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1
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融入思政元素的食品课程线上线下混合式教学研究——以“全国食品类院系教学科研思政工作联盟2021年第一次会议”为例 |
何志红
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《核农学报》
CAS
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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2
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BOPPPS-CDIO相结合教学模式在“食品专业综合实验”课程中的教学改革与实践 |
陈启佳
李雪梅
李丹丹
郑艳铭
郝建雄
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《食品与发酵工业》
CAS
CSCD
北大核心
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2023 |
1
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3
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跨文化视域下食品专业英语教学方式探究——“以2023年国际食品安全与健康大会”为例 |
王巧丽
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《核农学报》
CAS
CSCD
北大核心
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2023 |
0 |
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4
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IFT食品专业教育标准(2011版)认证进程解读 |
汪建明
周中凯
王利国
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《中国轻工教育》
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2017 |
2
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5
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“课堂教学-实验实训-课程思政”耦合体系的构建初探 |
谢微
伍淑婕
邓忠惠
罗杨合
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《轻工科技》
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2022 |
2
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6
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课程思政视域下的食品专业创新育人路径探索 |
黎桂曹
黄学政
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《食品与机械》
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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7
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烹饪与食品专业英语阅读翻译技巧分析及应用--《烹饪与食品专业英语》评述 |
曾屹君
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《食品与机械》
北大核心
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2021 |
0 |
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8
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地方应用型高校食品专业实践教学体系构建研究--以长江师范学院食品专业为例 |
郑俏然
高晓旭
汪建华
韩宗先
李昌满
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《食品安全导刊》
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2021 |
0 |
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9
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基于工作室联合体的创新性人才培养模式探索--以高职院校食品类专业群为例 |
和东芹
李慧婉
杨爱花
武玉涛
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《邯郸职业技术学院学报》
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2022 |
0 |
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10
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探究新时代食品专业英语教育创新发展 |
黎平华
郑棣
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《食品与机械》
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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11
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亮剑 三年潜修 璀璨亮剑——德国2008 interpack加工与包装展展前小记 |
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《中国食品工业》
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2007 |
0 |
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高校食品专业创新创业教育与心理健康教育的融合--《食品专业创新创业训练》评述 |
马媛媛
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《食品与机械》
北大核心
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2022 |
1
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PBL-LBL教学法在食品品质控制学教学中的探索与实践 |
于迪
孔繁磊
祁静
廖夏云
孙一铭
谢文佩
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《轻工科技》
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2019 |
5
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14
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食品加工与安全农业硕士实践能力培养的探讨 |
侯俊财
马佳歌
姜瞻梅
韩翠萍
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《中国科技产业》
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2023 |
0 |
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转型发展下食品科学与工程专业实验室的建设路径探索 |
郭兆斌
陈立业
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《食品研究与开发》
CAS
北大核心
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2023 |
0 |
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16
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食品专业英语教学方式及应用路径 |
刘迎红
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《食品与机械》
CSCD
北大核心
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2023 |
0 |
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17
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食品专业本科阶段的英语技能培养与训练 |
李丹
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《食品与机械》
CSCD
北大核心
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2023 |
0 |
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18
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课程思政背景下的课堂实践总结:以食品专业为例 |
张杨
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《食品研究与开发》
CAS
北大核心
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2023 |
0 |
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19
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职业院校食品专业英语国际化人才的培育与实践 |
杨晓云
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《食品研究与开发》
CAS
北大核心
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2023 |
0 |
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20
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虚拟仿真实训基地支撑体系研究--以食品药品类专业为例 |
黄德军
何文胜
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《无线互联科技》
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2021 |
1
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