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新文科建设背景下高校声乐课程的教学探索
1
作者 张克东 《交响（西安音乐学院学报）》 2024年第1期119-124,共6页
新文科作为时代发展的基本方向,其本质是促进传统文科结合新技术、面向新时代实现升级重塑。声乐教学是高校音乐教学的主干课程,也是新文科建设的重要领域。其创新机制在于以课程思政为核心线索,确保声乐人才培养符合国家与社会需求,在... 新文科作为时代发展的基本方向,其本质是促进传统文科结合新技术、面向新时代实现升级重塑。声乐教学是高校音乐教学的主干课程,也是新文科建设的重要领域。其创新机制在于以课程思政为核心线索,确保声乐人才培养符合国家与社会需求,在此基础上面向社会服务,深度挖掘民族音乐文化,履行声乐艺术彰显民族精神、展现民族风貌的基础功能,弘扬中华民族伟大复兴的时代主题。高校声乐教学应遵循新文科建设的核心理念,通过学科融合、现代技术积极创新教学方法。因此,新文科建设中高校声乐课程的教学发展是继承与创新的双重互动,以继承为基础,以创新为途径,重构传统声乐教学体系。 展开更多
关键词 新文科 高校音乐 声乐教学 声乐思政 教学改革
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歌曲《锦绣秦川》创作特点与演唱技巧分析
2
作者 王欣 《交响（西安音乐学院学报）》 2024年第1期125-129,共5页
歌曲《锦绣秦川》由徐思萱作词,赵季平作曲,是赵季平声乐作品中运用秦腔音乐元素进行创作的代表作品之一,具有较高的艺术价值。这首歌曲描绘了八百里秦川的壮丽宏伟,也表达了西北人民对自然、家乡和美好生活的热爱与赞美,从而被广为传... 歌曲《锦绣秦川》由徐思萱作词,赵季平作曲,是赵季平声乐作品中运用秦腔音乐元素进行创作的代表作品之一,具有较高的艺术价值。这首歌曲描绘了八百里秦川的壮丽宏伟,也表达了西北人民对自然、家乡和美好生活的热爱与赞美,从而被广为传唱。在创作中,作曲家运用了大量的秦腔音乐元素,包括秦腔音乐的调式、板式及伴奏织体等。为了更好地突出陕西地域风格和表现演唱技巧,歌唱者在演唱时须融入陕西方言、秦腔演唱中的润腔,更要注重演唱过程中的情感表达等,如此才能更准确地演绎这首歌曲。 展开更多
关键词 《锦绣秦川》 创作特点 演唱技巧 秦腔元素
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红色经典歌剧中的美声角色演唱研究——歌剧《星星之火》中“李母”的音乐形象塑造
3
作者 白永欣 《乐府新声（沈阳音乐学院学报）》 2017年第4期144-149,共6页
有幸参加《星》剧的复排工作,在其中所饰演的李母得到各方面音乐人的好评,面对这样一次跨界的重要演绎,在经典的诠释与创新中,在各个方面的思考与实践是受益良多的,本文意在与同行们分享美声唱法在有着传统色彩的红色中国民族歌剧中的... 有幸参加《星》剧的复排工作,在其中所饰演的李母得到各方面音乐人的好评,面对这样一次跨界的重要演绎,在经典的诠释与创新中,在各个方面的思考与实践是受益良多的,本文意在与同行们分享美声唱法在有着传统色彩的红色中国民族歌剧中的演唱技巧调整及跨界演绎的实践心得。 展开更多
关键词 歌剧《星星之火》 音乐元素 时代 民族风格 地域特色 创新 演唱 行腔 行字 中国歌剧 西洋歌剧 肢体语言 表演模式
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从戏曲青衣透视中国抒情女高音 被引量：1
4
作者 别瑾 《艺术评鉴》 2019年第18期45-47,共3页
本文以西方声部划分的角度切入,以中国传统戏曲青衣表演的视角,从发声原理、演唱方法、音色、声音训练方法、表演方式等方面,结合笔者声乐、戏曲学习、表演上的体验和认知,对戏曲青衣和中国抒情女高音进行了分析和比较,并通过这样的方... 本文以西方声部划分的角度切入,以中国传统戏曲青衣表演的视角,从发声原理、演唱方法、音色、声音训练方法、表演方式等方面,结合笔者声乐、戏曲学习、表演上的体验和认知,对戏曲青衣和中国抒情女高音进行了分析和比较,并通过这样的方法互相借鉴,使民族女高音在演唱时字更正,腔更圆,表演更加丰富。使戏曲青衣在演唱时对自己的嗓音能够有更清晰、更理性的认识,使声音的张力更深,音量更大,音色变化更丰富。 展开更多
关键词 戏曲 青衣 抒情 女高音
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民族声乐男声高音唱法研究
5
作者 付鸿敏 《中国音乐学》 CSSCI 北大核心 1996年第S1期157-159,共3页
民族声乐男声高音唱法研究●付鸿敏多年来，我国民族声乐在男声的高音唱法方面，一直没有形成一套完整而系统的科学理论和演唱方法。致使不少民族声乐演员（包括戏曲演员），在演唱高音时，显得十分困难。声嘶力竭，逼紧喉咙，近乎高喊... 民族声乐男声高音唱法研究●付鸿敏多年来，我国民族声乐在男声的高音唱法方面，一直没有形成一套完整而系统的科学理论和演唱方法。致使不少民族声乐演员（包括戏曲演员），在演唱高音时，显得十分困难。声嘶力竭，逼紧喉咙，近乎高喊的现象十分普遍。即便少数演唱者，高... 展开更多
关键词 民族声乐 高音唱法 演唱方法 气息支点 男声 头腔共鸣 发声练习 声音位置 演唱者 共鸣腔体
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男高音训练的几点教学体会 被引量：3
6
作者 季晓林 《中央音乐学院学报》 CSSCI 北大核心 1997年第3期60-63,共4页
男高音训练的几点教学体会季晓林男高音的胸腔共鸣贯穿整个声区，即是到Ｃ３仍要带有真声的色彩。这样在转换声区时就很难作到融合贯通。实践证明，在男高音的训练中出现的绝大部份技术困难和错误的发声，都与声区问题有很大关系。常见... 男高音训练的几点教学体会季晓林男高音的胸腔共鸣贯穿整个声区，即是到Ｃ３仍要带有真声的色彩。这样在转换声区时就很难作到融合贯通。实践证明，在男高音的训练中出现的绝大部份技术困难和错误的发声，都与声区问题有很大关系。常见的有以下几种情况：ａ）发声时喉头不... 展开更多
关键词 男高音 高声区 中声区 换声区 高位安放 头腔共鸣 气息支持 发声器官 元音 生理机能
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珍珠一样的淀山湖
7
作者 俞明龙 朱南溪 《歌迷大世界》 2007年第5期9-10,共2页
关键词 草卜 湖上 我是我 五卫 月卜 百媚千娇 月霞 中情
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文化播报
8
作者 刘雁 《世界知识》 2005年第1期70-70,共1页
关键词 卡雪拉斯 男高音歌唱家 阿拉伯歌舞剧 《一千零一夜》 祖宾·梅塔 乐团
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封面人物
9
《人民音乐（评论）》 北大核心 2001年第9期33-33,共1页
女高音歌唱家黄英 1992年毕业于上海音乐学院声乐 系。自1995年出演普契尼的《蝴蝶夫人》以来,黄英即受到全 世界的瞩目,并被誉为最有前途的青年歌唱家之一。出生于 上海的黄英,从200多位候选人中脱颖而出,饰演了歌剧电 影《蝴蝶夫人》... 女高音歌唱家黄英 1992年毕业于上海音乐学院声乐 系。自1995年出演普契尼的《蝴蝶夫人》以来,黄英即受到全 世界的瞩目,并被誉为最有前途的青年歌唱家之一。出生于 上海的黄英,从200多位候选人中脱颖而出,饰演了歌剧电 影《蝴蝶夫人》中的主角。自此,黄英开始了她国际演出的生 涯。 黄英曾在谭盾的作品《牡丹亭》的首次公演中出演杜丽 娘一角。在密西根剧院首演的威泽新剧中同时扮演苏菲亚和 安乔两个角色,与旧金山交响乐团合作的音乐会中演唱卡米 那·布拉那唱段。 展开更多
关键词 黄英 女高音歌唱家 音乐艺术 艺术事业 艺术作品 中国
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