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3D技术在心脏超声影像医学教学中的应用
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作者 朱沭 罗鸿昌 +5 位作者 王单 陈经远 杨淑君 韦素娴 许仁帆 陈光志 《湖北第二师范学院学报》 2024年第8期99-104,共6页
为了探讨3D技术在心脏超声影像医学教学中的应用效果,以2021年9月至2023年9月在本院超声影像科学习的58例规培学员为研究对象。随机分为两组,每组各29人。其中,实验组采用3D技术辅助传统心脏超声影像教学法。对照组采用传统教学法。对... 为了探讨3D技术在心脏超声影像医学教学中的应用效果,以2021年9月至2023年9月在本院超声影像科学习的58例规培学员为研究对象。随机分为两组,每组各29人。其中,实验组采用3D技术辅助传统心脏超声影像教学法。对照组采用传统教学法。对比分析两组学员笔试成绩和上机操作考核结果。同时,学员完成学习满意度调查,以评价两组学员教学满意度的差异。结果:实验组学员的笔试成绩与对照组差异没有统计学意义[(73.6±9.8)VS(72.9±10.8),P>0.05]。实验组学员上机操作考核耗费时间较对照组更短[(39.6±8.0min)VS(44.0±7.1min),P<0.05]。实验组学员学习满意度高于对照组(P<0.05)。两组学员上机操作考核耗费时间与教学满意度呈负相关,Pearson相关系数为-0.64。结论:3D技术辅助超声影像医学教学是一种有效的医学教学方法,该方法对学员的学习效果、实践应用能力和教学满意度均有积极的影响。 展开更多
关键词 3D技术 超声心动图 医师培训
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中医药背景制药工程专业实验课程体系改革与实践 被引量:7
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作者 何洁 刘文洪 +1 位作者 梁泽华 万海同 《中国中医药信息杂志》 CAS CSCD 2011年第9期106-107,共2页
21世纪的高等教育不仅仅是基本专业知识和技能的传授更重要的是学生独立思考、分析问题解决问题的能力及创新思维的培养。制药工程是工科专业,因此,对培养学生的实践能力、创新精神和工程素质尤其重视。
关键词 制药工程 中医药背景 实验课程体系 教学改革
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中医师承教育与院校教育相融合的思考 被引量:21
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作者 黄东晖 冯淬灵 《中国中医药信息杂志》 CAS CSCD 2013年第4期99-101,共3页
现行的中医高等院校教育已有半个世纪的历程,为中医药事业培养了大批医、教、研人才。而面对目前中医人才队伍日趋萎缩和西化的现状,院校教育的承办者与承担者进行了深入的思考,师承教育重新被审视,越来越多地出现在中医院校。如何使中... 现行的中医高等院校教育已有半个世纪的历程,为中医药事业培养了大批医、教、研人才。而面对目前中医人才队伍日趋萎缩和西化的现状,院校教育的承办者与承担者进行了深入的思考,师承教育重新被审视,越来越多地出现在中医院校。如何使中医院校教育与师承教育恰当、有效地融合, 展开更多
关键词 中医人才培养 院校教育 师承 中医教育
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“取象比类”思维方法在西医院校中医课程教学中的应用 被引量:6
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作者 姚暄 支楠 白俊杰 《中国中医药信息杂志》 CAS CSCD 2013年第7期104-105,共2页
首都医科大学附属北京同仁医院传统医学科长期承担首都医科大学临床医学专业七年制、五年制和北京护士学校护理专业部分学生《中医学》的教学任务,在教学实践中总结出了很多有益的思路和方法,本文就"取象比类"思维方法的应用作一探讨。
关键词 取象比类 类比 思维 中医教育
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对西医院校中医教学的思考 被引量:5
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作者 张杰 朱宏安 谢映红 《中国中医药信息杂志》 CAS CSCD 2013年第11期100-100,共1页
在西医院校开设中医课程是我国具有自身特点的医学教学,充分体现了国家对中医的重视,对继承弘扬传统医学具有重要的意义。但中西医是有着不同认知方法的不同医学体系,在西医院校讲授中医课程,授课对象为西医院校的学生,他们自入学... 在西医院校开设中医课程是我国具有自身特点的医学教学,充分体现了国家对中医的重视,对继承弘扬传统医学具有重要的意义。但中西医是有着不同认知方法的不同医学体系,在西医院校讲授中医课程,授课对象为西医院校的学生,他们自入学以来就一直接受西方医学的教育,其思维方法和思维模式无不受西方医学理论体系的影响。 展开更多
关键词 中医教学 西医院校
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《伤寒论》案例式教学法探索与实践 被引量:7
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作者 成玉 徐姗姗 《中国中医药信息杂志》 CAS CSCD 2014年第9期122-123,共2页
“学经典,做临床”是近年国家中医药管理局创新中医临床优秀人才培养方案的战略性举措,也是中医高层次人才,尤其是临床型人才培养的重要途径。
关键词 伤寒论 案例 教学方法
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模仿创新、自主创新与我国技术进步——实证研究与问题探讨 被引量:7
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作者 胡小娟 董少然 《管理现代化》 CSSCI 北大核心 2015年第1期67-69,共3页
通过构建PVAR模型、分析了模仿创新、自主创新与我国技术进步之间的关系。研究发现,现阶段自主创新对技术进步的影响大于模仿创新,但是模仿创新与自主创新两种模式对技术进步影响的方差贡献都有限。进一步研究得出结论:模仿创新对中国... 通过构建PVAR模型、分析了模仿创新、自主创新与我国技术进步之间的关系。研究发现,现阶段自主创新对技术进步的影响大于模仿创新,但是模仿创新与自主创新两种模式对技术进步影响的方差贡献都有限。进一步研究得出结论:模仿创新对中国技术进步的影响已经到了一个拐点,我国需要转型到以自主创新为主的创新模式,最后提出从改善效率与优化投入结构方面提高自主创新地产出。 展开更多
关键词 模仿创新 自主创新 技术进步
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浙江省高职高专中药类人才需求情况调查与分析 被引量:3
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作者 程斌 周爱珍 杨雄志 《中国中医药信息杂志》 CAS CSCD 2014年第10期124-126,共3页
目的了解浙江省对中药类专业人才需求现状,提高专业建设及人才培养的针对性和教育的有效性。方法采用面谈法、问卷法,针对中药产业及其人才需求情况,校企合作办学及员工培训需求,中药专业职业能力,中药专业课程体系,人才定位及知识、能... 目的了解浙江省对中药类专业人才需求现状,提高专业建设及人才培养的针对性和教育的有效性。方法采用面谈法、问卷法,针对中药产业及其人才需求情况,校企合作办学及员工培训需求,中药专业职业能力,中药专业课程体系,人才定位及知识、能力、素质要求的分析,以及中药专业毕业生跟踪调查等6个方面内容,对浙江省5个地区12家医药企业进行调查,分析浙江省医药企业对高职院校中药类人才的需求情况。结果与结论浙江省中药行业对人才的需求数量大、层次分明,结构呈多样化,特别对高职高专层次的高素质技能型人才需求较多,为中药专业人才培养提供了良好的市场环境。 展开更多
关键词 高职高专 中药专业 人才需求
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品质管理圈活动在西医院校中医学课程临床见习教学中的应用研究 被引量:2
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作者 王宁群 黄小波 +1 位作者 陈文强 陈玉静 《中国中医药信息杂志》 CAS CSCD 2014年第11期125-126,共2页
目的探讨质量管理工具"品质管理圈"(QCC)在西医院校中医学课程临床见习教学中的应用效果。方法将首都医科大学2009级和2010级临床专业学生分别作为对照组和试验组。在中医学课程临床见习教学中对照组采用传统教学方法,试验组... 目的探讨质量管理工具"品质管理圈"(QCC)在西医院校中医学课程临床见习教学中的应用效果。方法将首都医科大学2009级和2010级临床专业学生分别作为对照组和试验组。在中医学课程临床见习教学中对照组采用传统教学方法,试验组开展QCC活动。临床见习结束后,对2组学生的学习成绩及综合素质等进行统计分析。结果试验组学生的理论成绩和见习成绩均优于对照组(P<0.05);试验组学生的学习积极性、愉悦感、自信心、沟通协调能力、团队凝聚力及解决问题能力等均较对照组明显提高(P<0.05)。结论在中医学课程临床见习教学中开展QCC活动,能提高学生的学习成绩和学习能力,改善学生的综合素质。 展开更多
关键词 品质管理圈 中医学 临床见习
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优化《刺法灸法学》操作考核标准几点思路 被引量:4
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作者 胡蓉 陈美仁 《中国中医药信息杂志》 CAS CSCD 2014年第3期123-125,共3页
笔者曾就现行《刺法灸法学》考核标准存在诸如“考核指标体系缺乏科学性,考核标准设定不合理,未充分体现对能力评估倾向”等问题作了具体阐述。
关键词 临床岗位能力 刺法灸法学 考核标准 中医教育
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论新知识观视野下中医学教材建设 被引量:2
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作者 吴勉华 文庠 马健 《中国中医药信息杂志》 CAS CSCD 2014年第2期10-12,共3页
教材建设是学科建设和教学改革的重要内容,高质量的中医学教材是保证中医学专业教育质量的基础。多年来,中医学界与出版界围绕中医药教材编写的主导思想、编写内容与结构、编写中的技术等问题争论纷纭。新知识观的引入给予中医学教材建... 教材建设是学科建设和教学改革的重要内容,高质量的中医学教材是保证中医学专业教育质量的基础。多年来,中医学界与出版界围绕中医药教材编写的主导思想、编写内容与结构、编写中的技术等问题争论纷纭。新知识观的引入给予中医学教材建设重要的启示。为此,在"精诚计划"中医学教材改革中,强化教材与"学材"的统一,灌输与内化的统一,从范例到"案例"的转变,改革实践取得了预期效果,为中医学教材改革提供了一个较好的范例。 展开更多
关键词 中医学 教材 新知识观 精诚计划
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老年肝硬化患者门脉系统静脉和动脉属支的血流动力学观察 被引量:2
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作者 赵彤 尹帅 +3 位作者 李彦芳 于淼 王昊 闫铁成 《中国老年学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2010年第23期3580-3581,共2页
关键词 肝硬化 多普勒超声 门脉系统
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螺旋进度教学法与传统教学法在高等中医院校计算机课程中的教学对比分析 被引量:2
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作者 翟兴 沈俊辉 陈国勇 《中国中医药信息杂志》 CAS CSCD 2014年第8期121-122,共2页
目的分析螺旋进度教学法与传统教学法应用于高等中医院校计算机教学的效果差别。方法将学生分为螺旋进度教学法组和传统教学法组进行教学活动,课程结束后进行考核。结果螺旋进度教学法组学生考试成绩优于传统教学法组(P<0.05)。结论... 目的分析螺旋进度教学法与传统教学法应用于高等中医院校计算机教学的效果差别。方法将学生分为螺旋进度教学法组和传统教学法组进行教学活动,课程结束后进行考核。结果螺旋进度教学法组学生考试成绩优于传统教学法组(P<0.05)。结论螺旋进度教学法运用于高等中医院校计算机教学,有助于培养学生正确的思维模式、良好的学习方法,并提高了学生将计算机基本理论知识应用于中医药学习和研究的能力。 展开更多
关键词 螺旋进度教学法 计算机教育 高等中医院校
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小儿退热解毒颗粒治疗小儿发热临床观察 被引量:3
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作者 焦平 郭立芳 +4 位作者 焦建玮 钟振环 王海燕 杜晨光 郑彩霞 《河北中医》 2006年第12期904-905,共2页
关键词 小儿退热解毒颗粒 小儿发热 中医药疗法
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湖南省乡镇卫生院医生中医继续教育需求及对策 被引量:2
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作者 陈燕 蒋新军 《中国中医药信息杂志》 CAS CSCD 2015年第5期1-3,共3页
目的调查湖南省乡镇卫生院医生中医药知识知晓率及中医适宜技术的应用与需求状况,提出中医继续教育的对策。方法在湖南省乡镇卫生院4期培训班中,每期随机抽取培训医生人数的50%,4期人数分别为49、51、53、53名,采用自编问卷,对206名医... 目的调查湖南省乡镇卫生院医生中医药知识知晓率及中医适宜技术的应用与需求状况,提出中医继续教育的对策。方法在湖南省乡镇卫生院4期培训班中,每期随机抽取培训医生人数的50%,4期人数分别为49、51、53、53名,采用自编问卷,对206名医生进行现场问卷调查。结果 168名(81.55%)医生的学历为中专和大专,186名(90.29%)医生的职称为助理医师和医师,206名乡镇卫生院医生的中医药知识知晓率为63.83%,其学习背景对中医药知识知晓率的影响有差异(χ2=42.42,P=0.01),中药及中医适宜技术经常使用率均低于30%,96.60%的乡镇卫生院医生希望学习一种或多种中医适宜技术来帮助诊疗疾病。结论乡镇卫生院医生学历、职称、中医药知识掌握情况、中药及中医适宜技术的应用不容乐观,乡镇卫生院医生对中医适宜技术表现出强烈需求,卫生主管部门应结合乡镇卫生院医生的实际情况,针对性开展中医继续教育。 展开更多
关键词 乡镇卫生院 中医 继续教育 对策
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学习风格理论对《中医学》课程见习模式的启示 被引量:1
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作者 王宁群 黄小波 陈文强 《中国中医药信息杂志》 CAS CSCD 2012年第12期98-99,共2页
《中医学》是西医院校的重要教学内容,具有不同于现代医学教学和中医院校教学的独特性[1]。西医高等院校开设《中医学》课程的目的是使西医学生在较短时间内掌握中医学的基本特点,理解不同医学体系对生命的认知差异,初步掌握中医学的基... 《中医学》是西医院校的重要教学内容,具有不同于现代医学教学和中医院校教学的独特性[1]。西医高等院校开设《中医学》课程的目的是使西医学生在较短时间内掌握中医学的基本特点,理解不同医学体系对生命的认知差异,初步掌握中医学的基本知识和基本技能,开拓临床思维, 展开更多
关键词 学习风格 中医学 教学改革
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基于信息技术支持的国家级精品课程《针灸学》建设 被引量:1
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作者 虎力 徐平 《中国中医药信息杂志》 CAS CSCD 2011年第9期104-105,共2页
教育学是研究和实践培养人的综合性学科,而信息技术的蓬勃发展促进了教育信息化的进程。教育与技术信息科学的结合,标志着教育学告别传统世界走入信息时代。教育信息学不是简单地利用网络技术或多媒体技术来从事课程教学,而是强调从教... 教育学是研究和实践培养人的综合性学科,而信息技术的蓬勃发展促进了教育信息化的进程。教育与技术信息科学的结合,标志着教育学告别传统世界走入信息时代。教育信息学不是简单地利用网络技术或多媒体技术来从事课程教学,而是强调从教育教学发展的要求出发,定位于教学设计和信息技术支持的学习环境而创设,其本质是应用技术手段来优化教育、 展开更多
关键词 精品课程 信息技术 针灸学
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恽铁樵中医教育思想初探 被引量:1
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作者 熊俊 张玉萍 《中国中医药信息杂志》 CAS CSCD 2010年第7期99-100,共2页
恽铁樵(1878-1935)行医之时,正值中医遭受前所未有的歧视和排斥,当时国民党政府竭力扼杀中医,教育首当其冲。中医界人士在与政府和西医的抗争中,抓住机会,兴办了一批中医学校。恽铁樵身处这样的大环境中,于1925年创办了铁樵函授中医... 恽铁樵(1878-1935)行医之时,正值中医遭受前所未有的歧视和排斥,当时国民党政府竭力扼杀中医,教育首当其冲。中医界人士在与政府和西医的抗争中,抓住机会,兴办了一批中医学校。恽铁樵身处这样的大环境中,于1925年创办了铁樵函授中医学校,通函受业者多达600余人。1928年停办,1932年以事务所名义复办。恽铁樵两度办学,前后历经十余载,培养了一大批中医人才,对中医高等教育进行了有益的探索和实践,其中的教育思想值得认真研究。 展开更多
关键词 恽铁樵 中医 教育思想
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设计性实验在《实验针灸学》教学中的应用研究 被引量:3
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作者 张晶 《中国中医药信息杂志》 CAS CSCD 2012年第6期98-100,共3页
目前,在高等中医药人才的培养中,如何提高大学生创新和实践能力,推进实验教学改革,已成为日益受重视的一项重要课题。营造高素质创新人才的实验教学环境,构建创新型人才培养的实验教学体系,对于提高实验教学质量和人才培养质量具... 目前,在高等中医药人才的培养中,如何提高大学生创新和实践能力,推进实验教学改革,已成为日益受重视的一项重要课题。营造高素质创新人才的实验教学环境,构建创新型人才培养的实验教学体系,对于提高实验教学质量和人才培养质量具有重要而深远的意义。近年来,笔者尝试在针灸推拿专业五年制本科生的《实验针灸学》教学中引进自主设计性实验教学模式,取得较好的教学效果,现总结如下。 展开更多
关键词 设计性实验项目 实验针灸学 教学改革
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名老中医专家经验的撰写要点 被引量:2
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作者 蔡德英 《中国中医药信息杂志》 CAS CSCD 2012年第6期97-97,共1页
中医药学是中华民族的瑰宝,是一门实践性很强的科学。名老中医经验是名老中医在长期临床实践过程中逐渐形成的,是中医学的宝贵财富。学术造诣精湛、实践经验丰富的名老中医专家的学术继承是中医学发展的重要推动力。自1990年人事部、... 中医药学是中华民族的瑰宝,是一门实践性很强的科学。名老中医经验是名老中医在长期临床实践过程中逐渐形成的,是中医学的宝贵财富。学术造诣精湛、实践经验丰富的名老中医专家的学术继承是中医学发展的重要推动力。自1990年人事部、卫生部、国家中医药管理局联合发出了《关于采取紧急措施做好老中医药专家学术经验继承工作的决定》至今,在全国范围内已先后认定了4批2000名有师带徒资格的名老中医。 展开更多
关键词 名医经验 论文 写作
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