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“平民视角”与“人文关怀”──浅谈经济生活服务类电视节目
被引量：
3
1
作者
张兵娟
《新闻爱好者》
北大核心
2001年第9期34-34,共1页
关键词
经济生活服务
电视节目
“平民视角”
“人文关怀”
下载PDF
职称材料
电视新闻平民化视角的运用
2
作者
林忆
黄航飞
《新闻实践》
北大核心
2004年第7期45-46,共2页
电视新闻的平民化视角,其实也是"三贴近"原则的一种体现,同时它已成为电视人一个重要的操作理念.……
关键词
“平民
化”
视角
平民
化
新闻
电视受众
被采访者
下载PDF
职称材料
浅谈晚报地产评论的“平民化”视角──以《燕赵晚报》房周刊为例
3
作者
孙晓波
《社会科学论坛》
2011年第6期239-242,共4页
在当下房地产竞争激烈、房价持续高涨、多少民众望房兴叹的情况下,作为专业性的晚报房周刊,面对不同利益的博弈,采取何种办刊取向是一个重大问题。本文结合《燕赵晚报》房周刊地产评论的办刊实践,阐述其"平民化"视角的重要意义。
关键词
晚报
地产评论
“平民
化”
视角
原文传递
“平民化”视角下真人秀节目的发展趋势与策略
4
作者
邢权
《神州》
2014年第15期191-191,共1页
真人秀是最富于平民气质的电视娱乐节目。在全新的电视传媒发展环境下,我国内地真人秀节目呈现出蓬勃发展的良好态势,以“平民化”视角审视真人秀节目,探索发展规律、总结相关经验,为制作出更多的精品节目做出积极的努力。
关键词
“平民
化”
视角
下真人秀节目的发展趋势与策略
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职称材料
“平民化”视角下的阅读教学目标设置刍议
5
作者
张敏芳
《新教育（海南）》
2017年第20期8-10,共3页
时下我们所认同的语文课程三维目标,在教学实践中呈现出了不同的解读与取向。均衡论者力图三者齐头并进,补缺论者太重其一而忽视其二,难免走进'忙不过来'且'华而不实'的误区,更有甚者将具体的教学目标与抽象的课程目标...
时下我们所认同的语文课程三维目标,在教学实践中呈现出了不同的解读与取向。均衡论者力图三者齐头并进,补缺论者太重其一而忽视其二,难免走进'忙不过来'且'华而不实'的误区,更有甚者将具体的教学目标与抽象的课程目标等同,课堂教学难逃盲目。钟启泉教授说,教学目标是'培养目标和课程目标的具体化',其在取向与功能上与课程目标有着相似性,但二者在定义、内容与制定上又有着不可忽视的差异性,这就是所有目标设置研究的理论起点。
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关键词
三维课程目标
平民
化
“平民
化”
视角
课堂教学目标
教学文本
语文教学
文包诗
原文传递
题名
“平民视角”与“人文关怀”──浅谈经济生活服务类电视节目
被引量：
3
1
作者
张兵娟
出处
《新闻爱好者》
北大核心
2001年第9期34-34,共1页
关键词
经济生活服务
电视节目
“平民视角”
“人文关怀”
分类号
G222 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
电视新闻平民化视角的运用
2
作者
林忆
黄航飞
出处
《新闻实践》
北大核心
2004年第7期45-46,共2页
文摘
电视新闻的平民化视角,其实也是"三贴近"原则的一种体现,同时它已成为电视人一个重要的操作理念.……
关键词
“平民
化”
视角
平民
化
新闻
电视受众
被采访者
分类号
G222.3 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈晚报地产评论的“平民化”视角──以《燕赵晚报》房周刊为例
3
作者
孙晓波
机构
<燕赵晚报>房周刊
出处
《社会科学论坛》
2011年第6期239-242,共4页
文摘
在当下房地产竞争激烈、房价持续高涨、多少民众望房兴叹的情况下,作为专业性的晚报房周刊,面对不同利益的博弈,采取何种办刊取向是一个重大问题。本文结合《燕赵晚报》房周刊地产评论的办刊实践,阐述其"平民化"视角的重要意义。
关键词
晚报
地产评论
“平民
化”
视角
分类号
G213 [文化科学—新闻学]
原文传递
题名
“平民化”视角下真人秀节目的发展趋势与策略
4
作者
邢权
机构
长春广播电视台
出处
《神州》
2014年第15期191-191,共1页
文摘
真人秀是最富于平民气质的电视娱乐节目。在全新的电视传媒发展环境下,我国内地真人秀节目呈现出蓬勃发展的良好态势,以“平民化”视角审视真人秀节目,探索发展规律、总结相关经验,为制作出更多的精品节目做出积极的努力。
关键词
“平民
化”
视角
下真人秀节目的发展趋势与策略
分类号
I [文学]
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职称材料
题名
“平民化”视角下的阅读教学目标设置刍议
5
作者
张敏芳
机构
江苏省昆山市城北中心小学校
出处
《新教育（海南）》
2017年第20期8-10,共3页
文摘
时下我们所认同的语文课程三维目标,在教学实践中呈现出了不同的解读与取向。均衡论者力图三者齐头并进,补缺论者太重其一而忽视其二,难免走进'忙不过来'且'华而不实'的误区,更有甚者将具体的教学目标与抽象的课程目标等同,课堂教学难逃盲目。钟启泉教授说,教学目标是'培养目标和课程目标的具体化',其在取向与功能上与课程目标有着相似性,但二者在定义、内容与制定上又有着不可忽视的差异性,这就是所有目标设置研究的理论起点。
关键词
三维课程目标
平民
化
“平民
化”
视角
课堂教学目标
教学文本
语文教学
文包诗
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“平民视角”与“人文关怀”──浅谈经济生活服务类电视节目
张兵娟
《新闻爱好者》
北大核心
2001
3
下载PDF
职称材料
2
电视新闻平民化视角的运用
林忆
黄航飞
《新闻实践》
北大核心
2004
0
下载PDF
职称材料
3
浅谈晚报地产评论的“平民化”视角──以《燕赵晚报》房周刊为例
孙晓波
《社会科学论坛》
2011
0
原文传递
4
“平民化”视角下真人秀节目的发展趋势与策略
邢权
《神州》
2014
0
下载PDF
职称材料
5
“平民化”视角下的阅读教学目标设置刍议
张敏芳
《新教育（海南）》
2017
0
原文传递
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