
3
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4
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“双高计划”背景下高职院校专业群竞争力评价指标体系构建及应用 |
杨超
岑苑君
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
1
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5
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高职制造类专业虚拟仿真实训基地建设探究--以现代纺织技术专业为例 |
徐帅
刘华
姜为青
赵磊
周彬
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《西部素质教育》
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2024 |
1
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6
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“在地国际化”视域下高等职业教育中外合作办学质量认证体系研究 |
陶宇
陆胜蓝
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2024 |
2
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7
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共生视域下高职产业学院高质量发展困境及其消解——基于江苏省6所高职产业学院院长的质性研究 |
倪宜浪
韩连权
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《职教通讯》
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2024 |
1
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8
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“三融”背景下现代高职教育“双师型”教师队伍建设研究 |
杭海荣
王银明
承小贤
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《西部素质教育》
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2024 |
1
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9
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职业教育服务乡村振兴的路径探析 |
赵玖香
郝丽娜
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《太原城市职业技术学院学报》
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2024 |
1
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10
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职业院校“1+X”证书制度实施中多元主体的定位与路径优化 |
曹红梅
王博
郭晓芳
刘航天
田蓉
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《太原城市职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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11
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优秀高职学生核心素养的基本特征与培育策略——基于305个案例的NVivo质性分析 |
金明磊
李卓君
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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12
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“双高计划”视域下高职院校课堂教学精准测评体系构建研究——基于对18所“双高计划”高职院校听课评价表的分析 |
陈文芳
姜健
崔巍
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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13
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“双高”建设背景下高职院校全面预算管理信息化建设的探索与实践 |
邢小婷
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《浙江工商职业技术学院学报》
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2024 |
1
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14
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基于现场工程师培养的高职专业课程建设:意蕴、逻辑与策略 |
楼平
刘桂林
翁政魁
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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15
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全国高职学校访企拓岗工作成效、问题分析及改进建议 |
王如荣
王维伟
吴乃忠
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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16
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基于OPPM理论的全过程“双高计划”绩效评价指标体系构建研究 |
沈璐
徐爱亲
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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17
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高职产业学院多元协同提升学生职业素质的路径研究 |
王萦新
甘迎春
陈琳
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《太原城市职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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18
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高职院校融媒体中心建设的优化路径研究 |
孙晓瑨
陈翼
吴昊
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《太原城市职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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19
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基于体育活动风险的高校体育教学规避机制研究 |
危智坚
王发振
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《太原城市职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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20
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陕西高职院校物业管理专业教师团队社会服务能力提升研究 |
常艳妮
李鑫
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《太原城市职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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