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题名“红歌”的育人功能及进入音乐专业声乐课程的路径
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作者
冯继
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机构
连云港师范高等专科学校文学院
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出处
《曲靖师范学院学报》
2023年第5期125-128,共4页
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基金
连云港师范高等专科学校教改课题立项建设重点项目“课程思政在音乐专业课程建设中的探索与实践”(LSZJG202007)。
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文摘
红色歌曲作为近现代中国革命文化的一种形式,曾经在中国共产党的成立与壮大和中国革命战争中起到了极其重要的作用,对于中国革命的胜利和中国社会主义的发展具有不可替代的历史地位。红色歌曲能够传承中国优秀的传统文化和价值观,有着极强的育人功能,能够有效地培养中国青年人的爱国精神和社会责任感。将“红歌”引入音乐专业的声乐课堂,可以为学生提供丰富多样的学习和表演机会,且有助于培养学生的音乐素养和艺术修养。
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关键词
“红歌”
育人功能
音乐专业
声乐课
路径
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Keywords
Red Songs
pedagogical function
music education
vocal courses
pathway
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分类号
J60-4
[艺术—音乐]
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题名论高师音乐教育专业课程的师范性
被引量：2
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作者
茹洪毅
田向红
晏华
钱松
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机构
曲靖师范学院音乐舞蹈系
沾益县菱角二中
曲靖市麒麟区珠街二中
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出处
《昭通师范高等专科学校学报》
2007年第4期66-70,共5页
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基金
云南省教育厅科研基金项目(02RD138)
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文摘
高师音乐教育专业的学生,不仅自身要具备高素质、高水准的音乐技能和扎实的音乐文化基础知识,还必须具备高素质、高水准的师范技能与执教技能。为此,高师音乐教育专业的课程设置应走出音乐院校的传统模式,开拓出符合师范人才培养目标的课程体系。
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关键词
高等院校
师范院校
音乐教育
课程设置
师范性
创新办学
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Keywords
colleges and universities, teachers colleges and universities
music education, course offered, pedagogicity
innovation in running a school
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分类号
G658.3
[文化科学—教育学]
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题名由“高师音乐教育实习”引发的思考
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作者
梁晓玲
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机构
忻州师范学院
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出处
《忻州师范学院学报》
2006年第1期131-132,共2页
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文摘
高师音乐教育实习是学生走向工作岗位之前的必由之路。高师音乐教育在诸多方面存在缺陷,如:高师音乐在培养目标、课程设置、教学方法、教育实习时间及毕业生的就业情况。
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关键词
音乐教育实习
培养目标
课程设置
教育实习时间
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Keywords
practice in music education
training objective
courses offerring
time in practice teaching
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分类号
E658.3
[军事—军事理论]
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题名师范美术教育专业教改思路
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作者
赵时雨
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机构
曲靖师范学院
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出处
《昭通师范高等专科学校学报》
2001年第2期76-78,共3页
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文摘
美术教育的主要功能在于启发学生的创造性 ,塑造学生健全的人格和健康的个性。现阶段师范美术教育专业培养目标“重美术家、轻教育家”,教学内容单一 ,培养出来的美术教师难以胜任美术教育任务。针对这一状况 ,师范美术教育专业需要改变教学观念 ,调整课程设置 ,培养出高素质的学者型美术教师。
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关键词
美术教育专业
师范教育
教学改革
教学观念
课程设置
素质教育
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Keywords
artistic education
pedagogical education
teaching reform
teaching concept
course offered
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分类号
G652
[文化科学—教育学]
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