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基于胜任力的小儿麻醉专业可验证自学继续教育模式的探索与思考 |
唐林林
刘立飞
熊玲
唐文
罗庆
徐颖
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《中国继续医学教育》
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2024 |
0 |
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2
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数字经济背景下“电子商务数据分析”课程教学设计与实践 |
郭炬
贾林平
田春霖
张华
王钰铮
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《北京工业职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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3
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成果导向下“精益”教学资源库建设模式的构建与实践 |
孔兴欣
田清青
王青溪
张平
杨惠
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《云南化工》
CAS
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2024 |
0 |
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4
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职业教育现场工程师培养:何以可为与何以作为 |
付达杰
张炜
唐琳
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《职业技术教育》
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2024 |
0 |
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5
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高职文秘专业提升职业素养的路径探究 |
段宏毅
郭洁
孙艳丽
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《北京工业职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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6
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高职“机械设计基础”课程混合式教学改革创新路径研究 |
赵红美
张吉利
石惠文
靳大伟
曾艳
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《工业技术与职业教育》
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2024 |
0 |
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7
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高职高专院校高质量试点职教本科人才培养研究 |
林夕宝
余景波
朱少慧
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《职教发展研究》
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2024 |
0 |
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8
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学生制作微课在高专天然药物化学课程建设中的应用探索 |
杨惠
邱艳明
毛群芳
李达
刘颖新
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《云南化工》
CAS
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2024 |
0 |
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9
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岗课赛证融通的模块化课程体系研究实践——以物联网应用技术专业群为例 |
胡锦丽
李宏达
程智宾
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《重庆电子工程职业学院学报》
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2024 |
0 |
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10
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职业教育数字化转型背景下“技术黑箱”困境之破 |
赵春宇
黄义兵
胡计虎
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《阜阳职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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11
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课程思政视角下校企合作课程“施工组织与管理”教学改革实践 |
陶庆东
马维
王怡
刘成
魏晓光
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《职业技术》
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2024 |
0 |
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12
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高职院校“岗课赛证”融合育人模式的理论与实践研究 |
肖丹
赵晓峰
王志伟
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《无锡职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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13
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“一树四位六步”的理实一体教学模式在五年一贯制高职内科护理教学中的应用 |
宁香香
常秀春
黄金银
王娟娟
张丽华
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《护理研究》
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2024 |
0 |
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14
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类型教育视域下新型活页式教材建设路径研究 |
刘宇
唐美霞
周海燕
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《南宁职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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基于“三教”改革的职业教育活页式教材开发研究 |
潘红恩
段向军
郎旭东
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《苏州市职业大学学报》
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2024 |
0 |
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产教融合、科教融汇背景下汽车制造专业群课程教学改革实践--以“汽车制造工艺技术”课程为例 |
李琤
洪诚
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《天津中德应用技术大学学报》
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2024 |
0 |
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如何应战测绘技能大赛——以昆明冶金高等专科学校为例 |
杨永平
吕翠华
陈占
程功
黎剑
朱啟成
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《昆明冶金高等专科学校学报》
CAS
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2024 |
0 |
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18
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高职“三师四课五融合”双创教育模式探索 |
符以福
吉家文
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《黑龙江教师发展学院学报》
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2024 |
0 |
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中华优秀农耕文化融入涉农高校思政课教学的价值及路径 |
王颖
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《辽宁农业职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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20
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标准视域下高职学前教育专业人才培养方案的融合路径--以《学前教育专业认证标准》与《学前教育专业教学标准》为例 |
杨达
朱娅
何为
张鹏
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《绵阳师范学院学报》
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2024 |
0 |
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