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“平度样板”对职教改革的启示
1
作者
张得心
李龙星
《宁波职业技术学院学报》
2020年第6期6-10,共5页
《国家职业教育改革实施方案》颁布实施后,面对新形势下如何做好“促进产教融合校企双元育人,推动校企全面加强深度合作”这一新课题,山东平度职业教育中心给所有的职教人一个响亮的回答。文章通过对山东“平度样板”的分析,探讨能给我...
《国家职业教育改革实施方案》颁布实施后,面对新形势下如何做好“促进产教融合校企双元育人,推动校企全面加强深度合作”这一新课题,山东平度职业教育中心给所有的职教人一个响亮的回答。文章通过对山东“平度样板”的分析,探讨能给我国职教改革带来哪些启示。
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关键词
平度
职业教育中心
“平度样板”
反思
启示
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职称材料
题名
“平度样板”对职教改革的启示
1
作者
张得心
李龙星
机构
黄冈职业技术学院
出处
《宁波职业技术学院学报》
2020年第6期6-10,共5页
基金
湖北省中华职教社2019年研究课题“乡村振兴与职业教育”(HBZJ201918)
黄冈职业技术学院2016年校级课题“黄冈职业技术学院战略取向研究”(C2012106)。
文摘
《国家职业教育改革实施方案》颁布实施后,面对新形势下如何做好“促进产教融合校企双元育人,推动校企全面加强深度合作”这一新课题,山东平度职业教育中心给所有的职教人一个响亮的回答。文章通过对山东“平度样板”的分析,探讨能给我国职教改革带来哪些启示。
关键词
平度
职业教育中心
“平度样板”
反思
启示
Keywords
Pingdu Vocational Education Center
“Pingdu Model”
enlightenment
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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1
“平度样板”对职教改革的启示
张得心
李龙星
《宁波职业技术学院学报》
2020
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