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新工科背景下基于“互联网+科研”的材料力学课程教学改革
被引量：
4
1
作者
张波
蒋红
《西部素质教育》
2021年第23期132-133,共2页
文章从教学内容、教学方式、考核评价三个方面论述了新工科背景下基于“互联网+科研”的材料力学课程教学改革,其中教学内容改革包括引入工程实例、与思政教育结合、加强实验教学。
关键词
材料力学课程教学
“互联网
+
科研”
新工科
下载PDF
职称材料
题名
新工科背景下基于“互联网+科研”的材料力学课程教学改革
被引量：
4
1
作者
张波
蒋红
机构
陕西理工大学土木工程与建筑系
出处
《西部素质教育》
2021年第23期132-133,共2页
文摘
文章从教学内容、教学方式、考核评价三个方面论述了新工科背景下基于“互联网+科研”的材料力学课程教学改革,其中教学内容改革包括引入工程实例、与思政教育结合、加强实验教学。
关键词
材料力学课程教学
“互联网
+
科研”
新工科
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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1
新工科背景下基于“互联网+科研”的材料力学课程教学改革
张波
蒋红
《西部素质教育》
2021
4
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