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关于申办2023年继续教育学分及报名参加2024年继续教育专栏学习的通知 |
无
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《中国听力语言康复科学杂志》
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2024 |
0 |
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基于贝叶斯理论的中医内科BOPPPS教学模式探索 |
李硕熙
刘大旭
王晶
王宇
王来
李庆伟
于洋
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《中国医药导报》
CAS
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2024 |
0 |
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中医院校《人体解剖学》SPOC混合式教学模式的探索与思考 |
唐莹
王旭
王玥
刘海兴
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《锦州医科大学学报(社会科学版)》
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2024 |
0 |
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医学中的全科医学——从《柳叶刀》200年历史看现代医学中的全科医学发展(三):哈特论医学本科教育对基本医疗的影响 |
杨辉
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《中国全科医学》
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2024 |
0 |
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药学综合实训课程现状分析及课程改革探索 |
谭晓虹
杨辉
田嘉铭
王书华
刘斯斯
吴志刚
张国徽
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《河北北方学院学报(自然科学版)》
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2024 |
0 |
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6
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混合教学模式对药理学理论课程学生学习效果的影响 |
王恒
吉杨丹
陈林
帅光平
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《科教文汇》
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2024 |
0 |
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基于产教融合实训基地的眼科学基础“助学”课堂革命实践 |
闫锡秋
乔庆军
耿若君
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《科教文汇》
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2024 |
0 |
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在生物医学教育领域开设等离子体医学课程的思考与探索 |
杨春俊
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《中国医药科学》
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2024 |
0 |
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广东省4所实习机构康复治疗学专业实习生职业认同感的现状和影响因素 |
张效玮
赵江莉
黄东锋
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《中国康复医学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
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2010 |
17
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“4+4”高等医学教育模式初步成效的分析 |
张美娇
唐红梅
姜叙诚
黄钢
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《上海交通大学学报(医学版)》
CAS
CSCD
北大核心
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2008 |
11
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11
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新疆医科大学2003~2004学年课程抽考及基础综合考试成绩分析 |
达丽
刘静
马龙
施建明
尔西丁
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《新疆医科大学学报》
CAS
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2004 |
4
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34名研究生新生医学心理健康状况调查 |
吴庆
张桦
刘少璇
陈跃虹
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《中国实用医药》
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2010 |
6
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药学系2004届毕业生就业状况分析 |
焦淑清
侯巍
于莲
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《药学教育》
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2004 |
5
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144名高职护生的临床见习反思日记的质性研究 |
王涛
郭洪花
张瑞莲
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《中国实用医药》
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2012 |
11
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药学硕士专业学位“4321”培养模式探讨 |
马宇衡
阿古拉
张振涛
陈建平
张烨
包保全
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《药学教育》
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2017 |
5
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34名男护生临床实习期间压力源与应对方式的调查 |
胡巧红
吴素芳
叶艳胜
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《现代护理》
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2004 |
33
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在药事管理学教学中建立“4+1课型模式”的探讨 |
孟锐
朱雨
李娜
丁丽曼
高继友
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《药学教育》
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2006 |
4
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医科大专生与本科生心理特点及性格特征的研究——附400例报告 |
谭伟棠
张虹桥
刘涛
刘冬生
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《新医学》
北大核心
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2008 |
2
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国外4所医学院校解剖学教育与教学改革现状 |
柏树令
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《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
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2005 |
25
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20
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2000-2004年《中国药学杂志》被引分析研究 |
杨华
赵悦阳
张方
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《中国药学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
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2005 |
1
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