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“科教兴国”战略实施的障碍与对策 被引量:1
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作者 李廉水 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2001年第4期9-13,共5页
关键词 中国 “科教兴国”战略 风险投资 人才管理 国家创新体系建设 科技发展环境
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日本的“科技立国”与“科教兴国”战略下的中日经济技术合作 被引量:1
2
作者 郭燕青 《日本研究》 CSSCI 1999年第3期58-63,共6页
关键词 日本 制造业 加工工业 科技立国 “科教兴国”战略 经济技术合作
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建设有中国特色社会主义的科技观与“科教兴国”战略 被引量:1
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作者 李军 苏卫东 《发展论坛》 2002年第1期58-59,共2页
关键词 中国特色社会主义 科学技术 科技观 现代化建设 “科教兴国”战略
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科技管理在实施“科教兴国”战略中的地位、作用与设想
4
作者 赵东 《河南科技》 1998年第7期7-8,共2页
本文论述了科技管理在"科教兴国"战略中的地位与作用,并对我省"科教兴豫"战略中的科技管理提出了建议。
关键词 中国 监督职能 科技管理 “科教兴国”战略
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“科教兴国”战略背景下图书馆发展的思考 被引量:1
5
作者 王海霞 《河南图书馆学刊》 2003年第4期33-34,共2页
“科教兴国”与图书馆事业发展有着极其重要的关系。本文就当前图书馆发展的问题提出三个思路 :一是依靠科技的进步推动图书馆事业的发展 ,二是使“出书、购书、藏书、读书”一体化 。
关键词 “科教兴国”战略 图书馆事业 发展 图书馆员教育 读者服务
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兵团在实施“科教兴国”战略上的问题及对策
6
作者 熊建军 李娟 《兵团教育学院学报》 1999年第4期12-17,共6页
新疆生产建设兵团从建立之初至今已四十余年 ,其中历经变化。现在 ,兵团作为边疆的一个特殊建制 ,在新世纪的门口 ,面对“科教兴国”这一伟大战略指导思想 ,只有充分认识兵团人在实施“科教兴国”战略上遇到的问题 ,全面理解发展的意义 ... 新疆生产建设兵团从建立之初至今已四十余年 ,其中历经变化。现在 ,兵团作为边疆的一个特殊建制 ,在新世纪的门口 ,面对“科教兴国”这一伟大战略指导思想 ,只有充分认识兵团人在实施“科教兴国”战略上遇到的问题 ,全面理解发展的意义 ,突破传统观念的束缚 ,拓展科教的含义 ,切实找准自己的位置 ,在发展兵团人口素质 ,提高兵团人文化生活环境质量的基础上 ,运用科技成果和先进的管理手段发展经济 。 展开更多
关键词 新疆生产建设兵团 “科教兴国”战略 良性发展 发展经济 科教兴国 才能 问题及对策 建制 指导思想 拓展
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谈图书馆在实施“科教兴国”战略中的作用
7
作者 彭冬 《科技情报开发与经济》 2003年第1期17-18,共2页
论述了在发展社会主义市场经济的新条件下,图书馆应适应新形势,采取切实可行的措施,为实施“科教兴国”战略服务。
关键词 图书馆 “科教兴国”战略 读者服务 读书活动
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对“科教兴国”战略的两点思考
8
作者 黎喆 《中国成人教育》 北大核心 2002年第9期12-13,共2页
关键词 经济发展战略 教育事业 科研事业 “科教兴国”战略 中国 人文社会科学
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优先发展教育与“科教兴国”战略
9
作者 裴茂增 《宿州教育学院学报》 2003年第2期89-90,共2页
当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济初见端倪.科技成为经济增长的决定性因素.新的社会空间对教育工作提出了新的更高的要求.传统的教育模式面临着严竣挑战."百年大计,教育为本","百年教育,教师为本".在科技,经济... 当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济初见端倪.科技成为经济增长的决定性因素.新的社会空间对教育工作提出了新的更高的要求.传统的教育模式面临着严竣挑战."百年大计,教育为本","百年教育,教师为本".在科技,经济综合国力和信息技术的高速发展的今天,教育必须摆在优先发展的战略地位,实施"科教兴国"战略,促进科技、经济与教育的紧密结合. 展开更多
关键词 “科教兴国”战略 地位 劳动者 生产力 优先发展教育 教育为本
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科教发展与“科教兴国”战略
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作者 郑怀庆 《新乡师范高等专科学校学报》 1999年第4期1-4,共4页
关键词 经济发展 “科教兴国”战略 科教发展 高等教育 科技进步 教育投入 教育政策
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4%目标实现,梦圆“科教兴国”战略
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作者 欧阳志 《湖南教育(下旬)(C)》 2013年第3期12-12,共1页
在位于北京西单的教育部办公大楼的五楼,有一个“4%办公室”,这是中国少有的以数字命名的政府协调机构。这个办公室是2012年教育部会同发改委、财政部,为实现财政性教育经费支出占GDP(国内生产总值)的4%而成立的。
关键词 “科教兴国”战略 国内生产总值 教育经费支出 办公大楼 协调机构 数字命名 教育部 办公室
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全面开展学校科学研究工作,进一步实施“科教兴国”战略
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作者 陈秉福 《连云港职业大学学报》 1997年第4期45-48,共4页
关键词 科学研究工作 “科教兴国”战略 职业大学 人员编制 课题选择
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对“科教兴国”战略的几点认识
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作者 文喆 《教育科学研究》 1999年第1期10-15,共6页
关键词 教育改革 中国 经济发展 投资监管机制 科技体制改革 “科教兴国”战略
原文传递
图书馆对实施科教兴国战略的意义
14
作者 张坚 《引进与咨询》 1998年第2期38-40,共3页
实施科教兴国战略,理应把图书馆工作提上有关领导的议事日程.摆正它应有的位置,促其发展.发挥其作用。这是不言而喻的。图书馆是科技工作的一部分,是教育事业的一个机构,不论是发展科技工作,还是发展教育事业,均离不开图书馆工... 实施科教兴国战略,理应把图书馆工作提上有关领导的议事日程.摆正它应有的位置,促其发展.发挥其作用。这是不言而喻的。图书馆是科技工作的一部分,是教育事业的一个机构,不论是发展科技工作,还是发展教育事业,均离不开图书馆工作的配合和参与。图书馆状态应是衡量一个国家一个地区科技与教育水准的综合性指标之一。 展开更多
关键词 图书馆工作 科技工作 教育事业 中国 科技教育水准 文献情报中心 科技工作者 精神文明建设 “科教兴国”战略
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“科教兴国”:落实“三个代表”的重要战略措施
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作者 张建波 《云南科技管理》 2001年第3期5-7,共3页
科教兴国战略与“三个代表”的重要思想,是建设有中国特色社会主义的战略措施与党的建设战略方针的内在统一,实施科教兴国战略是落实“三个代表”要求的重要措施,是我们党的领导和建设在当前和今后一段历史时期肩负的重要任务。要贯... 科教兴国战略与“三个代表”的重要思想,是建设有中国特色社会主义的战略措施与党的建设战略方针的内在统一,实施科教兴国战略是落实“三个代表”要求的重要措施,是我们党的领导和建设在当前和今后一段历史时期肩负的重要任务。要贯彻落实好“三个代表”的重要思想,必须采取坚决措施落实科教兴国战略。 展开更多
关键词 “科教兴国”战略 “三个代表” 中国 经济发展 科技投入 高新技术产业 科技体制改革 人才开发
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"两个第一和两个尊重"与"科教兴国和国兴科教"——学习邓小平科技思想的几点体会
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作者 巨乃岐 刘冠军 沙世蕤 《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》 2004年第6期58-61,共4页
邓小平"科学技术是第一生产力和科技人才第一"的"两个第一"思想与"尊重知识和尊重人才"的"两个尊重"思想是"科教兴国"战略的根本指导思想。"科教兴国"战略是贯彻落实这一... 邓小平"科学技术是第一生产力和科技人才第一"的"两个第一"思想与"尊重知识和尊重人才"的"两个尊重"思想是"科教兴国"战略的根本指导思想。"科教兴国"战略是贯彻落实这一根本指导思想的具体举措。而落实"科教兴国"战略必须正确认识和处理"科教兴国"与"国兴科教"的关系,必须确立科技知识分子第一生产力和先进生产力的主体地位,必须切实加大"国兴科教"的力度,全面振兴科教。"科教兴国"必先"国兴科教"。 展开更多
关键词 “科教兴国”战略 指导思想 尊重 主体地位 第一生产力 学习 举措 国兴科教 根本 先进生产力
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燎原学校“科教兴国”刍议
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作者 郭芯库 《甘肃广播电视大学学报》 1997年第1期16-21,共6页
党中央、国务院提出了实施“科教兴国”战略,把科技和教育摆在了“兴国”的战略位置,使经济建设和社会发展真正转移到了依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。这是我国实现社会主义现代化宏伟目标的必然选择,也是我国经济和社会... 党中央、国务院提出了实施“科教兴国”战略,把科技和教育摆在了“兴国”的战略位置,使经济建设和社会发展真正转移到了依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。这是我国实现社会主义现代化宏伟目标的必然选择,也是我国经济和社会发展的一次重大战略转变,无论在理论上和实践上,都具有非常重大的现实意义和深远的历史意义。现就国家教委为实施“燎原计划”而建立的燎原广播电视学校,对于燎校如何适应新形势,落实“科技兴国”战略这一问题,谈一些个人的粗浅认识。 展开更多
关键词 学校 重大 国家教委 “科教兴国”战略 教育 中国 科技兴国 “燎原计划” 劳动者素质 社会发展
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加强县市科技工作 把“科教兴国”落实到基层
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作者 本刊编辑部 《河南科技》 2004年第11期1-1,共1页
关键词 科技工作 “科教兴国”战略 落实 全国性 专题会议 科技部 中心 基层 推进 召开
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科技是公安现代化保证──公安部部长贾春旺谈科教兴国 被引量:1
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《中国人民公安大学学报(自然科学版)》 1998年第2期2-2,共1页
关键词 公安工作 科学技术 中国 贾春旺 “科教兴国”战略 现代化 科技工作
全文增补中
日本教育改革对我国“教育兴国”战略实施的启示
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作者 薛伟 《职教论坛》 2003年第23期55-55,共1页
中国和日本都是亚洲国家.在历史上,中国曾经是亚洲和世界的一流强国,日本曾经广泛而深刻地接受中国文明的影响.而今日本的经济远远走在中国的前面.究其原因是教育在现代化中发挥了主要作用.其主要特点为:
关键词 日本 教育改革 “科教兴国”战略 中国 师范教育 教师队伍建设
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