期刊文献+
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
司法行政警察类专业课程“嵌入式”教学模式改革路径研究
1
作者 任建通 冯景 《河北大学成人教育学院学报》 2023年第3期113-119,共7页
在中国式教育现代化背景下,改革专业课程教学模式,更好地提升教育教学质量至关重要。基于司法行政警察类专业课程教学设计、教学内容、师资队伍、教学评价等方面的问题,归纳出“嵌入式”教学模式的基本特征和优势,从适度利用数字技术,... 在中国式教育现代化背景下,改革专业课程教学模式,更好地提升教育教学质量至关重要。基于司法行政警察类专业课程教学设计、教学内容、师资队伍、教学评价等方面的问题,归纳出“嵌入式”教学模式的基本特征和优势,从适度利用数字技术,优化教学设计;改革教学内容,强化课程实践性;构建合作互嵌模式,加强师资队伍建设;融入应用情境,突出实践教学;设计科学评价体系,不断提高教学质量五个方面提出改革专业课程教学模式的路径具有重要意义。 展开更多
关键词 司法行政警察类专业 “嵌入式”教学模式 教育教学改革
下载PDF
市场营销专业职业资格证书与“嵌入式”教学模式探索——以黄淮学院国际学院市场营销专业为例
2
作者 周变丽 《牡丹江教育学院学报》 2013年第5期109-109,152,共2页
以黄淮学院国际学院市场营销专业为例,介绍了嵌入式人才培养模式的内涵、实行职业资格证书嵌入式教学模式的依据、具体做法及完善职业资格证书和对"嵌入式"教学模式的思考。
关键词 “嵌入式”教学模式 依据 做法 效果 思考
下载PDF
探究基于CDIO理念的“嵌入式系统”教学模式改革 被引量:2
3
作者 李娜 《科技风》 2020年第1期46-46,共1页
本文对基于CDIO理念的"嵌入式系统"教学模式改革进行了较为详细的论述,可以发现的问题是"嵌入式系统"教学传统模式存在课程内容不够突出实际、层次性不强、教学手段单一等问题,这些问题都直接阻碍了学生的课程知识... 本文对基于CDIO理念的"嵌入式系统"教学模式改革进行了较为详细的论述,可以发现的问题是"嵌入式系统"教学传统模式存在课程内容不够突出实际、层次性不强、教学手段单一等问题,这些问题都直接阻碍了学生的课程知识理解与实操部分的掌握,因此基于CDIO理念的"嵌入式系统"教学模式改革让问题迎刃而解。 展开更多
关键词 CDIO理念 “嵌入系统”教学模式 改革
下载PDF
“‘嵌入式’教学+微课”模式下商务英语学生自主学习能力方法初探
4
作者 杨晶晶 《大学英语教学与研究》 2019年第4期113-116,共4页
通过学习策略的研究,以学习策略与学习过程之间的联系为基础,设计“嵌入式”教学模式下商务英语微课的自主学习形式,探讨在“嵌入式”教学模式下培养商务英语学生自主学习能力的方式方法和教学建议,以提高学习者的学习策略对于“嵌入式... 通过学习策略的研究,以学习策略与学习过程之间的联系为基础,设计“嵌入式”教学模式下商务英语微课的自主学习形式,探讨在“嵌入式”教学模式下培养商务英语学生自主学习能力的方式方法和教学建议,以提高学习者的学习策略对于“嵌入式”教学模式下商务英语微课的自主学习过程的策略支持,同时也是对商务英语产教融合培养途径进行的有益探索。 展开更多
关键词 “嵌入式”教学模式 自主学习 微课 学习策略
下载PDF
新时期高职院校保险专业实践教学改革模式研究 被引量:6
5
作者 张爱萍 《教育与职业》 北大核心 2015年第2期168-169,共2页
高职院校保险专业"嵌入式"实践教学模式是将实践教学深度镶嵌于整个保险教学过程并与其紧密结合的一种新型教学模式.该模式将整个保险教学过程分解为初步理论教学、实践教学和深化理论教学三个教学阶段,注重实践性,强调三段论... 高职院校保险专业"嵌入式"实践教学模式是将实践教学深度镶嵌于整个保险教学过程并与其紧密结合的一种新型教学模式.该模式将整个保险教学过程分解为初步理论教学、实践教学和深化理论教学三个教学阶段,注重实践性,强调三段论,注重教学相长且灵活性强,能够弥补传统实践教学的不足。在实施中需要注重校外实训基地的建设,双师型教学团队的打造以及科学合理的监管机制的建立等。 展开更多
关键词 高职教育教学 “嵌入式”教学模式 保险专业
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部