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英语教学“一条龙”改革:问题与思考
被引量:
5
1
作者
尹洪山
《四川教育学院学报》
2005年第9期93-94,96,共3页
英语教学“一条龙”规划近年来受到了外语教学界的广泛关注,但这项改革涉及面广、周期长,目前仍处于试验和探索阶段。文章讨论了“一条龙”改革在可行性研究、教学大纲的制定、师资培训以及教学质量评估等四个方面存在的问题,旨在引起...
英语教学“一条龙”规划近年来受到了外语教学界的广泛关注,但这项改革涉及面广、周期长,目前仍处于试验和探索阶段。文章讨论了“一条龙”改革在可行性研究、教学大纲的制定、师资培训以及教学质量评估等四个方面存在的问题,旨在引起人们的深入思考,进一步加强研究和论证,使之不断完善。
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关键词
“一条龙”规划
可行性研究
教学大纲
教学评估
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职称材料
题名
英语教学“一条龙”改革:问题与思考
被引量:
5
1
作者
尹洪山
机构
青岛科技大学外国语学院
出处
《四川教育学院学报》
2005年第9期93-94,96,共3页
文摘
英语教学“一条龙”规划近年来受到了外语教学界的广泛关注,但这项改革涉及面广、周期长,目前仍处于试验和探索阶段。文章讨论了“一条龙”改革在可行性研究、教学大纲的制定、师资培训以及教学质量评估等四个方面存在的问题,旨在引起人们的深入思考,进一步加强研究和论证,使之不断完善。
关键词
“一条龙”规划
可行性研究
教学大纲
教学评估
Keywords
"Streamline" approach
feasibility study
syllabi
quality evaluation
分类号
H319.1 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
英语教学“一条龙”改革:问题与思考
尹洪山
《四川教育学院学报》
2005
5
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