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第三讲 探究式学习活动的情境设计——建构主义学习理论的指导 |
陶进
刘炳升
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《教学仪器与实验（中学版）》
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2003 |
9
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2
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继承传统 开拓创新——新课程理念下物理实验创新的问题(一) |
刘炳升
陈杰
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《教学仪器与实验（中学版）》
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2006 |
6
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3
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新课程理念下物理实验创新的问题(二)——实验技术的创新及其与传统实验手段的关系 |
刘炳升
陈杰
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《教学仪器与实验（中学版）》
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2006 |
6
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4
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新课程理念下物理实验创新的问题(三)——探究学习与接受学习的关系及实验教学设计 |
刘炳升
陈杰
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《教学仪器与实验（中学版）》
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2006 |
5
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5
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手持技术在酸碱滴定中的应用研究 |
邓峰
钱扬义
林耿勉
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《教学仪器与实验（中学版）》
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2007 |
19
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6
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区域稳定性智能评价与控制的模型及方法研究 |
汪明武
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《教学仪器与实验（中学版）》
EI
CAS
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2000 |
4
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7
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MATLAB在中学物理教学中的基本应用 |
邵泽义
秦晓文
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《教学仪器与实验（中学版）》
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2002 |
4
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8
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测定化学反应速率实验的改进 |
曹葵
牛桓云
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《教学仪器与实验（中学版）》
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2006 |
3
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9
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简易制作大火酒精灯 |
任有良
石启英
周春生
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《教学仪器与实验（中学版）》
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2006 |
10
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10
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第二讲 科学探究的过程特征和学习目标 |
戴丽
刘炳升
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《教学仪器与实验（中学版）》
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2003 |
3
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11
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“海市蜃楼”现象成因分析及模拟实验 |
陈晓莉
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《教学仪器与实验（中学版）》
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2005 |
11
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12
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儿童科学教育的典范——德国巴斯夫“小小化学家”实验案例介绍 |
王炜祺
陈凯
张凤
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《教学仪器与实验（中学版）》
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2007 |
11
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13
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浅谈仪器分析实验教学的改革 |
吴育廉
柯行
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《教学仪器与实验（中学版）》
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2007 |
30
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圆周运动的模拟实验——利用“仿真物理实验室”突破学生的认知障碍 |
邵泽义
秦晓文
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《教学仪器与实验（中学版）》
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2003 |
2
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15
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甲烷制备实验中掺入物的选择 |
任有良
石启英
周春生
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《教学仪器与实验（中学版）》
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2005 |
5
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16
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珠江三角洲粘性土微结构与工程性质初探 |
陈嘉鸥
叶斌
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《教学仪器与实验（中学版）》
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2000 |
23
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第一讲 科学探究式学习的意义 |
赖小琴
刘炳升
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《教学仪器与实验（中学版）》
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2003 |
2
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18
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研究自由落体的运动规律 |
邵泽义
秦晓文
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《教学仪器与实验（中学版）》
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2002 |
2
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19
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中学物理实验室如何为新课程实验教学服务 |
刘文国
王素
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《教学仪器与实验（中学版）》
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2005 |
10
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20
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如何利用高中生物实验培养学生探究能力 |
周晓莉
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《教学仪器与实验（中学版）》
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2007 |
22
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