期刊文献+
共找到9,874篇文章
< 1 2 250 >
每页显示 20 50 100
恩泽承传琴上流花--武汉音乐学院钢琴系60周年回览 被引量:1
1
作者 刘夜 《黄钟(武汉音乐学院学报)》 CSSCI 北大核心 2013年第4期23-27,共5页
文章通过采访、查阅相关档案和文献,概要地回览武汉音乐学院钢琴演奏专业教学建设与发展的历程。60年来,该专业教育随时代的需要而变迁,经数代人呕心沥血,秉承"立德、自强、崇文、精艺"之武音精神,使该学科琴上流花、恩结善果... 文章通过采访、查阅相关档案和文献,概要地回览武汉音乐学院钢琴演奏专业教学建设与发展的历程。60年来,该专业教育随时代的需要而变迁,经数代人呕心沥血,秉承"立德、自强、崇文、精艺"之武音精神,使该学科琴上流花、恩结善果,满园芬芳辉。 展开更多
关键词 武汉音乐学院 中南音专 湖北艺术学院 钢琴系 钢琴艺术 音乐教育
下载PDF
高校音乐通识课程教学改革探析--以深圳大学《手风琴合奏》课程为例
2
作者 王璐璐 《戏剧之家》 2024年第4期166-168,共3页
随着世界经济的发展和人类文明的进步,21世纪的音乐教育得到了空前的发展机遇,并进入了一个崭新的时代。纵览近百年的世界音乐教育,人本主义、多元主义音乐教育价值观得到了充分的论证和确立。高校音乐通识课程--《手风琴合奏》课程正... 随着世界经济的发展和人类文明的进步,21世纪的音乐教育得到了空前的发展机遇,并进入了一个崭新的时代。纵览近百年的世界音乐教育,人本主义、多元主义音乐教育价值观得到了充分的论证和确立。高校音乐通识课程--《手风琴合奏》课程正是以此价值观为导向,以审美为核心,以音乐为媒介,通过积极有效的教育手段,培养学生全面健康发展的一种高等教育实践活动。 展开更多
关键词 音乐通识教育 手风琴合奏 教学改革
下载PDF
创建音教实践体系打造音教专业品牌--写在母校60周年校庆之际 被引量:2
3
作者 胡向阳 《黄钟(武汉音乐学院学报)》 CSSCI 北大核心 2013年第4期89-99,共11页
武汉音乐学院音乐教育学院已有30多年的办学历程,在其发展过程中,始终把艺术实践作为音乐教育专业的重大工程来建设,努力使之成为多层面、立体化和相互关联的整体,建成了一个由"顶层"、"中层"和"底层"结... 武汉音乐学院音乐教育学院已有30多年的办学历程,在其发展过程中,始终把艺术实践作为音乐教育专业的重大工程来建设,努力使之成为多层面、立体化和相互关联的整体,建成了一个由"顶层"、"中层"和"底层"结构的艺术实践体系。文章论述了该体系的构架、关系,作用和意义,阐释艺术实践是音乐教育过程中不可缺少的教育环节,建设能够满足培养人才需要的艺术实践体系是艺术教育的必然要求。 展开更多
关键词 武汉音乐学院 音乐教育学院 办学历程 艺术实践体系
下载PDF
在大众文化视域下为流行音乐研究正名--评毛利嘉孝著,耳田译《流行音乐与资本主义》
4
作者 滕束君 《中国图书评论》 CSSCI 2024年第4期68-75,共8页
本文以毛利嘉孝的《流行音乐与资本主义》一书为例,探讨大众文化视域下流行音乐研究的多种可能性。通过回溯20世纪80年代末日本流行音乐研究的态势,兼以对比此书不同版本中的内容增补,结合战后日本大众文化研究发展的历史语境,由此观照... 本文以毛利嘉孝的《流行音乐与资本主义》一书为例,探讨大众文化视域下流行音乐研究的多种可能性。通过回溯20世纪80年代末日本流行音乐研究的态势,兼以对比此书不同版本中的内容增补,结合战后日本大众文化研究发展的历史语境,由此观照和探讨毛利嘉孝对于流行音乐研究的洞见。 展开更多
关键词 流行音乐 资本主义 战后日本大众文化 艺术表象
下载PDF
作为策略的波普战术与流行乐的二重性--评毛利嘉孝《流行音乐与资本主义》
5
作者 耿盈章 《中国图书评论》 CSSCI 2024年第4期76-82,共7页
在晚期资本主义时期,流行乐的商品特征越发凸显,因此,毛利嘉孝认为有必要对阿多诺的流行乐理论进行再阐释。他还提出,流行乐具有二重性特征,继而肯定了流行乐通过波普战术进行文化实践的可能性。
关键词 流行音乐 资本主义 波普战术
下载PDF
音乐专业大学生人工智能素养的构建与实践
6
作者 章崇彬 《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》 北大核心 2025年第1期189-193,共5页
人工智能(AI)技术正以深刻且具体的方式融入日常生活,成为提升创作效率和拓展艺术表达的重要工具。在音乐创作、表演与教学领域,AI的广泛应用为高校音乐教育带来了前所未有的机遇与挑战。在人工智能快速发展的时代,AI素养的培养已成为... 人工智能(AI)技术正以深刻且具体的方式融入日常生活,成为提升创作效率和拓展艺术表达的重要工具。在音乐创作、表演与教学领域,AI的广泛应用为高校音乐教育带来了前所未有的机遇与挑战。在人工智能快速发展的时代,AI素养的培养已成为亟须关注的议题。本研究针对音乐专业大学生,构建了一个涵盖技术认知、实践操作、批判性思维与创造力的人工智能素养框架。实践结果表明,该框架不仅加深了学生对技术与艺术融合的理解,还显著提升了他们应对未来音乐领域技术变革创新的能力,同时提出了应对相关挑战的策略。 展开更多
关键词 音乐专业大学生 人工智能素养 人工智能应用
下载PDF
Super Junior-K.R.Y成全我的妄想
7
作者 云崽子 《音乐世界》 2013年第6期48-53,共6页
只要听到K.R.Y的歌声,就好像拥有全世界的美好。日本专辑《Promise You》直奔榜首,有多少双耳朵被他们的声音所唤醒,所感动,所沉迷。
关键词 音乐 歌手 个人专辑 单曲
原文传递
J-POP EXPRESS
8
《音乐世界》 2012年第17期19-19,共1页
9月的《流行樱乐》节目请来了沉寂两年后再次展开团体活动的视觉系摇滚乐队ANCAFE,与我们一起分享他们这2年的充电经历。此外他们也会带来视觉系流行的最新潮流介绍。
关键词 音乐 歌手 个人专辑 单曲
原文传递
J-POP EXPRESS
9
作者 兔兔安娜 《音乐世界》 2012年第11期17-17,共1页
由《流行樱乐》主办的《舞动漫馁乐祭》,于5月13日在上海举行。来自日本动漫流行音乐的先锋LiSA,GARNiDELiA以及FLOW亲临现场,
关键词 音乐 歌手 个人专辑 单曲
原文传递
M560R次带你进入音乐旅途——DEC-M560R
10
作者 孤独 《电脑》 2005年第3期39-39,共1页
从整体上来看,长87mm,直径31mm的M560R,采用了三角基础造型,并加入了圆滑过度的风格,流线型的机身,使它在运行过程中,更加自如,表面是圆柱机面,要在上面印字,必须使用其它工艺来实现,在这一点上,中恒DEC可谓是下了很大的功... 从整体上来看,长87mm,直径31mm的M560R,采用了三角基础造型,并加入了圆滑过度的风格,流线型的机身,使它在运行过程中,更加自如,表面是圆柱机面,要在上面印字,必须使用其它工艺来实现,在这一点上,中恒DEC可谓是下了很大的功夫了。 展开更多
关键词 音乐 运行过程 流线型 DEC
下载PDF
微观史学视角下的贝多芬--评《贝多芬:1806》
11
作者 王瑞婷 《当代音乐》 2024年第4期199-201,共3页
音乐史学教授马克·费拉古托于2019年出版的专著《贝多芬:1806》从微观史学角度出发,将目光定格在贝多芬创作生涯中的重要年份(1806年),探讨贝多芬该时期的创作过程及其是如何通过音乐构建国际声誉的。此书以独特的研究视角与叙事... 音乐史学教授马克·费拉古托于2019年出版的专著《贝多芬:1806》从微观史学角度出发,将目光定格在贝多芬创作生涯中的重要年份(1806年),探讨贝多芬该时期的创作过程及其是如何通过音乐构建国际声誉的。此书以独特的研究视角与叙事风格重新审视关于贝多芬的“英雄性”问题,为研究贝多芬提供了一个创新的、有启发的方向。 展开更多
关键词 《贝多芬:1806》 史学视角 微观史学
下载PDF
红色基因传承视域下岭南音乐文化在高校教学中的创新实践研究
12
作者 黄越嘉 《当代音乐》 2025年第2期196-198,共3页
本研究聚焦于红色基因传承背景下岭南音乐文化在高校教学中的创新实践。红色基因作为中国共产党革命精神和优秀传统文化的传承载体,其内涵对于培育时代新人和增强文化自信具有重要意义。岭南音乐文化作为中国传统文化的重要组成部分,不... 本研究聚焦于红色基因传承背景下岭南音乐文化在高校教学中的创新实践。红色基因作为中国共产党革命精神和优秀传统文化的传承载体,其内涵对于培育时代新人和增强文化自信具有重要意义。岭南音乐文化作为中国传统文化的重要组成部分,不仅具有鲜明的地域特色,而且蕴含丰富的历史信息和人文精神。本研究旨在通过将红色文化与岭南音乐相结合,探索创新的教育方法和实践模式,以培养学生的爱国情怀和文化自信。同时,也为高校在弘扬社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化方面提供了新的思路和方向。 展开更多
关键词 红色基因传承 岭南音乐文化 高校教学 创新实践 教育价值
下载PDF
内蒙古边疆地区高校加强音乐人才培养助力北疆文化建设研究
13
作者 刘畅 《当代音乐》 2025年第4期4-6,共3页
随着国家对边疆地区文化建设的日益重视,内蒙古边疆地区高校作为文化传承与创新的重要阵地,其音乐人才培养工作显得尤为重要。本文通过分析边疆地区高校音乐教育的现状,结合北疆文化的独特内涵与时代价值,提出了一系列加强音乐人才培养... 随着国家对边疆地区文化建设的日益重视,内蒙古边疆地区高校作为文化传承与创新的重要阵地,其音乐人才培养工作显得尤为重要。本文通过分析边疆地区高校音乐教育的现状,结合北疆文化的独特内涵与时代价值,提出了一系列加强音乐人才培养的举措,以期助力“北疆文化”建设。 展开更多
关键词 内蒙古边疆地区 高校音乐人才培养 北疆文化建设
下载PDF
AI驱动下的个性化音乐治疗模式研究
14
作者 刘凡 《乐器》 2025年第1期94-97,共4页
本研究旨在探讨如何利用人工神经网络和深度学习等AI技术,构建个体化的私人定制音乐治疗模式。研究提出的个性化音乐治疗模式主要由基于Transformer架构的治疗音乐个性化标注AI模型和治疗音乐个性化遴选与推荐系统两部分组成。尽管目前... 本研究旨在探讨如何利用人工神经网络和深度学习等AI技术,构建个体化的私人定制音乐治疗模式。研究提出的个性化音乐治疗模式主要由基于Transformer架构的治疗音乐个性化标注AI模型和治疗音乐个性化遴选与推荐系统两部分组成。尽管目前尚未有实验数据对该模式进行验证,但随着技术的不断升级,AI驱动下的个性化音乐治疗有望成为未来临床应用和技术开发的关键领域,因此,对这一话题的深入探讨已显得尤为迫切。 展开更多
关键词 个性化音乐治疗 AI Transformer架构 深度学习
下载PDF
民族师范类音乐课程教学改革研究--以八音坐唱课程为例
15
作者 姚仕秀 《艺术评鉴》 2024年第15期117-122,共6页
在民族师范类音乐课程教学中,布依族八音坐唱作为一种传统的民族音乐形式,在音乐教育领域中有着独特的价值和意义。随着我国教育体制改革的不断深入,其课程教学模式亦亟待创新改进。本文首先通过对布依族八音坐唱的历史文化背景进行阐释... 在民族师范类音乐课程教学中,布依族八音坐唱作为一种传统的民族音乐形式,在音乐教育领域中有着独特的价值和意义。随着我国教育体制改革的不断深入,其课程教学模式亦亟待创新改进。本文首先通过对布依族八音坐唱的历史文化背景进行阐释,进而解析其课程教学现状,揭示该门课程在实施过程中存在的问题。在此基础上,本文提出了一套相对合理的教学改革方案,包括教学内容的优化重构、教学方法的创新以及教学评价机制的建立等。 展开更多
关键词 民族音乐 音乐教学 八音坐唱 音乐人才培养
下载PDF
美育浸润背景下民乐团器乐教学问题及优化路径--以二胡教学为例
16
作者 方俊杰 《艺术评鉴》 2024年第4期117-122,共6页
本文以美育浸润计划为指导,剖析了中小学民乐团中乐器教学的现状,力求揭示其中潜藏的问题与不足。通过细致的观察与调研,笔者发现了乐器教学中存在的多方面问题。为了解决这些问题,本文试图从二胡教学的独特视角出发,提出一系列创新性... 本文以美育浸润计划为指导,剖析了中小学民乐团中乐器教学的现状,力求揭示其中潜藏的问题与不足。通过细致的观察与调研,笔者发现了乐器教学中存在的多方面问题。为了解决这些问题,本文试图从二胡教学的独特视角出发,提出一系列创新性的解决思路。 展开更多
关键词 二胡教学 中小学民乐团 美育 教学思路
下载PDF
我与音乐人类学:当下最关注的论题(十)--管建华研究员访谈录 被引量:4
17
作者 管建华 黄婉 《音乐艺术(上海音乐学院学报)》 CSSCI 北大核心 2009年第4期132-134,共3页
关键词 民族音乐学 管建华 交响乐 乐曲 后现代音乐 论题
下载PDF
艺术与科学的交叉与融合--音乐心理学专栏前言 被引量:7
18
作者 蒋存梅 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第11期1821-1822,共2页
与语言相似,音乐是人类社会的一种交流媒介。出于交流的目的,作曲家总是有意识地建构音乐,使其结构富有逻辑性,隐含某种涵义。这种涵义可理解为作曲家的创作意图(比如,情绪或情感,或对社会的理解与感受等)。在音乐作品乐谱的基础上,... 与语言相似,音乐是人类社会的一种交流媒介。出于交流的目的,作曲家总是有意识地建构音乐,使其结构富有逻辑性,隐含某种涵义。这种涵义可理解为作曲家的创作意图(比如,情绪或情感,或对社会的理解与感受等)。在音乐作品乐谱的基础上,表演者通过创造性的诠释,使听众在聆听到音乐作品过程中,领悟音乐作品传递的内涵。由此,作曲家、表演者和听众三者,形成了音乐意义生成与理解的链条(蒋存梅,2002)。由于音乐不具有类似语言的明确语义, 展开更多
关键词 音乐心理学 音乐作品 作曲家 交流媒介 意义链 人类社会 绝对音高 语言加工 研究规模 音乐训练
下载PDF
自媒体时代音乐文化传播机制影响研究--评《新媒体音乐传播--理论与实践》 被引量:1
19
作者 黄雨欣 《人民长江》 北大核心 2024年第4期I0005-I0005,共1页
在大众传媒日益发达的今天,音乐得以快捷便利地广泛传播,这对音乐的创作与发展极为有利。大众传媒这种信息传播方式引发了音乐文化传播机制的变革,发达的网络信息技术与不断更新换代的大众传播技术,将音乐受众和创作者紧密地联系在一起... 在大众传媒日益发达的今天,音乐得以快捷便利地广泛传播,这对音乐的创作与发展极为有利。大众传媒这种信息传播方式引发了音乐文化传播机制的变革,发达的网络信息技术与不断更新换代的大众传播技术,将音乐受众和创作者紧密地联系在一起。在数字化时代,大众传媒对音乐文化传播产生了巨大作用和影响,因此为提升音乐文化传播的有效性需要加强大众传媒对音乐文化传播机制的影响研究。当今音乐艺术的制作要考虑到其传播的方式和手段,研究大众传媒对音乐文化传播机制的影响和传播路径,分析大众传媒对音乐文化传播的特点和作用,研究音乐艺术传播的特性及音乐商品化应遵循的原则,以及推动中国音乐事业发展的途径。在研究音乐商品化的文化内涵、客观规律和体现出来的音乐艺术价值的同时,还要深入研究大众传媒在音乐艺术发展中所担负的角色。高校音乐教育在新媒体时代迎来了新的机遇与挑战,音乐教育应与时俱进地加以全方位的专业化改革,以适应时代的浪潮和急流。为有效推进中国高校音乐教育和音乐传播高质量发展,在大众媒体视野下对现代音乐传播途径、传播谋介、受众和市场等进行深入研究,并作出科学专业的发展规划,以大力促进音乐人才教育质量的提升。由李小莹撰写的《新媒体音乐传播--理论与实践》一书,有助于了解和研究大众传媒对音乐传播机制的影响。 展开更多
关键词 大众传媒 自媒体时代 艺术传播 理论与实践 信息传播方式 网络信息技术 音乐事业 音乐传播
下载PDF
涅槃的“武昌艺专”精神--访唐小禾先生 被引量:4
20
作者 孙晓辉 《黄钟(武汉音乐学院学报)》 CSSCI 北大核心 2013年第4期271-273,共3页
2013年3月8日下午,"校史编写组"团队采访了画家唐小禾先生。唐小禾先生曾任湖北美术学院院长、湖北省文联主席、省美术家协会主席之职。他说,武汉音乐学院是与"武昌艺术专科学校"是有直接承继关系的。"武昌艺... 2013年3月8日下午,"校史编写组"团队采访了画家唐小禾先生。唐小禾先生曾任湖北美术学院院长、湖北省文联主席、省美术家协会主席之职。他说,武汉音乐学院是与"武昌艺术专科学校"是有直接承继关系的。"武昌艺专"于1920年4月由蒋兰圃和唐小禾先生的伯父唐义精等共同出资创建,是民国艺术教育史上最早的四所艺术学校之一。其父亲唐一禾于1928年在"武昌艺专"完成了学业留校任教。唐小禾追忆了"武昌艺专"的历史变迁。 展开更多
关键词 唐小禾先生 追忆 “武昌艺专” 历史
下载PDF
上一页 1 2 250 下一页 到第
使用帮助 返回顶部