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例谈高中地理教材“知识窗”栏目的使用现状及对策——以鲁教版必修本为例
被引量:
1
1
作者
许维红
《中小学教学研究》
2011年第1期8-9,共2页
新编高中地理教材(鲁教版)必修本与传统高中地理教材相比,增加了大量的“知识窗”栏目,但每位教师对其都有自己的理解和做法,当然最后的教学效果也就参差不齐。教师应根据课堂教学实际,灵活有效地使用“知识窗”栏目,不仅使课堂...
新编高中地理教材(鲁教版)必修本与传统高中地理教材相比,增加了大量的“知识窗”栏目,但每位教师对其都有自己的理解和做法,当然最后的教学效果也就参差不齐。教师应根据课堂教学实际,灵活有效地使用“知识窗”栏目,不仅使课堂教学的组织更为科学合理,而且能更有效地提高地理课堂教学效率。
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关键词
高中地理
“知识窗”栏目
使用现状
对策
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职称材料
题名
例谈高中地理教材“知识窗”栏目的使用现状及对策——以鲁教版必修本为例
被引量:
1
1
作者
许维红
机构
宿迁市泗洪县洪翔中学
出处
《中小学教学研究》
2011年第1期8-9,共2页
文摘
新编高中地理教材(鲁教版)必修本与传统高中地理教材相比,增加了大量的“知识窗”栏目,但每位教师对其都有自己的理解和做法,当然最后的教学效果也就参差不齐。教师应根据课堂教学实际,灵活有效地使用“知识窗”栏目,不仅使课堂教学的组织更为科学合理,而且能更有效地提高地理课堂教学效率。
关键词
高中地理
“知识窗”栏目
使用现状
对策
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
例谈高中地理教材“知识窗”栏目的使用现状及对策——以鲁教版必修本为例
许维红
《中小学教学研究》
2011
1
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