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岗课赛证融通导向下的微生物学检验课程教学实践 |
窦会娟
朱宝安
温雯静
李新伟
付陈增
孙连海
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《卫生职业教育》
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2024 |
4
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2
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基于学习通和BOPPPS的课程思政混合式教学模式的探索——以高职高专生理学课程为例 |
汪敏
钱燕
汪瑞
魏伟
汪磊
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《卫生职业教育》
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2024 |
5
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3
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基于六维协同的“一站式”学生社区综合管理模式构建的探索——以天津医学高等专科学校“寓”见“知行合医”学生社区为例 |
邢琳
刘爽
詹少凡
左红
张鑫
熊湘萍
马菲菲
祝利轻
张妤
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《卫生职业教育》
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2024 |
2
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4
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“四位一体”产教融合模式在高职急危重症护理教学中的应用 |
邹霞
李璐寰
丛小玲
杨艺
王进
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《卫生职业教育》
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2024 |
2
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5
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课程思政引入高校医学课程的现实价值与优化进路 |
贺婧
赵乾龙
李福轮
李晶
郭建康
李爱书
杨静
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《卫生职业教育》
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2024 |
2
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6
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叙事医学联合案例教学法在生殖医学教学中的应用 |
朱素芹
孙艳
周园
姜雯雯
郑备红
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《卫生职业教育》
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2024 |
2
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7
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基于微信平台的微格教学结合翻转课堂应用于心内科临床见习中的效果 |
康世鑫
赵红梅
李亚芹
徐占稳
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《卫生职业教育》
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2024 |
2
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8
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医学院校课程融合思政教育的研究现状、热点与趋势——基于VOSviewer和CiteSpace软件的文献计量学分析 |
赵霏
张旭东
赵晋
阿赛古丽
王小恒
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《卫生职业教育》
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2024 |
2
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9
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本科护生共情能力、情绪智力对人文关怀能力影响的研究 |
董静静
蔡妤珂
李凤萍
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《卫生职业教育》
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2024 |
4
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10
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课程思政视域下医学人文类课程教学设计实践路径探索 |
毛璐
李小菊
隋昕
张梅
孙松
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《卫生职业教育》
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2024 |
2
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医学类本科生、硕士研究生医学统计学学习态度及其与考试成绩的关系 |
张星光
郭淑怡
闫涛
张楠
朱浩
包含
徐松美
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《卫生职业教育》
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2024 |
1
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高校生理学课程思政建设路径的探索与实践 |
刘慧慧
贾连群
王松楠
马丹
于化新
刘旭东
胡睿
单德红
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《卫生职业教育》
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2024 |
1
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13
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思政元素融入护生老年综合评估实习的效果评价 |
张娜
杨慧娟
刘幼硕
李艳群
曾艺
李灵
刘思维
郭春波
寇利珍
彭蕾
刘顺英
马彩莉
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《卫生职业教育》
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2024 |
1
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“双高计划”背景下高职院校师资队伍国际化水平提升路径研究 |
胡艳玲
林中翔
李国利
张永慧
王化
李小寒
高燕飞
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《卫生职业教育》
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2024 |
1
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基于急救医疗服务体系框架的案例情景教学提升护生急危重症护理职业素质的教学设计与实践 |
杨艺
丛小玲
李璐寰
邹霞
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《卫生职业教育》
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2024 |
1
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“双一流”背景下公共卫生与预防医学硕士研究生创新能力培养的实施路径 |
张小强
梁戈玉
金辉
张婷
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《卫生职业教育》
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2024 |
1
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“三全育人”视域下中医药研究生“四维联动”培养模式探究 |
刘继东
曲怡
王建波
薛亚楠
王天朗
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《卫生职业教育》
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2024 |
1
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基于课程思政教育背景下外科实习生职业认同感研究 |
廖法学
秦昆鹏
许鹏飞
常俊
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《卫生职业教育》
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2024 |
1
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全科医学住院医师规范化培训满意度调查及工作现状分析 |
王德润
郭庆峰
赵晨曦
董靖竹
周莹
董齐
傅羽
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《卫生职业教育》
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2024 |
1
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基于“互联网+”创新创业大赛的护理学专业创新创业课程改革探索 |
蒋慧玥
刘媛航
罗荣宁
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《卫生职业教育》
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2024 |
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