|
1
|
中国共产党人精神谱系融入医科大学“第二课堂”的价值与路径研究 |
李晨
成永红
|
《成才之路》
|
2024 |
0 |
|
|
2
|
“三全育人”理念下高职院校“第二课堂”协同育人路径研究——以湖州职业技术学院为例 |
卓晓如
|
《现代商贸工业》
|
2024 |
0 |
|
|
3
|
基于“三全育人”视域的高职院校共青团“第二课堂”育人体系构建 |
高琳
|
《宁波职业技术学院学报》
|
2023 |
2
|
|
|
4
|
职业院校劳动教育融入“第二课堂”的基础、逻辑与路径 |
罗道坚
|
《重庆开放大学学报》
|
2023 |
0 |
|
|
5
|
高等教育改革背景下应用型人才培养模式探究——以闽江学院“第二课堂”协同育人体系建设为例 |
陈曦
何伟
|
《人民论坛》
CSSCI
北大核心
|
2022 |
7
|
|
|
6
|
“第二课堂”培养大学生创新创业能力的思考——以潍坊学院为例 |
张芳芳
贺志波
|
《高校辅导员学刊》
|
2018 |
11
|
|
|
7
|
高校德育的“第二课堂”——试析大学生社团的德育载体功能 |
张富良
唐智霞
|
《辽宁教育研究》
北大核心
|
2002 |
8
|
|
|
8
|
“第二课堂”:实施大学生创业教育的有效途径 |
郭涛
|
《中州学刊》
CSSCI
北大核心
|
2007 |
7
|
|
|
9
|
重视和加强“第二课堂”对大学生思想政治教育的作用 |
吴冬梅
车照启
|
《安徽农业大学学报（社会科学版）》
|
2002 |
3
|
|
|
10
|
高校科研“第二课堂”建设探析 |
朱欣娟
李莉
赵雪青
石美红
|
《纺织服装教育》
|
2019 |
1
|
|
|
11
|
药理学“第二课堂”活动的创新与实践 |
覃容欣
张波
周维英
周红
陈晓红
李小丽
|
《四川生理科学杂志》
|
2017 |
3
|
|
|
12
|
科学发展观进高校“第二课堂”的理论意义与实践研究——基于科学发展观进学生公寓的理论与实践探索 |
邢光晟
毛波杰
宋艳
|
《常熟理工学院学报》
|
2010 |
1
|
|
|
13
|
论“第二课堂”的建构与实践 |
刘凡
|
《吉林省教育学院学报》
|
2010 |
7
|
|
|
14
|
“第二课堂”:实施大学生创业教育的有效途径 |
郭涛
|
《郑州轻工业学院学报（社会科学版）》
|
2005 |
4
|
|
|
15
|
高等学校应强化“第二课堂”在大学生创业教育中的作用 |
郭涛
|
《焦作师范高等专科学校学报》
|
2005 |
8
|
|
|
16
|
任务型教学法应用于英语“第二课堂”的探索与实践 |
何宇
|
《广东轻工职业技术学院学报》
|
2004 |
3
|
|
|
17
|
精心打造“第二课堂”,创新新闻实践教学 |
陈小波
李红祥
|
《文教资料》
|
2016 |
1
|
|
|
18
|
高职院校“第二课堂”思政建设探析 |
胡翔云
|
《无锡职业技术学院学报》
|
2020 |
1
|
|
|
19
|
开展小学体育“第二课堂”的研究 |
于海生
|
《当代体育科技》
|
2017 |
1
|
|
|
20
|
高校“第二课堂”刍议 |
黄新宇
|
《南宁师范高等专科学校学报》
|
2008 |
3
|
|
