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利用“太阳测量师”App寻找“悬日”实践活动初探 被引量：2
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作者 饶春雅 《地理教育》 2020年第9期53-54,共2页
文章通过利用“太阳测量师”App寻找“悬日”的实践活动,将实践教学落实到操作层面,通过制定活动目标、设计活动及实施过程,并进行实践活动的反思,让学生在欣赏和感悟大自然的美好和神奇的实践过程中,提高观察、描述和解析现象的能力。
关键词 “太阳测量师” 悬日 实践活动
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