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开掘与传播中国艺术思维的当下意义 被引量：1
1
作者 金丹元 《云南民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2010年第2期75-82,共8页
在当今全球化、商业化的现实文化背景下,人的欲望被无限制地放大,以至于混淆是非、颠倒黑白之事随处可见,学术界、艺术界的被腐蚀也已屡见不鲜、见怪不怪。这首先是因为当下中国人的思维出现了"拐点"。如不从思维角度去重视之... 在当今全球化、商业化的现实文化背景下,人的欲望被无限制地放大,以至于混淆是非、颠倒黑白之事随处可见,学术界、艺术界的被腐蚀也已屡见不鲜、见怪不怪。这首先是因为当下中国人的思维出现了"拐点"。如不从思维角度去重视之,往往只会流于治标不治本的旧套。而中国艺术思维虽说是一个古老的思维形式,虽说本身也有局限性,但从它的特性和超时代意义来审视,对于疗救现代人的思路之扭曲,现代人思维理性上的毛病,仍有着重要的现实意义和警世作用。为此,重申开掘与广泛传播中国艺术思维中有生命力的特性、方法与出发点,就当下而言,有着特殊的和重要的参照价值。 展开更多
关键词 出发点 中国艺术思维的当下意义 纠偏于漠视
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《中国现当代文学》课堂提问的艺术思考 被引量：1
2
作者 夏希 《湖北函授大学学报》 2015年第20期101-102,114,共3页
提问是一门艺术。《中国现当代文学》教学,既要从宏观的策略上重视提问的艺术,也要从具体的操作上重视艺术的提问。本文以《中国现当代文学》的教学为例,从艺术的角度切入,论述课堂提问的艺术思考。
关键词 中国现当代文学 课堂提问 艺术思考
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