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SSL-PBL教学法在中药制药技术专业实训的应用 被引量：4
1
作者 段国峰 邬瑞斌 +2 位作者 陈文 钱春华 陈明琪 《药学教育》 2009年第4期44-46,共3页
实训是中药制药技术专业教学的重要环节,教学法对实训有着重要的影响。比较情境模拟教学法(SSL)、以问题为基础的教学法(PBL)与传统教学法的不同,探索了SSL与PBL相结合教学法在中药制药技术专业实训中的应用,阐述相关的设计方案、实施... 实训是中药制药技术专业教学的重要环节,教学法对实训有着重要的影响。比较情境模拟教学法(SSL)、以问题为基础的教学法(PBL)与传统教学法的不同,探索了SSL与PBL相结合教学法在中药制药技术专业实训中的应用,阐述相关的设计方案、实施过程及效果意义。 展开更多
关键词 中药制药技术 SSL PBL 实训
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我校中药高等教育40年回顾与展望 被引量：1
2
作者 张余生 《南京中医药大学学报（社会科学版）》 2000年第3期161-163,共3页
对我校中药高等教育４０年的历史作了回顾，并对未来作了展望。提出中药高等教育必须适应我国现代化建设的需要，必须通过改革全面提高教育质量，进一步建设和完善中药高等教育体系。
关键词 南京中医药大学 中药高等教育 教育方式 教育质量
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中药鉴定实验教学集成-创新模式的研究 被引量：2
3
作者 笪舫芳 朱华 +2 位作者 王孝勋 马雯芳 田辉 《广西中医药大学学报》 2015年第1期124-125,共2页
中药鉴定学是鉴定和研究中药的品种与质量、制定中药标准,寻找和扩大新药资源的应用学科,是中药类专业必修的一门主干课程,也是一门有特色的课程.长期以来,我校中药鉴定学实验课基本全部开设显微鉴定内容,教学方法弊端较多,问题日益突出... 中药鉴定学是鉴定和研究中药的品种与质量、制定中药标准,寻找和扩大新药资源的应用学科,是中药类专业必修的一门主干课程,也是一门有特色的课程.长期以来,我校中药鉴定学实验课基本全部开设显微鉴定内容,教学方法弊端较多,问题日益突出.以中药学专业为例,实验课总学时为57学时,其中观察药材显微特征验证性实验课占48学时,老师和学生都对单一的、大量的显微鉴别实验课感到乏味与枯燥,很难激发学生对实验课的兴趣和学习的积极性,同时也禁锢了学生的创新能力.为了改变上述不良的情况,学习借鉴了侯益民等[1-3]的研究后,根据自身的实际情况,笔者从2012年起对中药鉴定学实验课程进行教学改革尝试.现总结如下. 展开更多
关键词 中药鉴定学 实验教学 集成-创新
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我国中药资源学创新团队--教育部长江学者和创新团队发展计划 被引量：1
4
《世界科学技术-中医药现代化》 北大核心 2013年第3期I0004-I0006,624,共3页
中药资源学创新团队致力于将现代生命科学技术和理念应用到中药资源学研究中，实现中药资源的保护、鉴定和可持续利用。在学术带头人陈士林教授的领导下，创新团队汇集了一批来自国内外的中青年科学家。陈士林教授现任中国中医科学院首... 中药资源学创新团队致力于将现代生命科学技术和理念应用到中药资源学研究中，实现中药资源的保护、鉴定和可持续利用。在学术带头人陈士林教授的领导下，创新团队汇集了一批来自国内外的中青年科学家。陈士林教授现任中国中医科学院首席研究员，中药研究所所长，世界卫生组织传统医学合作中心主任；兼任“濒危药材繁育国家工程实验室”主任、中国药学会中药与天然药物专业委员会主任委员、中国野生植物保护协会野生药用植物保育委员会主席、美国药典传统中药咨询组顾问等。曾担任中国医学科学院药用植物研究所所长，香港理工大学访问教授，并在英国皇家植物园丘园接受专业培训、哈佛医学院Mclean医院做访问学者等。 展开更多
关键词 中药资源学 学者 中国中医科学院 教育部 野生药用植物 现代生命科学技术 中国医学科学院 专业委员会
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推进国家药用植物园体系建设的思考 被引量：19
5
作者 李标 魏建和 +9 位作者 王文全 马小军 冯锦东 王秋玲 赵治国 缪剑华 贾晓光 钱奇妮 朱虹 肖培根 《中国现代中药》 CAS 2013年第9期721-726,共6页
创新性提出构建我国药用植物园体系,有机整合现有药用植物迁地保护机构和种质资源,以中国医学科学院药用植物研究所及其分所为技术依托,以各自的药用植物园为体系的主体园,联盟全国其它不同气候区域的有代表性的从事药用植物种质资源迁... 创新性提出构建我国药用植物园体系,有机整合现有药用植物迁地保护机构和种质资源,以中国医学科学院药用植物研究所及其分所为技术依托,以各自的药用植物园为体系的主体园,联盟全国其它不同气候区域的有代表性的从事药用植物种质资源迁地保护、保存和研究的药用植物园,共同建设国家药用植物园体系。文中概述了构建国家药用植物园体系的必要性和建设规划等,系统地扩大我国药用植物种质资源的保护范围,提出建设我国药用植物迁地保护和种质资源保存信息共享平台。这将推动我国药用植物科研产业基地和行业服务工作的有序开展,并进一步促进我国药用植物种质资源的保护和利用,将为人类的健康事业、生态文明建设和"三农"经济的发展作出应有的贡献。 展开更多
关键词 药用植物 药用植物园体系 迁地保护 资源保护和利用
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《天然药物化学》课程教学改革的探讨 被引量：13
6
作者 王举涛 刘金旗 +4 位作者 汪路明 王刚 刘劲松 吴德玲 许凤清 《安徽医药》 CAS 2009年第4期463-464,共2页
关键词 《天然药物化学》 药学 教学方法 教学改革
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中药资源研究与开发战略 被引量：14
7
作者 张铁军 王文燕 《中草药》 CAS CSCD 北大核心 2005年第4期626-627,共2页
关键词 研究与开发 资源研究 中药资源学 20世纪 医学模式 传统药物 替代疗法 环境恶化 外部环境 开发利 国际化 一体化 疾病谱
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中药药剂学启发式教学的认识与实践 被引量：14
8
作者 时军 周毅生 +1 位作者 沈雪梅 王岩 《安徽医药》 CAS 2010年第12期1524-1525,共2页
对中药药剂学教学中所运用的启发式教学进行了理论和实践的探索,强调启发式教学的教学指导思想,其目的在于引导学生自主学习,提高学习兴趣,帮助学生掌握理论知识、提高实践动手能力。同时从教学实践出发阐述启发式教学在中药药剂学中的... 对中药药剂学教学中所运用的启发式教学进行了理论和实践的探索,强调启发式教学的教学指导思想,其目的在于引导学生自主学习,提高学习兴趣,帮助学生掌握理论知识、提高实践动手能力。同时从教学实践出发阐述启发式教学在中药药剂学中的运用。 展开更多
关键词 中药药剂学 启发式教学 认识与实践
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中药资源普查中药用植物标本的选择与采集 被引量：7
9
作者 王星星 程铭恩 +1 位作者 王德群 张小波 《中国现代中药》 CAS 2013年第10期865-869,共5页
采集药用植物标本是第四次全国中药资源普查的重要任务之一,其中,标本的质量优劣是影响药用植物类群准确鉴定的关键因素,也是教学、科研和学术交流不可替代的实物资料。本文阐述了标本采集对象的选择,并就生态、物候对药用植物标本采集... 采集药用植物标本是第四次全国中药资源普查的重要任务之一,其中,标本的质量优劣是影响药用植物类群准确鉴定的关键因素,也是教学、科研和学术交流不可替代的实物资料。本文阐述了标本采集对象的选择,并就生态、物候对药用植物标本采集的影响和腊叶标本采集的数量进了探讨。 展开更多
关键词 腊叶标本 采集 选择 中药资源 普查
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多媒体结合视频辅助教学模式在中药药剂学中的应用 被引量：10
10
作者 袁子民 程岚 +2 位作者 吕佳 赵琳 刘玉强 《中国现代药物应用》 2008年第5期119-120,共2页
多媒体技术在目前教学中应用甚广,本文结合我校各专业情况,在中药药剂学教学中采用多媒体结合视频辅助教学模式,极大提高了该专业课的讲授效果及教学质量,并就该模式的应用内容、特点及不足进行了分析。
关键词 多媒体 视频 中药药剂学 辅助教学模式 教学质量
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药用植物园在中医药教学及研究中的作用探讨 被引量：9
11
作者 杨青山 李则习 周建理 《中国现代中药》 CAS 2011年第1期8-10,28,共4页
药用植物园作为中医药教学和科研的实践基地,不仅在中医药相关专业学生学习和掌握中医药知识、研究药用植物生物学特性等方面起着重要的作用,还在保护生物多样性、药用植物资源的发掘、植物种质资源的保存上发挥着重要的意义。基于药用... 药用植物园作为中医药教学和科研的实践基地,不仅在中医药相关专业学生学习和掌握中医药知识、研究药用植物生物学特性等方面起着重要的作用,还在保护生物多样性、药用植物资源的发掘、植物种质资源的保存上发挥着重要的意义。基于药用植物园的这些功能,多年来我们结合本校的药用植物园开展了一系列教学和科研工作,就其在中医药教学和科研中的作用进行了探讨。 展开更多
关键词 药用植物园 中医药教学 科研 作用
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中药学专业微生物学教学新模式的研究与实践 被引量：10
12
作者 罗晶 刘燕明 《微生物学通报》 CAS CSCD 北大核心 2008年第8期1325-1328,共4页
结合中药学专业的特点和教学内容为教学对象服务的原则,以提高教学质量为目标,我们进行了中药学专业微生物学课程结构和教学内容的改革。创建了教学新模式,突出以人为本,把课程传授的知识和技能定位在学生未来学习、思维、联系新事物桥... 结合中药学专业的特点和教学内容为教学对象服务的原则,以提高教学质量为目标,我们进行了中药学专业微生物学课程结构和教学内容的改革。创建了教学新模式,突出以人为本,把课程传授的知识和技能定位在学生未来学习、思维、联系新事物桥梁的基础上,对应将教学内容分为基础知识、相关知识、应用知识三部分,充分体现三基(基础理论、基本知识、基本技能),强化针对性、先进性和启发性,以使学生构建可满足21世纪需求和可持续发展的合理的知识结构。 展开更多
关键词 中药学 微生物学 教学模式 以人为本
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中药化学教学模式探讨 被引量：19
13
作者 何昱 朱英 陈建真 《药学教育》 2010年第2期25-28,共4页
从调动学生的学习兴趣、合理使用多媒体教学手段以及逐步开展双语教学三方面探讨现阶段中药化学的教学模式与方法,以培养和塑造符合时代要求的当代大学生。
关键词 中药化学 教学模式 多媒体教学 双语教学
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中药专业开设新药研究与开发课程的探索 被引量：10
14
作者 周毅生 沈雪梅 +3 位作者 陈求芳 王芳 黄嗣航 廖华卫 《药学教育》 2007年第4期18-20,共3页
介绍在中药专业开设新药研究与开发课程的主要内容以及对学生课程学习过程进行的全程监控和考核。该课程主要是指导学生按国家食品、药品监督管理局有关中药、天然药物注册申报资料要求,独立完成一项新药的研究方案设计、实验研究和申... 介绍在中药专业开设新药研究与开发课程的主要内容以及对学生课程学习过程进行的全程监控和考核。该课程主要是指导学生按国家食品、药品监督管理局有关中药、天然药物注册申报资料要求,独立完成一项新药的研究方案设计、实验研究和申报资料的撰写。本课程的开设有利于培养学生的创新能力以及综合运用专业知识能力,独立分析问题和解决问题能力。 展开更多
关键词 中药学专业 新药研究与开发课程 创新能力
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在教学中培养学生解决实际问题的能力 被引量：8
15
作者 高建青 成红 +1 位作者 应晓英 游剑 《药学教育》 2008年第2期28-30,共3页
中药药剂学为中药类各专业教学的主干专业课程。在本课程的理论教学和实验中,坚持以学生为主体的教学理念,采取设计性、讨论式、启发式和注重团队合作等多种教学方法,着重培养学生解决实际问题的能力,引发学生的学习兴趣和参与感,挖掘... 中药药剂学为中药类各专业教学的主干专业课程。在本课程的理论教学和实验中,坚持以学生为主体的教学理念,采取设计性、讨论式、启发式和注重团队合作等多种教学方法,着重培养学生解决实际问题的能力,引发学生的学习兴趣和参与感,挖掘学生的创造力,以提高教学质量,加强学生综合素质的培养。 展开更多
关键词 中药药剂学 讨论式 设计性 团队合作 教学改革
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案例分析法在生药学教学中的应用 被引量：13
16
作者 汪红 黄真 +1 位作者 陈锡林 陈孔荣 《药学教育》 2008年第1期29-31,共3页
生药学是一门专业基础课,其基础理论并不深奥,但涉及本草学、药用植物学、动物学、化学(包括植物化学、药物分析化学、生物化学等)、药理学、中医学等诸多学科。在生药学教学过程中运用案例分析法教学,不仅能活跃课堂气氛,激发学生求知... 生药学是一门专业基础课,其基础理论并不深奥,但涉及本草学、药用植物学、动物学、化学(包括植物化学、药物分析化学、生物化学等)、药理学、中医学等诸多学科。在生药学教学过程中运用案例分析法教学,不仅能活跃课堂气氛,激发学生求知欲,也容易引导学生关注社会热点,拓宽学生的知识面和视野,起到良好的效果。 展开更多
关键词 案例分析法 生药学 教学
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《中药药剂学》实验教学改革初探 被引量：8
17
作者 贾永艳 祝侠丽 +3 位作者 黄海英 周宁 田效志 李民 《中国现代药物应用》 2012年第2期130-131,共2页
中药药剂学实验课在培养学生的动手能力及发现问题、解决实际问题的能力方面起着重要作用,现有实验课状况不能达到这一目的 ,我们改革中药药剂学的实验教学,激发学生的学习兴趣和学习的主动性,提高教学效果,取得了良好效果。
关键词 中药药剂学 实验 改革
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中药制剂分析PBL教学模式的问题设计 被引量：20
18
作者 沈岚 冯年平 林晓 《药学教育》 2007年第6期25-26,共2页
结合教学改革实践和相关文献,提出中药制剂分析PBL教学模式问题设计的体会,并以具体示例进行详细阐述,以期为同行实施PBL教学工作提供启示。
关键词 PBL 中药制剂分析 问题设计
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中药化学精品课程中的计算机虚拟现实教学 被引量：13
19
作者 刘洋 石任兵 刘斌 《药学教育》 2008年第2期10-11,共2页
中药化学是一门直接指导实践工作的专业课,在培养学生理论知识指导实践工作能力的同时,对科学运用各学科知识,合理使用科学仪器和设计科研路线以及培养优秀的科学文化素质具有重要意义。文章重点讨论在中药化学精品课程建设过程中利用... 中药化学是一门直接指导实践工作的专业课,在培养学生理论知识指导实践工作能力的同时,对科学运用各学科知识,合理使用科学仪器和设计科研路线以及培养优秀的科学文化素质具有重要意义。文章重点讨论在中药化学精品课程建设过程中利用虚拟现实技术,在计算机三维互动仿真中药化学实验室中进行中药化学实验设计和实验模拟操作演示的必要性、可行性及具体实现方案。 展开更多
关键词 中药化学 精品课程 虚拟现实 互动教学
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中药学专业教学改革探索 被引量：7
20
作者 张重义 郭战伟 +1 位作者 陈旸 李娟 《中国高校科技与产业化》 北大核心 2011年第4期68-69,共2页
在高等农林院校开设中药学专业,是以培养具有中医药基本理论知识和中药材生产管理技术的复合型、应用型人才为目标。应本着厚基础、宽口径、多方向的原则,进行课程体系和教材建设、教学方法和实践教学的改革与创新,加强对中药学专业师... 在高等农林院校开设中药学专业,是以培养具有中医药基本理论知识和中药材生产管理技术的复合型、应用型人才为目标。应本着厚基础、宽口径、多方向的原则,进行课程体系和教材建设、教学方法和实践教学的改革与创新,加强对中药学专业师资队伍的建设,着力构建农林院校中药学专业教学改革效果的评价方法和体系,为深化高等农林教育教学改革提供参考。 展开更多
关键词 高等农林院校 中药学专业 人才培养 教学改革
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