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题名基于微课的《园林景观设计》教学设计
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作者
才燕
王颖
孙晓刚
杨立红
周旭丹
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机构
吉林农业大学园艺学院
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出处
《吉林省经济管理干部学院学报》
2016年第5期154-155,共2页
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基金
2015年吉林省高等教育教学改革研究课题"应用型风景园林技术人才校企联合培养模式的研究"(课题指南编号:20154-8)
吉林农业大学校级教改课题"农林院校园林设计课堂教学模式创新研究"(课题编号:2015xjzd30)
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文摘
基于微课的教学设计,主要目的是在10分钟左右吸引学生课堂学习的注意力。由于《园林景观设计》课程实践性较强,大量的实例教学适宜微课教学设计。因此,针对《园林景观设计》课程的特点以及不同专业学生学习的不同侧重点,在课程中应用微课教学设计,取得了良好的教学效果。
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关键词
园林景观设计
微课
教学设计
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
TU986.24
[建筑科学—城市规划与设计]
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题名以市场需求为导向的园林设计课程改革路径探究
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作者
汪瑜
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机构
宿州学院美术与设计学院
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出处
《西昌学院学报（自然科学版）》
2016年第4期127-129,共3页
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基金
宿州学院教学研究项目:以市场需求为导向的园林设计实践教学研究(szxy2015jy16)
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文摘
"园林设计"作为一门实用性极强的课程,必定与市场环境密切相关,因此,基于市场需求,探究"园林设计"教学的改革,对于培养应用型的专业人才具有较大的促进作用。现阶段,"园林设计"的教学应紧跟时代发展的潮流,通过更新教学内容、优化实践教学体系、改革课堂教学方式等路径,为社会培养出符合市场需求的高质量人才。
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关键词
市场需求
园林设计
教学改革
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Keywords
market requirement
landscape design
teaching reform
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分类号
TU986.24
[建筑科学—城市规划与设计]
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名园林制图实践教学多种教学方法体系的构建
被引量：2
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作者
李莹莹
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机构
菏泽学院
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出处
《潍坊工程职业学院学报》
2013年第1期97-99,共3页
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文摘
为提高园林专业学生的手工绘图和设计表达能力,增强其创新意识和职业素养,园林制图课程在实践教学改革过程中,构建了以学生为主体的示范式、启发式、现场、项目化、案例化及开放式等多种教学法相结合的实践教学体系及相对应的多元化全面考核体系,取得了良好的教学效果,提高了园林制图的实践教学质量与教学水平。
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关键词
园林制图
实践教学
教学方法
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分类号
TU986.242
[建筑科学—城市规划与设计]
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