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重大公共事件中Vlog记录表征研究
1
作者
刘巧荣
《西部广播电视》
2020年第18期31-33,共3页
本文选择新型冠状病毒肺炎疫情期间在微博被广泛传播的蜘蛛猴面包的“武汉日记”Vlog的传播内容作为研究对象,探究个人化的Vlog在重大公共卫生事件或历史事件发生时,对于当下的记录和记录时代记忆的问题具有何种作用和表现特征。研究表...
本文选择新型冠状病毒肺炎疫情期间在微博被广泛传播的蜘蛛猴面包的“武汉日记”Vlog的传播内容作为研究对象,探究个人化的Vlog在重大公共卫生事件或历史事件发生时,对于当下的记录和记录时代记忆的问题具有何种作用和表现特征。研究表明,疫情期间个人化的Vlog内容具有个人化的口述史特征,且在传播内容和过程中营造了共同体的存在概念,尤其是对于武汉当地的受众来说具有认同的功能;Vlog影像的记忆功能也包含互动性,群体记忆基于成员之间的交往和互动生成;共享性,历史记忆是群体成员之间分享、互动、传承过往有纪念意义和历史意义的事件所形成的过程和结果;成员通过图像、个人化的记录和记忆来回忆历史事件,个人化的Vlog对事件过程和意义的有效传播与共同认知有利于形成历史记忆。
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关键词
“武汉日记”
Vlog记录
历史事件
历史记忆
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职称材料
题名
重大公共事件中Vlog记录表征研究
1
作者
刘巧荣
机构
上海大学
出处
《西部广播电视》
2020年第18期31-33,共3页
文摘
本文选择新型冠状病毒肺炎疫情期间在微博被广泛传播的蜘蛛猴面包的“武汉日记”Vlog的传播内容作为研究对象,探究个人化的Vlog在重大公共卫生事件或历史事件发生时,对于当下的记录和记录时代记忆的问题具有何种作用和表现特征。研究表明,疫情期间个人化的Vlog内容具有个人化的口述史特征,且在传播内容和过程中营造了共同体的存在概念,尤其是对于武汉当地的受众来说具有认同的功能;Vlog影像的记忆功能也包含互动性,群体记忆基于成员之间的交往和互动生成;共享性,历史记忆是群体成员之间分享、互动、传承过往有纪念意义和历史意义的事件所形成的过程和结果;成员通过图像、个人化的记录和记忆来回忆历史事件,个人化的Vlog对事件过程和意义的有效传播与共同认知有利于形成历史记忆。
关键词
“武汉日记”
Vlog记录
历史事件
历史记忆
分类号
G206 [文化科学—传播学]
R-05 [医药卫生]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
重大公共事件中Vlog记录表征研究
刘巧荣
《西部广播电视》
2020
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