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高职金融管理专业“课证融合”人才培养模式探索与实践——以石家庄邮电职业技术学院为例 被引量:1
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作者 马英杰 蔺鹏 马丽斌 《河北职业教育》 2021年第1期74-77,共4页
课证融合是实现高职人才培养与企业需求深度契合的重要途径,是现代职业教育提升人才培养质量的有力抓手。文章以石家庄邮电职业技术学院金融管理专业为例,介绍了实施课证融合人才培养的背景和实践,并剖析了课证融合实践过程中发现的学... 课证融合是实现高职人才培养与企业需求深度契合的重要途径,是现代职业教育提升人才培养质量的有力抓手。文章以石家庄邮电职业技术学院金融管理专业为例,介绍了实施课证融合人才培养的背景和实践,并剖析了课证融合实践过程中发现的学生、教师、软硬件环境等方面存在的问题,提出了改进课证融合人才培养的建议。 展开更多
关键词 “课证融合”人才培养模式 金融管理专业 职业资格
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基于职业导向的“课证融合”人才培养模式实践与思考--以浙江金融职业学院国际贸易实务专业为例 被引量:67
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作者 章安平 方华 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2008年第11期58-60,共3页
高职院校财经管理类专业如何践行具有自身特色的工学结合人才培养模式,有效提升人才培养质量,需要积极创新发展路径,破解改革难题。笔者以浙江金融职业学院国际贸易实务专业,探索基于职业导向的"课证融合"人才培养模式改革为... 高职院校财经管理类专业如何践行具有自身特色的工学结合人才培养模式,有效提升人才培养质量,需要积极创新发展路径,破解改革难题。笔者以浙江金融职业学院国际贸易实务专业,探索基于职业导向的"课证融合"人才培养模式改革为例,阐述了该专业人才培养模式的内涵与条件,剖析了实施过程中的主要问题及已经取得的实践成效,并从政府、学校和企业三个层面提出高职院校财经管理类专业实施"课证融合"人才培养模式改革的建议。 展开更多
关键词 职业导向 融合 人才培养模式
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财经类高职“课证融合”人才培养模式探索与实践 被引量:12
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作者 陈淑武 《职业技术教育》 北大核心 2017年第35期30-33,共4页
目前,"课证融合"人才培养模式在现实执行过程中较好地解决了高职人才培养和就业衔接的一些问题,但也存在"课""证"分离、学校课程体系及配套教师对"课证融合"的认识不足、教育信息化环境下"... 目前,"课证融合"人才培养模式在现实执行过程中较好地解决了高职人才培养和就业衔接的一些问题,但也存在"课""证"分离、学校课程体系及配套教师对"课证融合"的认识不足、教育信息化环境下"课证融合"教学方法和教学模式的改革力度不够、课证融合中资格考证功利性强而忽略技能水平评价等一系列问题。财经类高职"课证融合"人才培养模式应在骨架清晰、体制健全、师生认知透彻、学生的能力和证书相匹配等方面做好设计。 展开更多
关键词 财经类高职院校 融合 人才培养
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财务管理专业“课证融合”人才培养模式探索 被引量:7
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作者 陈育俭 《合作经济与科技》 2017年第4期154-157,共4页
从"课证融合"人才培养模式的内涵入手,提出构建"课证融合"人才培养模式的基本要求,并阐述莆田学院财务管理专业的"自主规划、能力为本、课证融合、校企联培"人才培养模式,总结其实践成果,指出今后需要通... 从"课证融合"人才培养模式的内涵入手,提出构建"课证融合"人才培养模式的基本要求,并阐述莆田学院财务管理专业的"自主规划、能力为本、课证融合、校企联培"人才培养模式,总结其实践成果,指出今后需要通过深入进行产教融合来不断完善"课证融合"人才培养模式,以实现财务管理应用型人才的培养。 展开更多
关键词 融合 人才培养模式 产教融合
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财经类高职院校基于职业导向的“课证融合”人才培养模式研究 被引量:2
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作者 陈淑武 《戏剧之家》 2016年第12期201-202,共2页
在我国,对于高职院校毕业生就业压力,缩小人才市场岗位需求与人才培养模式之间的矛盾,使学生为获取职业资格证书,避免重复接受教育和培训,造成经费、人力等资源的浪费等问题,本文通过"课证融合"人才培养模式的探索与实践,构... 在我国,对于高职院校毕业生就业压力,缩小人才市场岗位需求与人才培养模式之间的矛盾,使学生为获取职业资格证书,避免重复接受教育和培训,造成经费、人力等资源的浪费等问题,本文通过"课证融合"人才培养模式的探索与实践,构建合理的课程体系,提高职业资格教育课程与学历教育课程衔接的紧密性。 展开更多
关键词 财经类高职院校 融合 人才培养
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基于工作过程的“课证融合”人才培养模式实践 被引量:6
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作者 刘丽君 《价值工程》 2011年第20期276-277,共2页
本文以四川信息职业技术学院电子信息类专业为例,探索基于工作过程的"课证融合"人才培养方案的建立,阐述了该类专业人才培养模式的内涵与条件,分析了实施过程中的主要问题,并提出了自己的办法。
关键词 工作过程 融合 人才培养 实践
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基于职业导向的“课证融合”人才培养模式在商务英语教学中的运用 被引量:1
7
作者 冉思丝 《管理观察》 2009年第35期244-245,共2页
随着全球经济一体化的发展,商务英语在当今社会变得越来越重要,商务英语专业也越来越受到高校重视,基于职业导向的“课证融合”人才培养模式成为职业学校商务英语课程教学改革趋势。本文通过对商务英语的教学目标和课证融合教学体系... 随着全球经济一体化的发展,商务英语在当今社会变得越来越重要,商务英语专业也越来越受到高校重视,基于职业导向的“课证融合”人才培养模式成为职业学校商务英语课程教学改革趋势。本文通过对商务英语的教学目标和课证融合教学体系的结合,针对商务英语教学存在问题,结合重庆工商职业学院商务英语专业在商务英语教学中的实践,对商务英语教学中的课证融合体系进行了分析。 展开更多
关键词 商务英语 融合 职业导向 人才培养模式
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独立学院国贸专业“课证融合”人才培养模式 被引量:1
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作者 田俊芳 《商情》 2010年第19期94-94,共1页
国际贸易专业的“课证融合”,是指把与国际贸易专业相关的职业资格证书的考试内容贯穿于专业人才培养计划与方案,使专业教学的内容与职业资格证书的考试内容及职业岗位要求相融合,以培养应用型专门人才,实现学生就业后的可持续发展。
关键词 融合 人才培养 学历教育 职业资格
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基于职业导向的“课证融合”人才培养模式的实践研究 被引量:13
9
作者 李秀华 《职教通讯》 2012年第8期13-15,共3页
以职业标准为导向,以职业能力培养为核心,是目前高等职业教育人才培养的目标。如何培养市场所需的人才,基于北京现代职业技术学院推行的双证书制度,在深入进行市场调研的基础上,对开设的物流管理专业课程进行教学改革,将考证内容与课堂... 以职业标准为导向,以职业能力培养为核心,是目前高等职业教育人才培养的目标。如何培养市场所需的人才,基于北京现代职业技术学院推行的双证书制度,在深入进行市场调研的基础上,对开设的物流管理专业课程进行教学改革,将考证内容与课堂教学紧密结合,侧重学生实践能力的培养。这种"课证融合"的人才培养模式,收到了良好的效果,学生的专业技能水平达到了行业的需求,拓宽了学生的就业市场,就业率和专业对口率均得到了提高。 展开更多
关键词 “课融合” 区域经济 人才培养模式 职业导向
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“岗课赛证”融合模式在空中乘务人才培养中的创新实践研究
10
作者 张攀 《中国科技期刊数据库 科研》 2025年第1期046-049,共4页
本文探讨了“岗课赛证”融合模式在空中乘务人才培养中的创新实践。通过将岗位实践、课程教学、能力竞赛和职业证书相结合,该模式旨在提升人才培养质量,深化产教融合,推动教学改革,并为行业人才培养模式提供宝贵的借鉴。具体而言,该模... 本文探讨了“岗课赛证”融合模式在空中乘务人才培养中的创新实践。通过将岗位实践、课程教学、能力竞赛和职业证书相结合,该模式旨在提升人才培养质量,深化产教融合,推动教学改革,并为行业人才培养模式提供宝贵的借鉴。具体而言,该模式通过实际岗位的实战训练、系统的课程教学、激励性的能力竞赛以及权威的职业认证,全面提升学生的综合素质和职业能力。本文重点阐述了该模式的内涵、实施过程、实际效果及其对空中乘务人才培养的深远影响,力图为民航业的持续发展提供有效的人才支撑和智力支持。 展开更多
关键词 “岗融合模式 空中乘务 人才培养 教学改革 产教融合
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高职智慧财经专业“岗课赛证创”五维融通的人才培养模式创新研究
11
作者 廖春萍 《老字号品牌营销》 2025年第5期207-210,共4页
随着科技的迅猛进步,尤其是大数据、云技术、智能算法等广泛渗透,财经行业正面临着前所未有的转型浪潮。基于此,本文旨在探索高职智慧财经专业“岗课赛证创”五维融通的人才培养模式,以应对财经行业数字化转型对人才的需求挑战。通过课... 随着科技的迅猛进步,尤其是大数据、云技术、智能算法等广泛渗透,财经行业正面临着前所未有的转型浪潮。基于此,本文旨在探索高职智慧财经专业“岗课赛证创”五维融通的人才培养模式,以应对财经行业数字化转型对人才的需求挑战。通过课程体系优化、赛事资源融合、职业资格证书对接、创新创业平台搭建等方法,实现了教育内容与岗位需求的紧密衔接。研究发现,该模式有效提升了学生的专业技能与创新能力,增强了其就业竞争力。结论认为,“岗课赛证创”五维融通模式对高职智慧财经人才培养具有显著成效,为行业持续发展提供了有力的人才支撑。 展开更多
关键词 高职 智慧财经 人才培养模式 创新
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“岗课赛证”模式下物联网应用技术专业人才培养研究
12
作者 徐巧年 《模具制造》 2025年第4期96-98,共3页
研究了“岗课赛证”模式在物联网应用技术专业人才培养中的应用,通过分析“岗课赛证”模式的内涵和对物联网应用技术专业人才需求,针对目前物联网应用高技术专业人才培养存在的问题,应用“岗课赛证”模式进行教学改革,最后进行教学评估... 研究了“岗课赛证”模式在物联网应用技术专业人才培养中的应用,通过分析“岗课赛证”模式的内涵和对物联网应用技术专业人才需求,针对目前物联网应用高技术专业人才培养存在的问题,应用“岗课赛证”模式进行教学改革,最后进行教学评估和效果检验,为“岗课赛证”模式下物联网应用技术专业人才培养改革提供实际教学项目支持。 展开更多
关键词 人才培养 教学模式 职业教育
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“岗课赛证”融合下食品检验检测技术专业人才培养模式探究 被引量:1
13
作者 吴春昊 《濮阳职业技术学院学报》 2024年第4期57-59,72,共4页
随着科技进步和国家的经济发展,职业教育也越来越受到社会各界的关注。在此背景下,教育改革变得尤其重要,“岗课赛证”融合模式下食品检验检测技术专业人才培养模式改革是落实“1+X”证书制度的有效途径。“岗课赛证”融合模式在高职专... 随着科技进步和国家的经济发展,职业教育也越来越受到社会各界的关注。在此背景下,教育改革变得尤其重要,“岗课赛证”融合模式下食品检验检测技术专业人才培养模式改革是落实“1+X”证书制度的有效途径。“岗课赛证”融合模式在高职专业人才培养中意义重大,从食品检验检测技术专业人才培养的现状入手,分析“岗课赛证”融合模式下食品检验检测技术专业人才培养模式的创新策略,以期为高职食品类专业人才培养提供参考借鉴。 展开更多
关键词 高职教育 职业技能大赛 “岗融合 人才培养
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“岗课赛证共生共长”农村电商人才培养新模式的研究
14
作者 董静 尹明飞 《当代农机》 2025年第2期58-58,61,共2页
随着中国农产品的“互联网+”进入高速发展的阶段,农村电商发展面临巨大的人才缺口,高校农村电商人才培训体系的完善将有效解决农村电商发展的人才问题。鉴于此,分析了目前农村电商专业人才培养存在的问题,探讨了农村电子商务专业“岗... 随着中国农产品的“互联网+”进入高速发展的阶段,农村电商发展面临巨大的人才缺口,高校农村电商人才培训体系的完善将有效解决农村电商发展的人才问题。鉴于此,分析了目前农村电商专业人才培养存在的问题,探讨了农村电子商务专业“岗课赛证共生共长”育人新模式的实践,以期强化农村人才振兴,确保乡村建设的良性循环。 展开更多
关键词 农村电商 人才培养 模式
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“岗课赛证”四位一体职业教育人才培养模式研究
15
作者 陈永灿 张友能 李苗苗 《湖北职业技术学院学报》 2025年第1期17-22,共6页
“岗课赛证”综合育人是职业教育大会提出的新型育人模式。深入分析职业教育人才培养现状,以岗位需求为根本出发点和最终落脚点,以课程建设为核心,以赛、证为重要推动力引擎,以“岗课对接”“课赛融合”“课证融通”为实现途径,并利用... “岗课赛证”综合育人是职业教育大会提出的新型育人模式。深入分析职业教育人才培养现状,以岗位需求为根本出发点和最终落脚点,以课程建设为核心,以赛、证为重要推动力引擎,以“岗课对接”“课赛融合”“课证融通”为实现途径,并利用现代信息技术赋能,构建“岗课赛证”四位一体职业教育人才培养模式。 展开更多
关键词 四位一体 职业教育 人才培养模式
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岗课赛证融通模式下的人才培养的实践研究——以智能设备运行与维护专业为例
16
作者 焦峰 贺益存 +1 位作者 曹小强 梁山勇 《漫科学(科学教育)》 2025年第1期182-184,共3页
随着工业4.0时代的到来,智能设备运行与维护领域对专业人才的需求急剧增长。社会需求的变化要求高校着力培养更多具备专业技能的人才。基于岗位需求这一核心,文章在岗课赛证框架下进行了实证研究,依据岗位需求明确了专业培养目标,并据... 随着工业4.0时代的到来,智能设备运行与维护领域对专业人才的需求急剧增长。社会需求的变化要求高校着力培养更多具备专业技能的人才。基于岗位需求这一核心,文章在岗课赛证框架下进行了实证研究,依据岗位需求明确了专业培养目标,并据此构建了理论课程与实践教学相结合的课程体系,通过融入岗位相关的技能比赛和核心技能训练,进一步提升了实践教学的效果。同时,依托专业的培训和考试体系,确保学生能够达到相关证书所要求的标准,从而形成完整的岗课赛证人才培养链条。这一人才培养方案不仅能够有效提升学生的实践技能和就业竞争力,还为智能设备运行与维护专业的人才培养工作提供了宝贵的参考和借鉴。 展开更多
关键词 人才培养 融通模式 智能设备维护 实践教学
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“岗课赛证融通”中职汽修专业人才培养模式改革实践探索
17
作者 王远明 《广东教育(职教)》 2025年第4期96-98,共3页
“1+X”证书制度是职业教育改革领域的一项重大举措,目的是能够朝着立德树人的根本任务进行实践,并对现有职业教育体系进行创新,使其架构能够进一步优化,提高产教融合的进度。该制度巧妙地将体现个人学术成就和教育背景的学历证书,与彰... “1+X”证书制度是职业教育改革领域的一项重大举措,目的是能够朝着立德树人的根本任务进行实践,并对现有职业教育体系进行创新,使其架构能够进一步优化,提高产教融合的进度。该制度巧妙地将体现个人学术成就和教育背景的学历证书,与彰显个人社会价值及综合职业技能的职业技能等级证书相结合,进而在遵循现代职业教育制度的同时对人才培养和评价模式进行优化。学校结合自身实际,对这种新型人才培养模式进行创新,通过实践效果非常显著。 展开更多
关键词 人才培养模式 融通 中职汽修专业
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职业教育视域下汽车维修专业“岗课赛证”融通人才培养模式探索
18
作者 莫豪锐 《汽车维护与修理》 2025年第9期87-90,共4页
近年来,时代与科技的不断创新促使了各行各业的进步与发展,也促使了各行各业对高技能型人才的需求越来越高。为了满足这一需求,职业教育推动“岗、课、赛、证”四位一体的融合人才培养模式发展非常关键。这一模式是将企业岗位人才需求... 近年来,时代与科技的不断创新促使了各行各业的进步与发展,也促使了各行各业对高技能型人才的需求越来越高。为了满足这一需求,职业教育推动“岗、课、赛、证”四位一体的融合人才培养模式发展非常关键。这一模式是将企业岗位人才需求、课程结构与内容、技能竞赛和技能等级证书四个方面进行紧密结合,旨在实现各类教育资源的优化配置和人才培养质量的全面提升,为培养出具备创新思维、实践能力和高素质的技能型人才提供了有效途径。 展开更多
关键词 人才培养模式
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1+x制度下中职院校“岗课赛证”人才培养模式研究与实践
19
作者 锁明 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2025年第2期041-044,共4页
随着“1+x”制度在职业院校中的全面推广和应用,“岗课赛证”人才培养模式也深受关注。如何进一步提高中职院校的教学效果和人才培养质量,是目前职业教育领域需要重点考虑的问题。本文对“1+x”制度下“岗课赛证”人才培养模式的实施策... 随着“1+x”制度在职业院校中的全面推广和应用,“岗课赛证”人才培养模式也深受关注。如何进一步提高中职院校的教学效果和人才培养质量,是目前职业教育领域需要重点考虑的问题。本文对“1+x”制度下“岗课赛证”人才培养模式的实施策略进行深入研究,通过课程与岗位对接、教学与竞赛融合、证书考取与技能提升同步推进,有效提高学生的职业素养和综合能力,为中职教育改革提供全新路径。 展开更多
关键词 中职院校 “1+x”制度 人才培养模式
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高职大数据与会计专业“岗课赛证”人才培养模式的创新与实践
20
作者 武雪晴 付博涵 《中国科技期刊数据库 科研》 2025年第1期020-023,共4页
在信息技术如火箭般飞速发展的时代背景下,大数据技术在各个行业的应用呈现出日益广泛的态势,会计行业自然也被囊括其中。大数据与会计专业相互交融,这一现象为高职教育领域带来了全新的挑战与机遇。鉴于此,本文聚焦于高职大数据与会计... 在信息技术如火箭般飞速发展的时代背景下,大数据技术在各个行业的应用呈现出日益广泛的态势,会计行业自然也被囊括其中。大数据与会计专业相互交融,这一现象为高职教育领域带来了全新的挑战与机遇。鉴于此,本文聚焦于高职大数据与会计专业“岗课赛证”人才培养模式的创新与实践展开研究,探寻培养既精通会计又熟稔大数据的复合型人才的路径,进而满足行业发展的迫切需求,为高职教育改革与发展注入强劲动力。 展开更多
关键词 大数据与会计专业 人才培养模式
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