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SLJWX-1A型微机保护实训装置常见故障诊断与排除
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作者 邢雪梅 《轻工科技》 2017年第1期54-55,57,共3页
为了推进人才培养模式改革,促进现代教育体系建设,切实提高职业教育人才培养质量,宁夏工商职业技术学院引进目前比较先进的SLJWX-1A型微机保护实训装置。《电力系统的继电保护》这门课是核心能力课程,为了能提高本课程的教学质量,培养... 为了推进人才培养模式改革,促进现代教育体系建设,切实提高职业教育人才培养质量,宁夏工商职业技术学院引进目前比较先进的SLJWX-1A型微机保护实训装置。《电力系统的继电保护》这门课是核心能力课程,为了能提高本课程的教学质量,培养出更多的优秀人才,在教学过程中多采用理实一体的教学模式。在学习完理论后紧接着在此装置上进行实际操作训练,不仅巩固了理论知识,而且也提高了学生动手能力。在学生操作本装置的过程中,往往会出现各种故障,如何快速、有效的进行排故,是师生共同具备的技能。 展开更多
关键词 电力系统微机保护 故障 排除
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电力系统继电保护课程思政教学案例探究
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作者 侯慧 朱韶华 +1 位作者 李向舜 张清勇 《中国现代教育装备》 2023年第3期103-105,共3页
课程思政是高校教书育人不可或缺的一部分,在培养学生爱国情怀、树立正确三观方面有着不可或缺的作用。理工科专业课程的专业性强,如何在其中不着形迹地融入思政元素就显得尤为重要。从理工科专业开展课程思政的角度出发,探索了电力系... 课程思政是高校教书育人不可或缺的一部分,在培养学生爱国情怀、树立正确三观方面有着不可或缺的作用。理工科专业课程的专业性强,如何在其中不着形迹地融入思政元素就显得尤为重要。从理工科专业开展课程思政的角度出发,探索了电力系统继电保护课程中的思政元素,并对专业课程如何与思政教育有机结合提出了建议。 展开更多
关键词 课程思政 电力系统 继电保护 教学案例
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数字仿真技术在继电保护教学中的应用 被引量:18
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作者 许明 高厚磊 +1 位作者 侯梅毅 梁景芳 《电力系统保护与控制》 EI CSCD 北大核心 2010年第15期104-109,共6页
以Matlab仿真模型为例介绍了数字仿真技术在继电保护教学中的应用方法。利用Matlab动态仿真包Simulink以及Matlab编程环境对继电保护的几个常见关键问题,包括中性点不接地系统接地故障、系统振荡、距离保护动作特性、变压器励磁涌流等... 以Matlab仿真模型为例介绍了数字仿真技术在继电保护教学中的应用方法。利用Matlab动态仿真包Simulink以及Matlab编程环境对继电保护的几个常见关键问题,包括中性点不接地系统接地故障、系统振荡、距离保护动作特性、变压器励磁涌流等进行了仿真。仿真和分析结果表明,数字仿真技术能够形象地反映电力系统的各种工况和继电保护的动态行为特性,完全可以作为继电保护教学的辅助工具,与实验环节一起加深学生对于继电保护知识的理解和掌握。 展开更多
关键词 数字仿真 MATLAB 继电保护教学
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高职高专电力系统继电保护课程教学改革探讨 被引量:2
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作者 陈延枫 贺军荪 +1 位作者 李依凡 颜惠宇 《中国校外教育》 2009年第S2期479-480,共2页
结合电力行业的发展,从电力系统继电保护课程改革入手,提出了电力系统继电保护课程改革的基本思路,明确了课程的培养目标,确定了课程体系,并在岗位能力要求分析的基础上提出了课程改革的具体方案以及实现的手段。
关键词 电力系统 继电保护 课程改革
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风电场并网运行安全性评价中继电保护专业典型问题分析 被引量:2
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作者 王彬 王秀丽 云雯贤 《内蒙古电力技术》 2011年第5期27-29,共3页
针对近年来新建、扩建风力发电机组大规模并入内蒙古西部电网,结合风电企业并网运行安全性评价工作,分析了继电保护专业存在的几个典型问题:目前风电企业普遍存在专业人员缺乏、工作经验不足、电流互感器10%误差未校核、二次电缆沟道未... 针对近年来新建、扩建风力发电机组大规模并入内蒙古西部电网,结合风电企业并网运行安全性评价工作,分析了继电保护专业存在的几个典型问题:目前风电企业普遍存在专业人员缺乏、工作经验不足、电流互感器10%误差未校核、二次电缆沟道未敷设、直流系统电压电流稳定度和纹波系数未定期检测等,并对几方面典型问题的处理方法进行了介绍。 展开更多
关键词 风电场 安全性评价 继电保护 直流系统 风电机组 电流互感器
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淮安电网继电保护运行管理 被引量:8
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作者 陈健 《科技信息》 2007年第10期64-64,57,共2页
淮安供电公司一贯重视继电保护运行管理工作,在明确管理目标和落实责任的基础上,强化制度建设,加强专业队伍建设,注重管理手段的不断创新与完善,注重全过程管理,进而全面推动淮安电网继电保护专业管理工作再上新的水平。克服了近年来技... 淮安供电公司一贯重视继电保护运行管理工作,在明确管理目标和落实责任的基础上,强化制度建设,加强专业队伍建设,注重管理手段的不断创新与完善,注重全过程管理,进而全面推动淮安电网继电保护专业管理工作再上新的水平。克服了近年来技改工作繁忙,基建任务繁重的困难,高质量地完成了继电保护专业各项工作,为淮安电网实现连续30年没有发生主网瓦解、稳定破坏和大面积停电事故的安全业绩作出了应有的贡献。 展开更多
关键词 淮安 继电保护 运行管理
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电气与电子工程实验教学示范中心的建设与实践
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作者 王天凤 林伟明 梁子卫 《中国设备工程》 2023年第4期247-248,共2页
结合广东理工学院电气与电子工程实验教学示范中心建设的实践,阐述了该中心的实验教学定位、理念、建设目标和特色,介绍了中心的运行管理模式、实验教学的体系和内容。中心的建设对构建新型实验教学体系、建立校企合作的实验教学平台、... 结合广东理工学院电气与电子工程实验教学示范中心建设的实践,阐述了该中心的实验教学定位、理念、建设目标和特色,介绍了中心的运行管理模式、实验教学的体系和内容。中心的建设对构建新型实验教学体系、建立校企合作的实验教学平台、深化实验教学改革、完善人才培养模式、提高学生综合实践和工程素质,起到了积极的示范和辐射作用。 展开更多
关键词 实验教学示范中心 电气与电子工程专业 仿真教学
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全面优化本科教学平台,培养电气工程创新人才——浙江大学电气工程及其自动化特色专业建设 被引量:31
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作者 潘再平 黄进 +5 位作者 赵荣祥 章玮 徐习东 卢慧芬 甘德强 杨莉 《电气电子教学学报》 2010年第1期20-23,共4页
浙江大学电气工程及其自动化专业有电机系统及其控制与电力系统自动化2个专业方向。如何在同一本科教学大平台下,以"宽、专、交"的模式培养专业方向不同高素质的电气工程创新人才?我们提出"1个平台、2个强化、2个关系、... 浙江大学电气工程及其自动化专业有电机系统及其控制与电力系统自动化2个专业方向。如何在同一本科教学大平台下,以"宽、专、交"的模式培养专业方向不同高素质的电气工程创新人才?我们提出"1个平台、2个强化、2个关系、1个目标"的思路,即优化电气工程本科教学大平台、强化学科基础和实践环节、解决好"点与面"和"宽与专"的关系、实现培养电气工程创新人才的目标。经过多年努力,在课程体系、课程建设、教材建设、实践教学、实验室建设、师资队伍建设等方面都取得了丰硕的成果,教学改革成效显著,提高了电气工程创新人才的培养质量。 展开更多
关键词 电气工程及其自动化 教学平台 创新人才 课程体系 实践教学
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电气专业学生继电保护教学实践分析
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作者 游玲玲 孟美含 王惠 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第5期0138-0141,共4页
继电保护是电气专业重要的课程组成部分,因其特殊性其教学内容的具体实施具有一定的复杂性,学生对于该课程的知识和技能目标的达成掌握情况会直接影响其专业能力。但是目前来看,高校所应用的继电保护课程教学模式往往具有一定的局限性,... 继电保护是电气专业重要的课程组成部分,因其特殊性其教学内容的具体实施具有一定的复杂性,学生对于该课程的知识和技能目标的达成掌握情况会直接影响其专业能力。但是目前来看,高校所应用的继电保护课程教学模式往往具有一定的局限性,在教学的过程中很难保证学生真正的掌握继电保护相关知识并得到实践能力的有效培养。基于以上认识,本文从继电保护课程的特点出发,分析现阶段电气专业继电保护课程教学存在的主要问题,在此基础上提出优化继电保护教学的相关策略,希望该研究能够为电气专业继电保护教学提供一定的思路,提升专业教学的质量。 展开更多
关键词 电气专业 继电保护 教学策略
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电气工程及其自动化专业规范研究 被引量:11
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作者 王泽忠 王兆安 沈颂华 《电气电子教学学报》 2010年第1期5-8,23,共5页
本文是电气工程及其自动化专业规范研究成果的总结。针对专业规范中具有电气工程专业特色的部分进行论述。主要介绍了电气工程专业的发展现状及趋势、学科内涵、培养目标及要求、知识结构和知识体系以及专业办学条件等。
关键词 电气工程 专业规范 培养目标 知识体系 办学条件
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电气工程及其自动化专业实践教学改革探索 被引量:18
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作者 杜少武 吴黎丽 黄海宏 《电气电子教学学报》 2010年第1期121-123,共3页
电气工程及其自动化专业是传统的电工学科,具有显著的工程技术特色。实践教学作为该专业教学体系的重要组成部分,对于培养本专业大学生的实践能力和创新精神、提高其综合素质具有至关重要的影响。为不断提升本专业实践教学质量,本专业... 电气工程及其自动化专业是传统的电工学科,具有显著的工程技术特色。实践教学作为该专业教学体系的重要组成部分,对于培养本专业大学生的实践能力和创新精神、提高其综合素质具有至关重要的影响。为不断提升本专业实践教学质量,本专业一直致力于实践教学改革,以教师队伍的科研成果促进实验室实验教学设备的改进,大力培养实践教学队伍,并按电气工程及其自动化专业的特点构建了课程实验和综合实验、课程设计、毕业实习和毕业设计四个层次的实践教学架构,并取得了良好的效果。 展开更多
关键词 电气工程及其自动化专业 实践教学 自制设备
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“电机及拖动基础”课程教学研究与探索 被引量:6
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作者 陈亚爱 于苏华 +1 位作者 周京华 李正熙 《电气电子教学学报》 2010年第1期95-97,100,共4页
高校的扩招使我国已进入高等教育大众化阶段,面对新的教育对象和压缩学时的形势,本文从学校的定位、电气工程及其自动化专业的培养目标,以及课程体系全局出发,分别从1)明确教学基本要求,突出重点,重构教学内容;2)加强实践教学,培养学生... 高校的扩招使我国已进入高等教育大众化阶段,面对新的教育对象和压缩学时的形势,本文从学校的定位、电气工程及其自动化专业的培养目标,以及课程体系全局出发,分别从1)明确教学基本要求,突出重点,重构教学内容;2)加强实践教学,培养学生分析、综合和应用能力,两大方面探讨了"电机及拖动基础"课堂教学内容的重构、实践教学模式的设计等问题,并付之教学实践,提高了课程的教学质量。 展开更多
关键词 重构 教学策略 教学模式 教学内容 实践教学
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电气工程及其自动化专业铁路特色应用型人才培养 被引量:4
13
作者 宋平岗 倪勇 +1 位作者 吴文辉 王勋 《电气电子教学学报》 2010年第1期139-142,共4页
华东交通大学电气与电子工程学院依托传统办学优势,在电气工程及其自动化专业中设置了电力牵引与传动控制、铁道电气化、城市轨道交通动力与控制等特色专业方向,经过20多年的探索和实践,形成了一套科学有效的特色应用型人才培养模式,该... 华东交通大学电气与电子工程学院依托传统办学优势,在电气工程及其自动化专业中设置了电力牵引与传动控制、铁道电气化、城市轨道交通动力与控制等特色专业方向,经过20多年的探索和实践,形成了一套科学有效的特色应用型人才培养模式,该模式通过特色培养计划、特色实践教学、特色教学平台、特色教学方法和特色教材建设等加以体现,培养的毕业生具备现代轨道交通领域的综合能力和全面素质,受到用人单位的欢迎和广泛好评。 展开更多
关键词 电气工程 铁路特色 应用型人才 培养模式
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电气工程及其自动化专业应用型本科人才培养的探索与实践 被引量:15
14
作者 唐志平 过军 +1 位作者 田鸿发 史建平 《常州工学院学报》 2005年第3期82-85,共4页
介绍了电气工程及其自动化专业应用型本科人才的培养,从确定专业定位、制订培养目标和培养计划,到深化教学改革,提高教学质量,加强学生能力培养,进行了广泛和深入的探索与实践,取得了较好的成效。
关键词 电气工程及其自动化专业 应用型本科 人才培养 学生能力培养 本科人才 专业定位 培养计划 培养目标 教学改革 教学质量
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从保护的微机化浅析继电保护课程内容的调整 被引量:8
15
作者 罗士萍 顾艳 《南京工程学院学报(社会科学版)》 2004年第2期49-51,共3页
电力系统的发展对继电保护的要求越来越高 ,通用的继电保护教材的内容显得比较陈旧。针对这一现实 ,通过对保护微机化对继电保护课程内容的影响进行详细分析 ,认为继电保护教材和教学内容调整是十分必要的 ,且调整应以“以基本原理、基... 电力系统的发展对继电保护的要求越来越高 ,通用的继电保护教材的内容显得比较陈旧。针对这一现实 ,通过对保护微机化对继电保护课程内容的影响进行详细分析 ,认为继电保护教材和教学内容调整是十分必要的 ,且调整应以“以基本原理、基本逻辑关系和新型保护装置为主”为基本原则。 展开更多
关键词 高校 继电保护课程 教育内容 教材 保护装置 微机化
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应用型本科院校电气工程及其自动化专业建设与发展 被引量:3
16
作者 时国平 孙佐 +1 位作者 钱叶册 许卫兵 《黑龙江科技信息》 2016年第26期95-95,共1页
本文在分析电气工程及其自动化专业所面临的形势基础上,针对该专业的特点,提出了专业的人才培养目标,并提出了如何深化课程教学改革,落实培养目标;还对如何提高教师队伍建设来适应新的教学需求;还在加强实验室建设水平和实践教学质量方... 本文在分析电气工程及其自动化专业所面临的形势基础上,针对该专业的特点,提出了专业的人才培养目标,并提出了如何深化课程教学改革,落实培养目标;还对如何提高教师队伍建设来适应新的教学需求;还在加强实验室建设水平和实践教学质量方面对电气工程及其自动化专业建设进行了探讨。 展开更多
关键词 实践 创新 工程技术
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电气工程及其自动化专业概论教学研究 被引量:7
17
作者 苏小林 赵巧娥 《电气电子教学学报》 2010年第1期70-73,共4页
根据现代电气工程教育的特点,探讨了专业概论课程的教学内容、组织形式和教学方法,探讨了教师的专业概论课程教学的主导作用,以及如何处理好专业概论教学中影响教学质量的若干关系等问题。
关键词 电气工程及其自动化 专业概论 工程教育 教学研究
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电气工程及其自动化专业人才培养模式改革 被引量:8
18
作者 莫岳平 陈虹 《电气电子教学学报》 2010年第1期17-19,共3页
本文是作者多年来对电气工程及其自动化专业人才培养模式进行改革探索获得的成果,将该专业人才培养模式定位为"应用工程师、研发工程师"的培养模式。专业能力确定为:核心知识(专业方向课程)+创新能力+工程实践能力。同时电气... 本文是作者多年来对电气工程及其自动化专业人才培养模式进行改革探索获得的成果,将该专业人才培养模式定位为"应用工程师、研发工程师"的培养模式。专业能力确定为:核心知识(专业方向课程)+创新能力+工程实践能力。同时电气工程及其自动化专业根据当地社会经济发展需要调整专业定位,增加新能源应用方向。 展开更多
关键词 人才培养 课程体系改革 新能源应用
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继电保护专业方向毕业设计的改革初探 被引量:3
19
作者 韩笑 宋丽群 《南京工程学院学报(社会科学版)》 2003年第3期48-50,共3页
分析了电气工程及其自动化专业继电保护专业方向毕业设计课程教学改革的必要性 ,并从教学体系、教学内容与教学方法等方面探讨了该课程教学改革的设想 ,同时给出了有关毕业设计指导技巧方面的一些建议。
关键词 高等教育 继电保护专业 毕业设计 电气工程 教学改革 指导技巧
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电气工程及其自动化专业实践教学体系改革 被引量:9
20
作者 杜海莲 杜文霞 武现聪 《江苏科技信息》 2016年第12期42-43,共2页
实践教学是学生理论联系实际、步入专业领域完成实际工作的重要环节。文章通过对实践教学体系的改革研究,形成合理的电气工程及其自动化专业实践教学体系,并按电气工程及其自动化专业的特点设置了课程实验、课程设计、实习、毕业设计4... 实践教学是学生理论联系实际、步入专业领域完成实际工作的重要环节。文章通过对实践教学体系的改革研究,形成合理的电气工程及其自动化专业实践教学体系,并按电气工程及其自动化专业的特点设置了课程实验、课程设计、实习、毕业设计4个层次的教学内容、教学手段和教学考核方法,从而全面培养学生工程应用的实践能力和创新能力,取得了良好的效果。 展开更多
关键词 电气工程及其自动化 实践教学 课程设计 毕业设计
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