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开拓充实机床电控实验教学的实践与探索
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作者 胡捷 陈远龄 《实验技术与管理》 CAS 1997年第4期58-59,共2页
机床电控课程是培养机械专业学生成为机电一体化人才的重要课程。随着计算机和电子技术的发展,各种新的电器元件、传感器、智能化的控制技术在机械制造行业得到广泛应用。而教材由于编写和修定周期的限制,部分内容滞后于技术的发展。
关键词 高校 机械专业 机床电控 实验教学
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对金属切削机床课程设计改革的几点建议
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作者 袁荣娟 《教学研究》 2003年第2期174-175,共2页
根据机床课程设计的特点,结合多年的教学实践,提出了几点改革建议。
关键词 金属切削机床 课程设计 教学改革 实践性教学 机制专业 高校
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建设现代数控技术实践教学基地 培养学生综合能力 被引量:19
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作者 马莉敏 李斌 《实验室研究与探索》 CAS 2001年第2期85-87,共3页
介绍华中理工大学数控技术实验和培训中心的建设规模 ,以及开展数控技术实践活动对学生综合能力培养的作用。
关键词 数控技术 实践教学 高校 学生 中国 综合能力 培养 数控机床 实验教学 金工实习
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充分利用实验室资源,积极开展实践教学改革 被引量:3
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作者 朱国文 李斌 马莉敏 《实验技术与管理》 CAS 2000年第2期133-134,共2页
多年来,华中理工大学各级领导和有关部门对实验室建设都极为重视。特别是近几年,学校为适应学科建设发展的需要,投巨资新建了一批高水平实验室,我们数控技术实验室就是其中之一。1996年,本实验室开始建设并完成一期工程,包括... 多年来,华中理工大学各级领导和有关部门对实验室建设都极为重视。特别是近几年,学校为适应学科建设发展的需要,投巨资新建了一批高水平实验室,我们数控技术实验室就是其中之一。1996年,本实验室开始建设并完成一期工程,包括一台立式加工中心、一台工业型的数控车床、七台教学型的数控铣床和七台教学型的数控车床以及14台586计算机。1998年完成二期建设任务,数学数控铣床和数控车床的数量分别达到20台,另外, 展开更多
关键词 实验室资源 实践教学 金工实习 数控技术
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学习·工程训练——广东工业大学“数字控制机床”课程教改举措综述 被引量:1
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作者 罗小年 郭钟宁 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第2期21-22,37,共3页
综述了广东工业大学“数字控制机床”课程教改举措,通过增加工程训练,加强学生的工程意识,培养学生的综合素质。
关键词 数字控制机床 课程改革 素质教育 广东工业大学
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数控机床课程改革 被引量:1
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作者 张丽华 《辽宁高职学报》 2002年第1期34-35,共2页
数控机床是典型的机电一体化产品,随着我国加入WTO,其使用将越来越普遍。如何 培养满足社会与企业需要的合格的数控技术人才已成为当务之急。
关键词 数控机床 编程原理 数控加工 理论教学 实践教学 课程改革 教学改革
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数控车床操作防止碰撞的措施 被引量:5
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作者 孙连栋 《现代技能开发》 2001年第10期51-51,共1页
关键词 数控车床 程序编制 刀补 坐标 参考点
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“机床电气控制技术”教材建设问题浅议 被引量:1
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作者 侯肖霞 《石家庄职业技术学院学报》 2002年第2期51-52,共2页
客观分析了目前高等职业技术院校中机床电气控制技术教材中存在的教材内容详略不当、重复及实践性环节差等问题 ,提出了适合高职教育培养目标的教材建设原则 :体系完整突出专业特色、前后续课程协调、增强实践教学。
关键词 机床电气控制技术 教材建设 高等职业教育 教材内容 教学内容 实践教学
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实践系统创新——机床现代化改造中的培训方案
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作者 徐朔 《职教论坛》 2002年第14期44-45,共2页
一、引言 我国数控加工专业/工种的培养和培训,长期以来是以先训练普通机床上的常规切削,再训练数控编程的方式进行的.
关键词 职业教育 实习教学 机床现代化改造 培训方案
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切削加工课程多媒体CAI课件的设计和制作
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作者 赵占西 周洪 +1 位作者 朱旭峰 管乐 《河海大学常州分校学报》 2001年第3期39-42,共4页
针对切削加工课程内容 ,对多媒体 CAI课件设计和制作过程中主控模块、子模块的结构和功能实现进行了分析 .
关键词 切削加工 多媒体CAI课件 课件设计 课件制作 机械制造基础 课堂教学
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金工实习管理要以人为本
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作者 马仙 姜决成 《军工高教研究》 2003年第2期47-48,共2页
金工实习管理要以学生与指导者的安全有效实习为出发点,即以人为本。目前一种严重的倾向是重经济处罚,轻思想政治工作。这种现象必将导致金工实习中的安全隐患增多,导致因消极怠工情绪造成教学质量下降。我们必须充分认识到思想政治... 金工实习管理要以学生与指导者的安全有效实习为出发点,即以人为本。目前一种严重的倾向是重经济处罚,轻思想政治工作。这种现象必将导致金工实习中的安全隐患增多,导致因消极怠工情绪造成教学质量下降。我们必须充分认识到思想政治工作在金工实习中的重要地位,必须把新形势下的思想政治工作作为一个主要的课题来加以深入研究。金工教学实习呼唤思想政治工作.在做好思想政治工作的同时,适当给予经济处罚,并要坚持公开、公正、公平的原则。 展开更多
关键词 金属加工 实习管理 人本主义 思想政治工作 教学质量 高校
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加强数控技术课程的实习教学
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作者 于建海 刘丽萍 《现代技能开发》 2001年第11期38-38,共1页
关键词 数控技术课程 实习教学 数控编程 数控车床 实习室 职业教育
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以市场需求为导向,培养技术应用性专门人才——数控机床应用与维护专业教学改革实践 被引量:3
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作者 王振武 吴国华 管俊杰 《辽宁高职学报》 2001年第4期50-54,共5页
经市场调研得出结论:培养高职层次的数控机床应用与维护技术人才是完全符合本岗位的具体需求的。经过几年的办学实践体会到,要使高职教育办出特色,培养出适合社会需要的技术应用型人才,就要根据市场需求设置专业;根据岗位需求,确定合理... 经市场调研得出结论:培养高职层次的数控机床应用与维护技术人才是完全符合本岗位的具体需求的。经过几年的办学实践体会到,要使高职教育办出特色,培养出适合社会需要的技术应用型人才,就要根据市场需求设置专业;根据岗位需求,确定合理的培养目标;以CBE理论为指导,制定科学合理的教学计划、深化教学改革,保证培养目标的实现和教学计划的完成;以考核方法改革为教学改革的落脚点,让学生自觉地提高他们的职业能力。 展开更多
关键词 技术应用型人才 培养目标 课程设置 教学计划 实践能力 高等职业技术教育 《数控机床应用与组织》专业 教学改革
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《金属切削机床》常用机械传动装置的教学方法
14
作者 屈光 《中国西部科技》 2003年第4期29-30,共2页
机床在加工过程中的各种运动是由运动源经传动装置传递给各执行件.运动源一般是三相异步电动机;传动装置是传递运动和动力给执行件,并使其获得一定转速度;执行件是执行机床运动的部件.在这三种结构中,传动装置是机床传动系统中最关键的... 机床在加工过程中的各种运动是由运动源经传动装置传递给各执行件.运动源一般是三相异步电动机;传动装置是传递运动和动力给执行件,并使其获得一定转速度;执行件是执行机床运动的部件.在这三种结构中,传动装置是机床传动系统中最关键的、最重要的.本部分是学生学习本门课程的基础,再在此基础上学习机床传动系统分析和机床结构分析.因此,教师在讲解时应该讲细讲透,给学生一定的启发,让他们做到举一反三,触类旁通. 展开更多
关键词 《金属切削机床》 机械传动装置 教学方法 变速机构 离合器
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《金属切削机床》课的创造性教学
15
作者 张继红 韩星 《发明与革新》 2000年第4期26-27,共2页
关键词 金属切削机床 教学方法 创造性教学 机械制造
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《机床嘉具》教学中的创造思维能力培养
16
作者 孙英达 《发明与革新》 2000年第12期22-22,共1页
关键词 《机床夹具》 教学 创造性思维 能力培养
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数控应用技术的教学实践与体会 被引量:1
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作者 卢明 《教育与职业》 北大核心 2001年第11期21-22,共2页
关键词 中等职业教育 机床数控技术 教学实践 教学改革 实习教学 实验室
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PC机与CNC装置通讯软件的开发 被引量:3
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作者 谭亲四 王忠 《企业技术开发》 2000年第6期16-17,共2页
详细介绍了 PC机与 CNC装置通讯程序的具体过程 ,重点介绍了用 VB6 .0开发通讯软件的源程序和整个软件开发过程中的几个关键技术点。
关键词 数控专业 教学 PC机 CNC装置 通讯软件
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浅谈《车工工艺学》的教学 被引量:2
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作者 涂清林 《现代技能开发》 2001年第7期22-22,共1页
关键词 《车工工艺学》课程 技工学校 直观教学 启发式教学
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《金属切削原理与刀具》“一面二角”教学法
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作者 曹和光 《职教论坛》 2002年第12期37-37,共1页
教育学家奥苏贝尔说:"影响学习的最主要因素是学生已经知道了什么,根据学生的原有知识状况进行教学."教育学家加涅则从另一个角度表达类似的观点,"确保学习的最可靠条件是先前学习的必备能力."
关键词 《金属切削原理与刀具》 教学方法 “一面二角分析法” 教学过程 直观教学
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