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太原学院学报(自然科学版)
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基于SWOT理论浅析大学生就业能力的培养
被引量:
7
1
作者
李海兆
孙晓明
+1 位作者
左杨
翟杰
《
太原大学教育学院学报
》
2013年第1期31-33,共3页
大学生就业能力的培养是当前高校学生工作的重要组成部分,提高大学生就业能力是缓解大学毕业生就业难现象的重要方法。文章立足于SWOT理论视角,系统分析大学生就业能力的基本特征,阐述大学生在就业问题上的优势和劣势,探讨大学生就业能...
大学生就业能力的培养是当前高校学生工作的重要组成部分,提高大学生就业能力是缓解大学毕业生就业难现象的重要方法。文章立足于SWOT理论视角,系统分析大学生就业能力的基本特征,阐述大学生在就业问题上的优势和劣势,探讨大学生就业能力培养的方法和策略,最终落脚于就业能力的培养对促进大学生的就业所具有重要的价值和意义。
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关键词
SWOT理论
大学生
就业能力
就业策略
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职称材料
“家园共育”内涵剖析与幼儿教育发展探究
被引量:
17
2
作者
焦皎
吕承文
《
太原大学教育学院学报
》
2013年第3期13-17,共5页
"家园共育"是将家庭、家长与幼儿园、幼师,一开始通过互联网等形式,紧密联系起来,使得二者信息共享、优势互补。"家园共育"无疑是新世纪以来幼儿教育的一次重大创新突破契机,它并不是简单的网站形式,还包含了制度...
"家园共育"是将家庭、家长与幼儿园、幼师,一开始通过互联网等形式,紧密联系起来,使得二者信息共享、优势互补。"家园共育"无疑是新世纪以来幼儿教育的一次重大创新突破契机,它并不是简单的网站形式,还包含了制度化的园长接待日、日常化的幼师家访、例行化的家长入园活动及优质化的后勤服务管理等基本内容,具有整合教育资源、形成教育合力及培养价值观与责任感等三大方面的优势。然而,时下"家园共育"还要继续克服自身"家"、"园"之间的双向互动不足、信息共享不充分的软肋,最终使得家长与幼师之间信息共享、互相学习,以更加全面地培养幼儿成才成人。
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关键词
"家园共育"
内涵剖析
幼儿教育
发展
探究
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职称材料
浅谈新课程改革背景下小学英语课堂教学模式
被引量:
14
3
作者
王晋娟
《
太原大学教育学院学报
》
2010年第2期75-77,共3页
随着基础教育课程改革的不断深入,基础教育阶段的教纲在变,教材在变,教师的教学思想也在变,另一个突出的现象就是课堂教学模式也在发生变化。文章针对传统英语课堂中出现的问题,根据新课程改革的指导思想,提出了几点建议。
关键词
英语教学
小学
课程改革
课堂教学模式
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职称材料
高校应加强对大学生的人文素质教育
被引量:
12
4
作者
张凯
王建华
《
太原大学教育学院学报
》
2006年第4期52-55,共4页
大学生的人文素质是大学生综合素质的重要方面,加强大学生的人文素质教育、全面提高大学生的整体素质是高等学校落实科学发展观和人才观的一项重要任务,也是当今时代和社会对大学生提出的迫切要求。但大学生人文素质的现状及高校人文素...
大学生的人文素质是大学生综合素质的重要方面,加强大学生的人文素质教育、全面提高大学生的整体素质是高等学校落实科学发展观和人才观的一项重要任务,也是当今时代和社会对大学生提出的迫切要求。但大学生人文素质的现状及高校人文素质教育的现状却不容乐观。高校必须加强对大学生的人文素质教育,而大学生也必须加强自身的人文修养。
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关键词
大学生
人文素质教育
科学发展观
人才观
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职称材料
以就业为导向的高职体育价值取向分析
被引量:
13
5
作者
黄海波
史景锋
《
太原大学教育学院学报
》
2011年第1期80-82,共3页
文章运用文献资料法对"以就业为导向"和学校体育价值取向的内涵进行阐释,进而研究分析"以就业为导向"的高职体育价值取向的意义及其新要求,为高职体育改革与发展提供有益参考。
关键词
以就业为导向
高职体育
价值取向
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职称材料
浅谈班级文化的意义、特点及其建设
被引量:
9
6
作者
裴春燕
刘东风
《
太原大学教育学院学报
》
2004年第S1期232-233,共2页
班级文化对学生的成长、成才有着重要的影响 ,其又有别于社会文化和其他的亚文化形成了自身的特点。认识班级文化的重要性及这些特点 ,并对其进行单独的探讨研究 ,有着重大的理论和实践意义。
关键词
班级文化
意义
特点
建设
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职称材料
新形势下生物技术专业人才培养的探索
被引量:
5
7
作者
杨国柱
段涛
李浩明
《
太原大学教育学院学报
》
2007年第B06期180-181,共2页
生物技术的不断创新和发展要求我们高等院校在培养生物技术专业人才上相应做出一些适当的调整,广东药学院生命科学与生物制药学院,在人才需求的定位、培养目标的制定以及人才培养的方向上面做了一些探索。
关键词
生物技术
人才培养
探索
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职称材料
面向21世纪生物技术专业教学改革的初探
被引量:
5
8
作者
杨国柱
段涛
黄树林
《
太原大学教育学院学报
》
2007年第B06期143-144,共2页
随着21世纪生物技术的不断发展,尤其全球对于生物技术安全与否的日益关注,全面提高生物技术人才的综合素质,已经成为国内各大院校生物类专业教学改革的迫切指导思想。
关键词
教学改革
课程体系建设
生物技术
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职称材料
创新实践教学体系 培养大学生的实践能力
被引量:
12
9
作者
包福存
张海军
《
太原大学教育学院学报
》
2013年第1期23-25,共3页
实践教学在高校人才培养模式中发挥着重要作用,加强实践教学有利于培养大学生的综合素质、创新精神和实践能力,有利于激发学生学习的主动性和积极性。创新实践教学体系,在实践教学的理念下,实践教学要与培养大学生的研究能力、大学生自...
实践教学在高校人才培养模式中发挥着重要作用,加强实践教学有利于培养大学生的综合素质、创新精神和实践能力,有利于激发学生学习的主动性和积极性。创新实践教学体系,在实践教学的理念下,实践教学要与培养大学生的研究能力、大学生自身的特点和大学生的职业能力相结合;在实践教学的方法上,要加强师资队伍建设,创新实践教学形式,创建实践教学平台,创新实践教学考评体系。
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关键词
实践教学
实践能力
综合素质
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职称材料
我国水资源现状及其安全对策研究
被引量:
13
10
作者
杨博
南昊
《
太原大学教育学院学报
》
2016年第1期9-12,共4页
水资源作为一种特殊的自然资源,其安全问题已经成为当今最受关注的焦点问题之一。从定性和定量两个角度分析了我国水资源自然赋存情况和利用情况,梳理了我国水资源存在的主要问题。
关键词
水资源安全
水质污染
安全对策
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职称材料
认知心理学理论与词汇记忆教学策略
被引量:
10
11
作者
王平
《
太原大学教育学院学报
》
2008年第1期89-92,共4页
词汇习得是语言习得的重要方面,词汇记忆是词汇教学的重要环节。作为心理学的重要分支,认知心理学的主要任务是对记忆的研究,即人脑是如何分析储存和提取信息的。文章回顾了认知心理学的主要研究成果和相关理论建构,并结合二语习得研究...
词汇习得是语言习得的重要方面,词汇记忆是词汇教学的重要环节。作为心理学的重要分支,认知心理学的主要任务是对记忆的研究,即人脑是如何分析储存和提取信息的。文章回顾了认知心理学的主要研究成果和相关理论建构,并结合二语习得研究和中国外语教学的实际环境,对词汇记忆的策略进行了有益的探索,旨在强化记忆效果,提高词汇教学质量,促进学习者的词汇习得。
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关键词
英语词汇教学
认知心理学理论
词汇记忆策略
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职称材料
对我国高等教育同质化现象的思考
被引量:
9
12
作者
陈庭来
朱潢涛
《
太原大学教育学院学报
》
2009年第1期1-3,共3页
人类社会进入21世纪,世界经济和科技的迅猛发展给高等教育的发展带来了空前的机遇,世界各国都在抢抓机遇大力发展高等教育。我国的高等教育同样得到了快速的发展,进入了高等教育大众化阶段,同时,也带来了高等教育的同质化现象。
关键词
高等教育
同质化
危害
思考
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职称材料
工科大学生创新意识和实践能力培养的研究与实践
被引量:
10
13
作者
苏晓晋
曹瑛
《
太原大学教育学院学报
》
2012年第1期21-22,共2页
时代呼唤创新人才,高校要面对目前工科大学生创新意识不强、实践能力较差的现状,建立有效的载体,加强工科大学生思想道德建设,营造高素质的师资队伍,积极开展多层次的科技创新活动,建立富有活力的科技社团,以科学的专业课程体系为保障,...
时代呼唤创新人才,高校要面对目前工科大学生创新意识不强、实践能力较差的现状,建立有效的载体,加强工科大学生思想道德建设,营造高素质的师资队伍,积极开展多层次的科技创新活动,建立富有活力的科技社团,以科学的专业课程体系为保障,培养和营造良好的科技创新氛围,以全面提高学生的整体素质、创新意识和实践能力。
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关键词
工科大学生
创新意识
实践能力
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职称材料
浅议高校网络安全课程的教学与实践
被引量:
3
14
作者
张常有
杨子光
王玉梅
《
太原大学教育学院学报
》
2007年第3期98-99,共2页
网络安全逐渐成为高等学校计算机专业学生的必修课之一,也成为其他相关专业的选修课程之一。从信息技术发展现状出发,分析课程特点,可以发现网络安全理论教学和实践环节相结合的重要性。在此基础上,总结了两者结合的教学和实践方法。
关键词
网络安全
课程
教学
实践
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职称材料
《数字电子线路》课程改革初探
被引量:
6
15
作者
张宏群
行鸿彦
《
太原大学教育学院学报
》
2007年第B06期148-149,共2页
通过对数字电子线路课程的分析,该课程内容涉及较广,且应用性较强,课程有其自身的特点:内容多、知识点多,提出对数字电子线路课程改革的一些设想和建议。
关键词
数字电子线路
课程改革
教学内容
教学方法
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职称材料
“以人为本”视阈下的班级文化建设初探
被引量:
8
16
作者
李海兆
左杨
《
太原大学教育学院学报
》
2012年第2期26-29,共4页
班级建设是高校学生思想政治教育工作的一个重要切入点。遵循"一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生"的原则,加强班级建设,能够充分发挥学生们的积极性和创造性;班级文化是班级建设中的核心部分,积极的、健全的班级文化有...
班级建设是高校学生思想政治教育工作的一个重要切入点。遵循"一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生"的原则,加强班级建设,能够充分发挥学生们的积极性和创造性;班级文化是班级建设中的核心部分,积极的、健全的班级文化有利于推进班级工作的开展。文章从班级文化的内涵、班级文化建设的途径和功能以及班级文化建设的意义等几个方面展开研究,论述了"以人为本"视阈下的班级文化建设的重要性。
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关键词
文化
班级文化
以人为本
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职称材料
中外合作本科教育中的外语教学研究及实践
被引量:
3
17
作者
蒋培红
陈明慧
王兆义
《
太原大学教育学院学报
》
2007年第B06期98-100,共3页
中外合作分时段培养本科生属于我国高等教育中的办学新模式,作为新模式中的重要组成部分-外语教学也需要进行相应的创新和变革。文章以浙江科技学院中德合作项目中的德语教学改革为例,分析了中德教学理念的差异,国内现有各种德语教学模...
中外合作分时段培养本科生属于我国高等教育中的办学新模式,作为新模式中的重要组成部分-外语教学也需要进行相应的创新和变革。文章以浙江科技学院中德合作项目中的德语教学改革为例,分析了中德教学理念的差异,国内现有各种德语教学模式,以及浙江科技学院德语学科在教学中的实践和经验。
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关键词
中外合作
教学理念
教学模式
教学实践
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职称材料
民主课堂:理性公民训练场的构建
被引量:
6
18
作者
郭立强
梁莹
《
太原大学教育学院学报
》
2015年第1期14-17,共4页
合格公民已经成了现代社会的必要组成。课堂作为培养理性公民的重要场所,应该在此进程中担负起为社会培养合格人才的使命。因此,抓紧塑造刚柔并济、亦师亦友、言传身教的真正知识分子教师,提升重视自由、平等、民主、法治、多元、一体...
合格公民已经成了现代社会的必要组成。课堂作为培养理性公民的重要场所,应该在此进程中担负起为社会培养合格人才的使命。因此,抓紧塑造刚柔并济、亦师亦友、言传身教的真正知识分子教师,提升重视自由、平等、民主、法治、多元、一体的课程理念,推动认知与实践并重、显性与隐性齐进、教师与学生同行的新型教学方式的转变,实现真正的民主课堂就具有了重要意义。
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关键词
民主课堂
教师角色
课程理念
教学方式
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职称材料
德育与心理健康教育关系的再认识——基于新命题的思考
被引量:
7
19
作者
张忠
陈家麟
《
太原大学教育学院学报
》
2009年第2期1-5,共5页
对德育与心理健康教育关系的认识本质上依赖于对道德健康与心理健康关系的认识。"道德健康是心理健康的内在前提"这一命题的提出,既肯定德育与心理健康教育的相对独立性,更强调两者的相互一致性与依赖性,这对德育与心理健康...
对德育与心理健康教育关系的认识本质上依赖于对道德健康与心理健康关系的认识。"道德健康是心理健康的内在前提"这一命题的提出,既肯定德育与心理健康教育的相对独立性,更强调两者的相互一致性与依赖性,这对德育与心理健康教育的实践工作具有启示意义。
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关键词
德育
心理健康教育
关系
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职称材料
农村中小学信息技术教育的现状及发展对策探究
被引量:
7
20
作者
张明
马明山
《
太原大学教育学院学报
》
2008年第2期118-120,共3页
随着城镇中小学信息技术教育的普及,越来越多的农村中小学逐步开设了信息技术课。但与城市的中小学信息技术教育相比,农村中小学信息技术教育还存在很大的差距。文章着重分析了当前农村中小学信息技术教育发展中存在的制约因素,并提出...
随着城镇中小学信息技术教育的普及,越来越多的农村中小学逐步开设了信息技术课。但与城市的中小学信息技术教育相比,农村中小学信息技术教育还存在很大的差距。文章着重分析了当前农村中小学信息技术教育发展中存在的制约因素,并提出了几条促进农村中小学信息技术教育发展的措施。
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关键词
信息技术
农村
中小学
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职称材料
题名
基于SWOT理论浅析大学生就业能力的培养
被引量:
7
1
作者
李海兆
孙晓明
左杨
翟杰
机构
山东工商学院
出处
《
太原大学教育学院学报
》
2013年第1期31-33,共3页
文摘
大学生就业能力的培养是当前高校学生工作的重要组成部分,提高大学生就业能力是缓解大学毕业生就业难现象的重要方法。文章立足于SWOT理论视角,系统分析大学生就业能力的基本特征,阐述大学生在就业问题上的优势和劣势,探讨大学生就业能力培养的方法和策略,最终落脚于就业能力的培养对促进大学生的就业所具有重要的价值和意义。
关键词
SWOT理论
大学生
就业能力
就业策略
Keywords
SWOT theory
college students
employment ability
employment strategy
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
“家园共育”内涵剖析与幼儿教育发展探究
被引量:
17
2
作者
焦皎
吕承文
机构
阜阳师范学院
苏州大学地方政府研究所
出处
《
太原大学教育学院学报
》
2013年第3期13-17,共5页
基金
苏州大学2012年度"卓越人才学术资助项目"(58320229)
文摘
"家园共育"是将家庭、家长与幼儿园、幼师,一开始通过互联网等形式,紧密联系起来,使得二者信息共享、优势互补。"家园共育"无疑是新世纪以来幼儿教育的一次重大创新突破契机,它并不是简单的网站形式,还包含了制度化的园长接待日、日常化的幼师家访、例行化的家长入园活动及优质化的后勤服务管理等基本内容,具有整合教育资源、形成教育合力及培养价值观与责任感等三大方面的优势。然而,时下"家园共育"还要继续克服自身"家"、"园"之间的双向互动不足、信息共享不充分的软肋,最终使得家长与幼师之间信息共享、互相学习,以更加全面地培养幼儿成才成人。
关键词
"家园共育"
内涵剖析
幼儿教育
发展
探究
Keywords
"Home-kindergarten alliant preschool education"
preschool education
development
discussion
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
浅谈新课程改革背景下小学英语课堂教学模式
被引量:
14
3
作者
王晋娟
机构
太原大学外语师范学院
出处
《
太原大学教育学院学报
》
2010年第2期75-77,共3页
文摘
随着基础教育课程改革的不断深入,基础教育阶段的教纲在变,教材在变,教师的教学思想也在变,另一个突出的现象就是课堂教学模式也在发生变化。文章针对传统英语课堂中出现的问题,根据新课程改革的指导思想,提出了几点建议。
关键词
英语教学
小学
课程改革
课堂教学模式
Keywords
the English teaching
the elementary school
the curriculum reform
the classroom teaching model
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高校应加强对大学生的人文素质教育
被引量:
12
4
作者
张凯
王建华
机构
太原大学教育学院
北京师范大学数学科学学院
出处
《
太原大学教育学院学报
》
2006年第4期52-55,共4页
文摘
大学生的人文素质是大学生综合素质的重要方面,加强大学生的人文素质教育、全面提高大学生的整体素质是高等学校落实科学发展观和人才观的一项重要任务,也是当今时代和社会对大学生提出的迫切要求。但大学生人文素质的现状及高校人文素质教育的现状却不容乐观。高校必须加强对大学生的人文素质教育,而大学生也必须加强自身的人文修养。
关键词
大学生
人文素质教育
科学发展观
人才观
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
以就业为导向的高职体育价值取向分析
被引量:
13
5
作者
黄海波
史景锋
机构
湖南铁道职业技术学院
出处
《
太原大学教育学院学报
》
2011年第1期80-82,共3页
基金
湖南铁道职业技术学院课题(K210023)
文摘
文章运用文献资料法对"以就业为导向"和学校体育价值取向的内涵进行阐释,进而研究分析"以就业为导向"的高职体育价值取向的意义及其新要求,为高职体育改革与发展提供有益参考。
关键词
以就业为导向
高职体育
价值取向
Keywords
employment-oriented
higher physical education
value orientation
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
浅谈班级文化的意义、特点及其建设
被引量:
9
6
作者
裴春燕
刘东风
机构
南京信息职业技术学院
出处
《
太原大学教育学院学报
》
2004年第S1期232-233,共2页
文摘
班级文化对学生的成长、成才有着重要的影响 ,其又有别于社会文化和其他的亚文化形成了自身的特点。认识班级文化的重要性及这些特点 ,并对其进行单独的探讨研究 ,有着重大的理论和实践意义。
关键词
班级文化
意义
特点
建设
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
新形势下生物技术专业人才培养的探索
被引量:
5
7
作者
杨国柱
段涛
李浩明
机构
广东药学院生命科学与生物制药学院
出处
《
太原大学教育学院学报
》
2007年第B06期180-181,共2页
文摘
生物技术的不断创新和发展要求我们高等院校在培养生物技术专业人才上相应做出一些适当的调整,广东药学院生命科学与生物制药学院,在人才需求的定位、培养目标的制定以及人才培养的方向上面做了一些探索。
关键词
生物技术
人才培养
探索
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
面向21世纪生物技术专业教学改革的初探
被引量:
5
8
作者
杨国柱
段涛
黄树林
机构
广东药学院生命科学与生物制药学院
出处
《
太原大学教育学院学报
》
2007年第B06期143-144,共2页
文摘
随着21世纪生物技术的不断发展,尤其全球对于生物技术安全与否的日益关注,全面提高生物技术人才的综合素质,已经成为国内各大院校生物类专业教学改革的迫切指导思想。
关键词
教学改革
课程体系建设
生物技术
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
创新实践教学体系 培养大学生的实践能力
被引量:
12
9
作者
包福存
张海军
机构
兰州工业学院
兰州城市学院社会管理学院
出处
《
太原大学教育学院学报
》
2013年第1期23-25,共3页
基金
甘肃省教育科学"十二五"规划课题(GS[2011]GHBG079)
文摘
实践教学在高校人才培养模式中发挥着重要作用,加强实践教学有利于培养大学生的综合素质、创新精神和实践能力,有利于激发学生学习的主动性和积极性。创新实践教学体系,在实践教学的理念下,实践教学要与培养大学生的研究能力、大学生自身的特点和大学生的职业能力相结合;在实践教学的方法上,要加强师资队伍建设,创新实践教学形式,创建实践教学平台,创新实践教学考评体系。
关键词
实践教学
实践能力
综合素质
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
我国水资源现状及其安全对策研究
被引量:
13
10
作者
杨博
南昊
机构
中国矿业大学(北京)化学与环境工程学院
太原学院
出处
《
太原大学教育学院学报
》
2016年第1期9-12,共4页
文摘
水资源作为一种特殊的自然资源,其安全问题已经成为当今最受关注的焦点问题之一。从定性和定量两个角度分析了我国水资源自然赋存情况和利用情况,梳理了我国水资源存在的主要问题。
关键词
水资源安全
水质污染
安全对策
分类号
TV213.4 [水利工程—水文学及水资源]
下载PDF
职称材料
题名
认知心理学理论与词汇记忆教学策略
被引量:
10
11
作者
王平
机构
安庆师范学院外国语学院
出处
《
太原大学教育学院学报
》
2008年第1期89-92,共4页
文摘
词汇习得是语言习得的重要方面,词汇记忆是词汇教学的重要环节。作为心理学的重要分支,认知心理学的主要任务是对记忆的研究,即人脑是如何分析储存和提取信息的。文章回顾了认知心理学的主要研究成果和相关理论建构,并结合二语习得研究和中国外语教学的实际环境,对词汇记忆的策略进行了有益的探索,旨在强化记忆效果,提高词汇教学质量,促进学习者的词汇习得。
关键词
英语词汇教学
认知心理学理论
词汇记忆策略
Keywords
English Vocabulary Teaching
Cognitive Theories
Vocabulary Memory Strategies
分类号
H319 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
对我国高等教育同质化现象的思考
被引量:
9
12
作者
陈庭来
朱潢涛
机构
浙江师范大学教师教育学院
浙江师范大学法政学院
出处
《
太原大学教育学院学报
》
2009年第1期1-3,共3页
文摘
人类社会进入21世纪,世界经济和科技的迅猛发展给高等教育的发展带来了空前的机遇,世界各国都在抢抓机遇大力发展高等教育。我国的高等教育同样得到了快速的发展,进入了高等教育大众化阶段,同时,也带来了高等教育的同质化现象。
关键词
高等教育
同质化
危害
思考
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
工科大学生创新意识和实践能力培养的研究与实践
被引量:
10
13
作者
苏晓晋
曹瑛
机构
江南大学食品学院
出处
《
太原大学教育学院学报
》
2012年第1期21-22,共2页
基金
江苏省教育厅2008年度高校哲学社会科学基金指导项目(08SJD7100082)
文摘
时代呼唤创新人才,高校要面对目前工科大学生创新意识不强、实践能力较差的现状,建立有效的载体,加强工科大学生思想道德建设,营造高素质的师资队伍,积极开展多层次的科技创新活动,建立富有活力的科技社团,以科学的专业课程体系为保障,培养和营造良好的科技创新氛围,以全面提高学生的整体素质、创新意识和实践能力。
关键词
工科大学生
创新意识
实践能力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅议高校网络安全课程的教学与实践
被引量:
3
14
作者
张常有
杨子光
王玉梅
机构
石家庄铁道学院
出处
《
太原大学教育学院学报
》
2007年第3期98-99,共2页
文摘
网络安全逐渐成为高等学校计算机专业学生的必修课之一,也成为其他相关专业的选修课程之一。从信息技术发展现状出发,分析课程特点,可以发现网络安全理论教学和实践环节相结合的重要性。在此基础上,总结了两者结合的教学和实践方法。
关键词
网络安全
课程
教学
实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
《数字电子线路》课程改革初探
被引量:
6
15
作者
张宏群
行鸿彦
机构
南京信息工程大学电子与信息工程学院
出处
《
太原大学教育学院学报
》
2007年第B06期148-149,共2页
文摘
通过对数字电子线路课程的分析,该课程内容涉及较广,且应用性较强,课程有其自身的特点:内容多、知识点多,提出对数字电子线路课程改革的一些设想和建议。
关键词
数字电子线路
课程改革
教学内容
教学方法
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
“以人为本”视阈下的班级文化建设初探
被引量:
8
16
作者
李海兆
左杨
机构
山东工商学院政法学院
出处
《
太原大学教育学院学报
》
2012年第2期26-29,共4页
基金
山东工商学院青年科研基金资助项目(2011QN143)
文摘
班级建设是高校学生思想政治教育工作的一个重要切入点。遵循"一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生"的原则,加强班级建设,能够充分发挥学生们的积极性和创造性;班级文化是班级建设中的核心部分,积极的、健全的班级文化有利于推进班级工作的开展。文章从班级文化的内涵、班级文化建设的途径和功能以及班级文化建设的意义等几个方面展开研究,论述了"以人为本"视阈下的班级文化建设的重要性。
关键词
文化
班级文化
以人为本
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
中外合作本科教育中的外语教学研究及实践
被引量:
3
17
作者
蒋培红
陈明慧
王兆义
机构
浙江科技学院
出处
《
太原大学教育学院学报
》
2007年第B06期98-100,共3页
文摘
中外合作分时段培养本科生属于我国高等教育中的办学新模式,作为新模式中的重要组成部分-外语教学也需要进行相应的创新和变革。文章以浙江科技学院中德合作项目中的德语教学改革为例,分析了中德教学理念的差异,国内现有各种德语教学模式,以及浙江科技学院德语学科在教学中的实践和经验。
关键词
中外合作
教学理念
教学模式
教学实践
分类号
G40034 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
民主课堂:理性公民训练场的构建
被引量:
6
18
作者
郭立强
梁莹
机构
天津理工大学法政学院
南开大学高等教育研究所
出处
《
太原大学教育学院学报
》
2015年第1期14-17,共4页
基金
2014年度辽宁省高校党建理论研究课题(GXDJ2014-C039)
中央高校基本科研业务费专项资金项目(20150214)
文摘
合格公民已经成了现代社会的必要组成。课堂作为培养理性公民的重要场所,应该在此进程中担负起为社会培养合格人才的使命。因此,抓紧塑造刚柔并济、亦师亦友、言传身教的真正知识分子教师,提升重视自由、平等、民主、法治、多元、一体的课程理念,推动认知与实践并重、显性与隐性齐进、教师与学生同行的新型教学方式的转变,实现真正的民主课堂就具有了重要意义。
关键词
民主课堂
教师角色
课程理念
教学方式
Keywords
democratic classroom
the role of teacher
curriculum: methods of teaching
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
德育与心理健康教育关系的再认识——基于新命题的思考
被引量:
7
19
作者
张忠
陈家麟
机构
南京体育学院
扬州大学教育科学学院
出处
《
太原大学教育学院学报
》
2009年第2期1-5,共5页
文摘
对德育与心理健康教育关系的认识本质上依赖于对道德健康与心理健康关系的认识。"道德健康是心理健康的内在前提"这一命题的提出,既肯定德育与心理健康教育的相对独立性,更强调两者的相互一致性与依赖性,这对德育与心理健康教育的实践工作具有启示意义。
关键词
德育
心理健康教育
关系
Keywords
moral education
mental health education
relationship
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
农村中小学信息技术教育的现状及发展对策探究
被引量:
7
20
作者
张明
马明山
机构
安阳师范学院
出处
《
太原大学教育学院学报
》
2008年第2期118-120,共3页
文摘
随着城镇中小学信息技术教育的普及,越来越多的农村中小学逐步开设了信息技术课。但与城市的中小学信息技术教育相比,农村中小学信息技术教育还存在很大的差距。文章着重分析了当前农村中小学信息技术教育发展中存在的制约因素,并提出了几条促进农村中小学信息技术教育发展的措施。
关键词
信息技术
农村
中小学
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于SWOT理论浅析大学生就业能力的培养
李海兆
孙晓明
左杨
翟杰
《
太原大学教育学院学报
》
2013
7
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职称材料
2
“家园共育”内涵剖析与幼儿教育发展探究
焦皎
吕承文
《
太原大学教育学院学报
》
2013
17
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职称材料
3
浅谈新课程改革背景下小学英语课堂教学模式
王晋娟
《
太原大学教育学院学报
》
2010
14
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职称材料
4
高校应加强对大学生的人文素质教育
张凯
王建华
《
太原大学教育学院学报
》
2006
12
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职称材料
5
以就业为导向的高职体育价值取向分析
黄海波
史景锋
《
太原大学教育学院学报
》
2011
13
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职称材料
6
浅谈班级文化的意义、特点及其建设
裴春燕
刘东风
《
太原大学教育学院学报
》
2004
9
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职称材料
7
新形势下生物技术专业人才培养的探索
杨国柱
段涛
李浩明
《
太原大学教育学院学报
》
2007
5
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职称材料
8
面向21世纪生物技术专业教学改革的初探
杨国柱
段涛
黄树林
《
太原大学教育学院学报
》
2007
5
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职称材料
9
创新实践教学体系 培养大学生的实践能力
包福存
张海军
《
太原大学教育学院学报
》
2013
12
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职称材料
10
我国水资源现状及其安全对策研究
杨博
南昊
《
太原大学教育学院学报
》
2016
13
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职称材料
11
认知心理学理论与词汇记忆教学策略
王平
《
太原大学教育学院学报
》
2008
10
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职称材料
12
对我国高等教育同质化现象的思考
陈庭来
朱潢涛
《
太原大学教育学院学报
》
2009
9
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职称材料
13
工科大学生创新意识和实践能力培养的研究与实践
苏晓晋
曹瑛
《
太原大学教育学院学报
》
2012
10
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职称材料
14
浅议高校网络安全课程的教学与实践
张常有
杨子光
王玉梅
《
太原大学教育学院学报
》
2007
3
下载PDF
职称材料
15
《数字电子线路》课程改革初探
张宏群
行鸿彦
《
太原大学教育学院学报
》
2007
6
下载PDF
职称材料
16
“以人为本”视阈下的班级文化建设初探
李海兆
左杨
《
太原大学教育学院学报
》
2012
8
下载PDF
职称材料
17
中外合作本科教育中的外语教学研究及实践
蒋培红
陈明慧
王兆义
《
太原大学教育学院学报
》
2007
3
下载PDF
职称材料
18
民主课堂:理性公民训练场的构建
郭立强
梁莹
《
太原大学教育学院学报
》
2015
6
下载PDF
职称材料
19
德育与心理健康教育关系的再认识——基于新命题的思考
张忠
陈家麟
《
太原大学教育学院学报
》
2009
7
下载PDF
职称材料
20
农村中小学信息技术教育的现状及发展对策探究
张明
马明山
《
太原大学教育学院学报
》
2008
7
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